見習報告范文（通用17篇）

　　在當下這個社會中，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的見習報告范文，希望對大家有所幫助。

　　見習報告 1

　　一、實習背景：

　　按照學校的規定，這個暑假我們要進行專業實習。考試一結束我就回到家鄉——山東青島，開始四處尋找實習公司。

　　我把目標鎖定在離家比較近的海爾路上，于是來到天寶國際，結果出師大捷，找到一家名為青島雨和麗國際貿易有限公司，辦公室負責人讓我下周一去上班。這是一家以主要出口發制品為主的貿易公司，公司有職工五十多人，產品主要銷售到歐美、南美、非洲的一些國家。對我來說，能進這樣一家外貿公司，是一個不錯的機會。市中心的商務樓，給人愉悅的感覺；年齡相仿的同事，給人親切的感覺；如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰性的感覺。總之，我對哪怕短短兩周的實習也充滿了期待。

　　二、實習時間：20xx年7月4日——7月17日

　　三、實習過程：

　　我抱著學習和鍛煉的精神來到這里，實習充實了我的學習生活，我學到了許多書本上無法體驗的知識。經過兩個周的實習，使我對工作，生活都有了一個全新的體驗。

　　剛進辦公室，立刻就感覺到一股緊湊忙碌的氣氛，每個人都在忙自己的事，我發現很少有自己能插得進腳的工作，只能幫其他員工打印、復印些文件，打打字。

　　接著的幾天，辦公室主任逐漸分配給我一些別的工作，先是到拿著進貨表到倉庫里面去對貨物，因為是出口歐美的發制品，所以產品名、規格什么的都是英文注釋的，這時我的專業知識派上一點用場了，但是有很多都是專業詞匯，對我來說就比較難了，看來今后還要增加詞匯量啊。干這個工作很重要的一點就是要細心、耐心，一旦一時大意，就可能對錯號。

　　除了到倉庫對貨物，大多數的時間都是在辦公室度過的。辦公室有很多友好的'同事，很耐心的教我一些知識。辦公室主任孫大姐還讓我嘗試著做收發郵件的工作。我發現雖然有部分單詞不認識，但大體意思我還是讀的懂的，確實關鍵的單詞我就查詞典。但是說到回復郵件就有點困難了，一封簡短的郵件我要斟酌好久才能完成，在遣詞造句我萬分的小心，盡量用詞得體。寫完之后，我懷著忐忑的心情交給孫大姐看，孫大姐也很老道的幫我修改。

　　辦公室的氣氛總體上很好的，不像電視劇了演的那么勾心斗角。也可能是我是個還沒畢業的學生，他們把我當成不諳世事的妹妹看，不參與他們復雜的競爭。

　　我是英語專業的，平時也沒有接觸到國際商務與貿易的課程，所以剛開始的時候對一些專業的問題不懂，經過兩個周的接觸，我也逐漸對這個領域有了些了解。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。 因此，從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程，業務員要很了解客人對產品的要求，包括商標、規格、包裝等等，并且要清楚客人想要哪些證書。因此他們在制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求制作訂單，不要遺漏任何一項條款。 制單時還要注重仔細，講究一步到位。任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過，造成交貨的延誤，從而給公司帶來不必要的的財力，人力和信譽上的損失。

　　下學期就要開商務英語、外貿電函以及一些跨專業選修課了，我一定要好好珍惜這些機會，認真學習，擴大自己的知識面。

　　四、實習收獲與感悟

　　1、專業知識要掌握扎實。外貿行業中，外語在其中起著很大的作用，我們只有把外語學好才能靈活變通，以不變應萬變。

　　2、工作要認真對待，積極完成自己的任務，不能把自己的事情一拖再拖，但是切忌浮躁，腳踏實地才能學到東西，一步一個腳印才能成功。

　　3、在工作中，如果有耐心教自己的同事是一種福氣，當然也會有不樂意對我們施舍的人。如果遇到這種情況，不必抱怨，因為他們并沒有這個義務，所以一定要沉得住氣。如果問他們，他們只是敷衍了事，那么仍然要笑著說謝謝，但是心里要記住以后不要再犯同樣的錯誤了。另外如果同事讓自己幫助一定要積極盡力的去做，而且盡自己的最大努力做好，因為作為新人，更多時候需要幫助的是我們。

　　4、要眼觀六路，耳聽八方。從其他同事之間的交談以及同事的工作，如接電話、打電話中學習怎么和工廠、客戶聯系，怎么拒絕不必要的電話廣告等。有時候從他們的談話語氣、舉止中可以了解自己在辦公室中的處境，因此也就明白了對哪些人說什么話，什么時候該說話，什么時候該沉默，什么話該說，什么話不該說。

　　5、要保持良好的心態，遇事要沉著冷靜，處事要靈活，工作要努力。

　　6、對外貿這個行業有了具體的認識。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要的是學會如何與人溝通，怎么建立商業關系，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是公司形象，因此必須加強自己各方面素質的修煉，如禮儀等。如果要從事這個行業除了把外語掌握好，還要學習必要的外貿理論。

　　經過為期兩周的實習，我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多，但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這兩周的時間里，公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，使我在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習，我對貿易公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是，這是我第一次進入一家正規公司工作，體驗員工的生活，雖然只有兩周的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。

　　在這次實習過程中，我深刻體會到，我們在工作經驗，社會歷練，人際交往上體現出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的學習生活中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己能迅速的成長為一名優秀的人士。

　　見習報告 2

　　見習目的：學習一些臨床及口腔的基本醫療操作；學習一些常見病的診斷方法; 豐富我的暑期生活。

　　見習地點: 河池市第一人民醫院口腔科、外二科（胸腹外科）、病理室。

　　見習經歷及感受：

　　見習第1至第5天，我跟隨口腔科的老師在醫院的口腔科開始

　　了我的暑期見習之旅，期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過程。雖然由于知識有限，但在老師孜孜不倦的細心指導下，我學到了很多課堂上學不到的東西。例如：在為患者治療時，還要學會為患者解釋他們的病情，并向患者說明可行的醫療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫生，從而使患者更加配合醫生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之，我們要學會做到“讓病人明白的看病。”

　　我在口腔科見習的過程中，遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因為牙齒內部的根管里的組織有了炎癥，導致牙齒脹痛（有些因為牽涉痛會使整個頭部都有疼痛感）。使病人難過不已。

　　根管治療一般要分幾次治療。因為一般患者根管內的組織并未完全壞死。這時就需要先放藥，把根管內組織“滅活”。這樣，在清除根管內組織時能大大減輕患者的痛苦。根管治療的大概過程是：

　　1.用牙鉆鉆開牙齒，打開牙髓腔。在鉆的時候鉆頭必須垂直鉆下并慢慢向下，待有突破感時，說明已經打開了牙髓腔。 許多病人因為牙齒內有炎癥所以感到脹痛。打開牙髓腔后，這些有炎癥的組織可排出，所以鉆開后有少量血出現時正常現象，而疼痛感則會消失或大大減輕；

　　2.清除牙髓腔及牙根管內的組織。這里需注意的是，如果清除時患者感到劇烈疼痛，則說明根管內組織尚未完全壞死，這時就向前面說的，先放藥封口。待幾天后再讓患者來治療。清除根管內組織時，用拔髓針伸入牙根管，旋轉180°，然后拔出。根管內組織就會被拔髓針拉出;

　　3.測量根管的數量、深度。并用對應的擴大針把根管擴大；

　　4.用牙膠尖填充根管；

　　5.用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。

　　除了根管治療，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的（可惜我見習期間沒有拔阻生牙的，聽說拔那個挺費勁的）。拔牙并不像我想象中的那么簡單，如果用力不均勻會把牙弄碎從而增加手術難度，而且也會給患者增加痛苦。在老師的指導下，我學習了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉有兩種: 組織麻醉和必蘭麻. 用組織麻需要打到神經的附近。例如在下頜用組織麻醉時，針管需從對側第四尖牙伸入，在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針，待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米，回抽注射器，沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度，再次回抽注射器，如果沒有血回流，則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度，再次回抽注射器，若沒有血回流，則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多，只需要在待拔牙的周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數分鐘讓麻藥擴散，然后即可開始拔牙。

　　另外，老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領，讓我受益匪淺。

　　見習的第6天，我去了外二科（胸腹外科）學習。早上先是開晨會。各個醫生把各患者的情況，醫療方案和計劃一一說明。遇到復雜病情的大家一起討論研究治療方法。由于關乎患者生命健康問題，所以這里給我的第一印象就是非常嚴謹。晨會后是每天例行的查房，老師帶著我去給他的每個病人換藥，詢問患者情況，囑咐醫囑。老師的一絲不茍讓我感觸很深。畢竟行醫那么多年必須每天都堅持那么認真的去對待每一個病人并不是一件容易的事。

　　在老師的帶領下，我有幸參與了一次給一位做過腹腔引流的患者把引流管的過程. 雖說操作不是很復雜，但這卻讓我深刻的體會到了“臺上1分鐘，臺下十年功”。因為，在病人身上操作時是容不得一點錯誤的'。

　　見習的最后一天我去了病理室。在這里我有幸看到了病例切片的制作全過程：從病人的組織取材，然后用蠟固定，待蠟塊完全冷卻后切薄，然后把切出來的薄片放到熱水水面上過一下，用載玻片撿起，然后放到高溫（幾十度）環境下加熱二十分鐘左右，然后脫蠟，染色，滴兩滴樹脂，即可用蓋玻片封住。

　　此外，我還在老師的講解下觀察了一些病人的病例切片，不過由于知識不夠，老師說的大部分我都沒聽懂，也看不明白。不過，相信隨著不斷的學習，我一定能夠掌握更多的知識的。

　　我的見習之旅已經結束了，回想一下見習的整個過程，我深深的體會到了作為一名未來的醫生，我們的身上背負著巨大的使命和責任。無數病患的生命健康都掌握在我們手上。因此我要努力學好專業知識，為日后能成為一名“大醫”做好充分的準備。

　　見習報告 3

　　一、見習目的：真實感受小學教育，增強師范技能，學習教學經驗.

　　二、見習時間：XX年4月7日----XX年4月11日.

　　三、見習地點：

　　四、見習班級：

　　見習過程：

　　當得知學校安排在學期的第七周到附小見習時，心理有很種說不出的緊張與激動。緊張見習時間到了，也意味著我們要零距離的接觸那三尺講臺了，在接下來的時間里；激動那過去了好幾年的小學生活，現在回到去感覺會是怎么樣的？是否感覺依舊？

　　第一天：帶著心理的緊張與激動開始了我的第一天見習，這次進附小見習的同學有兩百多人，學校將大家分成小組，分別到不同的班級見習。第一天起得很早，早早的拿著凳子到附小大門前集中，系主任講完見習的一些要求后大家就分到自己安排到的各個班級。到教室時還沒上課，滿教室里都是小學生的嬉鬧聲，小學生在眼前走來走去，跑來跑去，盯久了覺得眼睛發困了，在心理想：小孩子見到生人表現應該有兩種：一、見到生人會害羞，小聲的在下面嘀咕；二、為了讓自己更顯眼，更賣力的吵鬧。一會上課時間到了，第一節是班會課，班主任講了一些有關學習和生活的近況，從中學得作為一名好教師首先要在學生當中樹得威信，特別是班主任。

　　時間很快的過去，進入正課，課前都是由一名學生上講臺帶讀課文、單詞和概念等，很好的平靜了嬉鬧的心理，平靜下來進入課堂，一上課就大家都很認真的學習，快速筆記，想盡自己的能力把老師每一句話，每一個解決問題，提出的好疑問等等，一概記下來。可在老師的教學過程中，學得授教經驗，但感覺身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，學生回答問題都很積極，有些同學迫于表現自己舉手時自己都先站起身來，小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲，與我們現在的大學生真有天壤之別。上語文課感覺很好，雖然課前老師給了我們一點不大好的印象，但不課否認她講課真的很好，感情很豐富，引入、教學目標、教學過程等等都很好，特別是在學生自學課文與回答問題時給出的不同評價給予學生很好的鼓勵與帶動，學生也很自覺的自學，踴躍回答問題，思想敏捷。一節課下來老師都很有條序，學生也很有興趣的學習。數學是評講單元試卷，其中用了正方體、長方體等事物造型，這樣能讓學生更真實的感覺到問題的存在性與解答性，很多學生的回答都出乎我的意料之外，現在的小學生思維都非常敏捷迅速，解題方法也很新穎，很多學生都很感興趣的在研究問題的不同解答，積極回答老師提出的問題。小孩子畢竟是小孩子，單純的想法，想什么說什么，有時候回答出來的問題在孩子的世界里是沒什么的，但在我們大人的.世界里那些都會讓人有點尷尬，但孩子的天真也清楚的告訴了我們，他們是對的。

　　第一天見習完畢，學到很多知識那是肯定的，但耳朵里感覺翁翁作響，回到宿舍感覺身邊還是唧唧喳喳的嘈雜聲，感覺有點暈眩。

　　第二天見習，經過第一天的見習已經掌握小學的作息時間，上課時間還沒到前不敢早早去教室，真的小孩子的單純生活有時真讓人哆嗦，下課時間是小學生的幸福時刻，但那便是我最難熬的時刻，一直在心理想，幾年前的自己是否也如此調皮搗蛋？

　　今天第一節是上英語課，英語老師講課也很好，語速相當，講述流利，學生也很積極學習、踴躍回答問題，讓我不可思議的是，因為那些小學生思想單純所以記東西簡單呢，還是現在的年輕人腦袋也先進發達了呢？有時候老師提出的問題我都還要想一下下的，小學生都搶在我的前頭回答了，而且回答的準確律也很高，可以達到百分之九十九的。

　　見習報告 4

　　一、見習目的

　　為了今后工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和人生閱歷，增強對本專業的學科知識的感性認識，鞏固和運用所學的理論知識，培養學生分析、研究、解決實際問題的初步方法，去與我們專業相關的工作場所見習是一個很好的方法。

　　進入園藝公司，種植基地等見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。

　　二、見習概況

　　三、見習內容、過程和完成的任務

　　1、昆明虹之華園藝公司

　　從20xx年起，昆明虹之華園藝有限公司把發展方向從鮮切花種植和銷售轉入菊花種苗生產，本著"務實高效、創新進取、誠信共贏和團結奉獻"的企業宗旨，成功實現戰略調整，快速成為我國最大的菊花種苗出口企業。昆明虹之華園藝有限公司坐落在昆明市嵩明縣小街鎮云南省花卉示范園區，占地700多畝，建有600多畝溫室及其相應配套設施。20xx年公司出口菊產品占我國同類產品出口總量的92％，菊花種苗插穗銷量占日本進口總量的40％以上，成為日本進口菊苗最大供應商。公司以其優質的產品保障，規范的經營管理，贏得了社會各界的廣泛認可，先后被列為“國家“863”計劃云南省花卉技術開發與應用項目示范基地”、“云南出口花卉檢疫分類管理一類企業”、“20xx年度昆明市農業產業化龍頭企業”、“高新技術企業”、“云南省標準化示范企業”等多項殊榮。

　　見習第一天我們來到了虹之華公司，在公司經理的帶領下我們了解到這個公司只對菊花盡心生產和銷售，中國95%的企業菊花種苗來自此公司、其中出口日本1.4億支，占了全日本菊花產業的43%。公司現在在昆明的700畝種植基地主要以菊苗為主。我們跟隨經理進入公司參觀學習后更是學習到了很多學校學不到的知識。我們進入包裝車間后，看到了該公司的農產品可追溯體系，從生產到包裝，從運輸到銷售該體系可全程跟蹤產品的動向，解決了客戶的后顧之憂。之后經理對我們講到對于園藝來講綠化越好反而是件頭疼的事情，因為會滋生很多的蟲子，可能會對花卉造成病害，所以他們干脆就把草全去除，盡量避免病蟲的滋生，保護種苗的正常生長。當我們進入七畝一大棚的棚區后首先映入眼簾的是整齊的種苗和沒有雜草的土地，這體現了該公司員工非常高的職業素養。在菊苗的上面規律的分布了藍色的粘蟲板，主要是起到清除害蟲的效果，我們走進看到了上面小小的薊馬，這就是能引起病害的源頭之一；與粘蟲板相間的是熏燈器，主要目的也是殺蟲，每次要熏4個小時；在大棚的最上面是一排排的高壓鈉燈，這些一共108個的燈每天要補光4小時來壓制菊花的成苞來保證產品的質量。最有意思的是經理問我們插在地上的鐵管是干什么用的，我們想了半天都沒有準確的答案，經理笑著講到因為這里的灌溉系統基本是以滴灌為主的，滴灌的缺點就是容易堵塞，如果堵塞之后就要需要用兩個人來完成補水，因為如果是一個人的話澆較遠距離水的話就可能會造成水管對種苗的損壞，兩個人又造成了勞動力的損失，插一個鐵管將水管繞過去就完美的解決了這個問題，既經濟實惠又解決了勞動力，我真被這些工作人員的聰明智慧所折服。隨后我們參觀了冷庫，在冷庫里遇見了來次公司實習的學長學姐，他們熱情地和我們交談了起來，我們了解到了他們在這里生活的狀況和工作經驗。中午我們在企業食堂進行了午餐。這次參觀這個公司最讓我們深刻的就是該公司的企業文化和管理制度，他們的管理層都是從最基層的工作干起來的，這樣可以更全面的了解公司，做任何事情都能從公司的最大利益化考慮，這樣的制度，讓員工和企業之間的聯系更緊密。

　　2、晨農現代農業種植園

　　在虹之華公司吃完午飯后，我們來到了附近的晨農現代農業種植園在這里我們看到了農業大氣的一面，這里讓我見識到了農業的”高端洋氣上檔次”，依托云貴高原特有的自然風貌氣候，云南以其“植物王國”的美譽名動四方。晨農精品農業科技示范園充分利用地緣、資源、產業、技術四大優勢開拓八方市場，成為展示云南農業的千畝科技園、現代精品農業的示范園。

　　圍繞自身發展特點，結合開拓東南亞、中東新市場的需求，嵩明晨農精品農業科技示范園以農業示范展示為突破口，銜接國際尖端農業技術，全面拓展延伸產業鏈，用最先進的理念打造西南農業“橋頭堡”、云南“全球農業之窗”，帶領云南由本土農業向世界領先的現代農業華麗轉身。

　　我在這里看到了無土栽培的技術成果，花卉植物的爭相斗艷，特色住宅的模型，充滿樂趣的游樂園設施，這里還有植物蔬菜的現場種植，營養液的灌輸，讓我大開眼界，流連忘返。

　　3、貓哆哩公司

　　見習第二天一早我們便來到，如今熱火朝天的貓哆哩公司。剛剛從車上下來，看到貓哆哩公司大樓時別感覺到了一股豪華的氣息。在公司經理的`帶領下我們進入了公司大樓，在這里公司經理給我們介紹了貓哆哩公司的發展歷史及如今的發展程度。在這個過程中是我難忘的是，經理的敲鑼打鼓的推銷貓哆哩的方式，這使人耳目一新。然后，在經理的帶領下，我們參觀了貓哆哩的流水線生產，在這里我們看到了農業與工業的完美結合，看到了現代科技的發展。

　　4、快大多公司

　　快大多畜牧科技有限公司成立于1991年，位于紅塔區李棋街道辦事處金家邊居委會，占地12.5畝，注冊資金394.56萬元，建筑面積5200平方米。企業以飼料生產為龍頭，主要自主研發生產“快大多”牌、“玉牧”牌兩大系列豬、雞、魚、鴨各種濃縮料、預混料和全價料，年設計生產能力10萬噸。在這里我們看到了貨車不停地進出，一位位正在辛苦勞動的工人在不斷地搬運著，辛勤的汗水一直揮灑著。

　　5、 石斛種植基地

　　石斛，又名萬丈須、吊蘭、林蘭、金釵華等。莖直立，肉質狀肥厚，稍扁的圓柱形，長10~60厘米，粗達1.3厘米。藥用植物，性味甘淡微咸，寒，歸胃、腎，肺經。益胃生津，滋陰清熱。用于陰傷津虧，口干煩渴，食少干嘔，病后虛熱，目暗不明。石斛花姿優雅，玲瓏可愛，花色鮮艷，氣味芳香，被喻為“四大觀賞洋花”之一。石斛基地的老板帶領著我們穿過一個個大棚，在大棚中我們感覺到了那明顯的溫度變化，看到了一顆顆被呵護的石斛。

　　6、煙蚜繭蜂繁殖中心

　　煙蚜是中國煙草的主要害蟲，其對煙株的為害不僅影響煙株生長和誘發煤煙病，而且還傳播多種煙草病毒。煙蚜繭蜂是煙蚜的重要寄生性天敵。我們在這里看到了煙蚜繭蜂的培養，學到了室友煙蚜繭蜂防止煙蚜的技術。

　　7、平菇種植基地

　　我們來到了今天的最后一站，在這里師哥向我們介紹了平菇的培育方法，只需要簡單地接種和包起一個個菇包，每天按時澆水，便能有大量收入。參觀完一系列種植基地及公司后，使我受益匪淺。這讓我們了解到我們還需要學習的還有很多很多，我們更需要區親自進行實踐，只是靠書本上的理論知識，永遠也不夠。

　　8、通海高原農產品有限公司

　　最后一天的見習，在去目的地沿途的公路上我們便停了下來去觀察一塊山地斷層的剖面。在高老師的講解下、在現場用眼去看用手去觸摸下，讓我們對土壤各個層次以及它們的形成有了更立體、直觀的認識。這樣學習不僅有趣味性而且還能提高同學們學習的積極性，同時也能運用到我們曾經學習過的東西，真是一種一舉多得。

　　通海縣高原農產品有限公司成立于20xx年，這是以蔬菜出口為主的公司，所以我們還沒下車就已經聞到了蔬菜清新的味道；下車后便看到了如小山一般的白菜和甘蘭，工人們正在進行擇菜的工作，把白菜外面的葉摘掉，只留白菜心的部分包裝好銷往江浙地區，雖然這是個無聊并且重復的工作但是聽說銷量不錯，所以工人們還是充滿干勁的。工作人員說隨著公司的發展壯大，外貿訂單的增加，公司蔬菜的銷量越來越好。我們跟隨工作人員來到了他們的主產業—蘿卜干的加工車間，這里的景象要比白菜那宏大得多，滿眼望去都是蘿卜、蘿卜、蘿卜。這里有蘿卜干生產、加工、包裝、運輸一條龍的產業鏈，是名符其實的蘿卜干的王國。

　　9、彩云種業

　　我們見習的最后一站是云南彩云種業，彩云種業是一家成立于1998年的云南本土種子銷售企業，主要經營：大白菜、日本紹菜、白花菜、甘藍、娃娃菜、豆類、萵筍等種子業務。種子是農業生產的重中之重，種子的好壞可以影響很多東西，云南彩云種業的種子是有口皆碑，其中蘿卜品種“日本大根”、萵筍品種“通海玉棒”、白菜品種“摩根大王”等都是農民所喜愛的熱門品種。

　　四、見習總結與體會

　　見習只有短短的三天時間，但的三天卻使我收獲了很多，了解了很多，書本上所學到的知識與現實中會有很大區別，不親眼去看，永遠也不能了解事實。對于現在是在校大學生的我們來說，掌握好牢固的專業知識是非常重要的。但是我們絕不能只局限于書本，我們要敢于實踐，從實踐中獲得真知。這會使我們的生活更加有趣。通過對基礎知識的學習和進行實踐，我們還需要具備一定的創新精神，只有創新才能走在別人前面。

　　見習報告 5

　　一、引言

　　實習期間，我主要在XXX律師事務所進行培訓和實習。此期間，我對法律咨詢、案件處理、文件起草等方面進行了深入學習和實踐。實習期間，我充分感受到了法律工作的嚴謹和嚴謹，同時也深刻認識到了律師在法律工作中的核心地位。在實習期間，我努力提高自己的專業素養，注重積累實踐經驗，不斷提高自己的工作能力。

　　二、主要工作和成果

　　1、法律咨詢：在實習期間，我參與了許多法律咨詢，包括民事、刑事、行政等方面的咨詢。通過與客戶的交流，我深入了解了客戶的法律問題，為其提供了專業的法律意見。

　　2、案件處理：在實習期間，我參與了許多案件的處理，包括起草起訴狀、調查取證、出庭辯護等方面的'工作。通過這些工作，我深入了解了案件處理的流程和要點，也積累了處理實際案件的經驗。

　　3、文件起草：在實習期間，我參與了許多法律文件的起草工作，包括合同、協議、授權書等方面。通過這些工作，我提高了法律文件起草的能力，也積累了處理法律事務的經驗。

　　三、經驗教訓與改進計劃

　　在實習期間，我深刻認識到了自己的不足和需要改進的地方。首先，我需要提高自C己的溝通能力和表達能力，以便更好地與客戶和同事交流。其次，我需要加強自己的法律知識的學習，以便更好地處理案件。最后，我需要提高自己的工作效率，以便更好地完成工作任務。

　　四、結論

　　實習期間，我通過實踐學習和積累了豐富的經驗，提高了自己的工作能力。同時，我也深刻認識到了自己的不足和需要改進的地方，并制定了改進計劃。通過實習，我更加深入地了解了法律工作，也更加清楚地認識到了律師在法律工作中的重要性。未來，我將繼續努力提高自己的工作能力，為法律工作做出更大的貢獻。

　　見習報告 6

　　一、見習目的

　　通過實際觀察和參與工作，了解所學專業在實際工作中的應用，熟悉工作環境和流程，積累實踐經驗，為未來的職業發展打下基礎。

　　二、見習單位及崗位介紹

　　見習單位：

　　崗位：

　　三、見習內容

　　在見習期間，我主要參與了以下工作：

　　資料整理與歸檔：協助同事對公司的各類文件、資料進行分類、編號和歸檔，熟悉了公司的文件管理系統和流程。

　　數據錄入與統計：負責將相關業務數據錄入到電子表格中，并進行簡單的數據分析和統計，提高了數據處理能力。

　　會議組織與協調：參與了部門內部會議的組織工作，包括會議通知的'發送、會議室的預訂、會議資料的準備等，鍛煉了溝通和協調能力。

　　客戶服務支持：接聽客戶電話，解答常見問題，記錄客戶需求并及時反饋給相關部門，增強了客戶服務意識。

　　四、見習收獲與體會

　　實踐技能的提升

　　通過實際操作，我熟練掌握了一些辦公軟件的使用技巧，如 Excel 的數據處理功能、Word 的文檔排版等。同時，也學會了如何高效地整理和管理文件資料，這些實踐技能將對我今后的工作有很大的幫助。

　　工作流程的了解

　　參與各項工作讓我對公司的整體運作流程有了更清晰的認識，明白了各個部門之間的協作關系，這有助于我在未來的工作中更好地與團隊成員合作，提高工作效率。

　　職業素養的培養

　　在見習過程中，我深刻體會到了按時完成任務、保持嚴謹態度、注重細節的重要性。同時，與同事和客戶的溝通交流也讓我學會了如何以專業的方式表達自己的想法和觀點。

　　自我認知的深化

　　通過見習，我更加明確了自己的職業興趣和優勢所在，也發現了自己在某些方面存在的不足。這將促使我在今后的學習和實踐中有針對性地提升自己，以更好地適應未來的職業挑戰。

　　五、總結

　　這次見習是我職業生涯的一次寶貴經歷，讓我在短時間內收獲頗豐。我將珍惜這次見習所學到的知識和經驗，不斷努力提升自己，為未來的職業發展做好充分準備。

　　見習報告 7

　　一、見習基本情況

　　見習時間：

　　見習單位：

　　見習崗位：

　　二、單位概況

　　xx單位是一家專注于xx業務領域的公司，擁有先進的技術和專業的團隊，在行業內具有較高的知名度和影響力。

　　三、見習工作內容

　　項目跟進

　　協助項目經理跟蹤項目進度，定期收集項目進展情況，及時發現并匯報項目中出現的問題和風險。通過參與項目跟進，我學會了如何有效地溝通和協調各方資源，以確保項目按時完成。

　　市場調研

　　參與市場調研活動，收集行業相關信息，分析市場趨勢和競爭對手情況。這使我對市場動態有了更敏銳的洞察力，也提高了我的信息收集和分析能力。

　　文案撰寫

　　負責撰寫部分產品宣傳文案和公司內部通知，鍛煉了我的文字表達能力和邏輯思維能力。

　　團隊協作

　　與不同部門的同事合作完成各項任務，在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，充分發揮自己的優勢，共同解決問題。

　　四、見習收獲

　　專業知識的應用

　　將在學校學到的理論知識應用到實際工作中，加深了對專業知識的理解和掌握，同時也發現了自己在知識體系上的不足之處，明確了今后的學習方向。

　　職業技能的提升

　　學會了如何與團隊成員高效溝通、如何合理安排工作時間、如何處理工作中的突發情況等，這些職業技能的提升將對我未來的職業發展起到重要的推動作用。

　　人際關系的拓展

　　結識了許多優秀的同事和行業專家，與他們的交流和合作讓我拓寬了視野，豐富了人脈資源。

　　工作態度的轉變

　　在見習期間，深刻體會到了工作的責任和壓力，也明白了只有保持積極主動、認真負責的工作態度，才能在工作中取得好的.成績。

　　五、不足與改進

　　缺乏實踐經驗

　　在處理一些實際問題時，由于經驗不足，往往需要花費更多的時間和精力去解決。今后將積極參與更多的實踐項目，積累經驗，提高解決問題的能力。

　　溝通能力有待提高

　　在與部分同事和客戶溝通時，有時不能清晰地表達自己的觀點，導致信息傳遞不準確。將加強溝通技巧的學習和訓練，提高表達能力和傾聽能力。

　　六、未來展望

　　通過這次見習，我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。未來，我將繼續努力學習和提升自己，希望能夠在行業領域中有所作為，為公司的發展貢獻自己的力量。

　　見習報告 8

　　一、見習背景

　　為了更好地將理論知識與實踐相結合，提高自己的專業素養和綜合能力，我選擇到xx單位進行為期x月的見習。

　　二、見習單位介紹

　　xx單位是一家在xx領域具有領先地位的企業。

　　三、見習崗位職責

　　在見習期間，我被分配到xx部門，主要負責以下工作：

　　協助日常業務處理

　　包括文件的整理、數據的錄入、資料的核對等基礎工作，通過這些工作，我熟悉了部門的日常運作流程。

　　參與業務項目

　　在同事的指導下，參與了一些小型業務項目，負責項目中的部分環節，如市場調研、方案策劃等，鍛煉了自己的項目執行能力。

　　學習與交流

　　參加部門內部的培訓和學習活動，與同事們分享經驗和心得，不斷提升自己的專業知識和技能。

　　四、見習成果與收獲

　　專業知識的深化

　　通過實際工作中的應用，對所學的專業知識有了更深入的理解和掌握，尤其是在專業領域方面，有了更直觀的認識。

　　工作能力的提升

　　學會了如何在團隊中有效地溝通和協作，提高了自己解決問題的能力和應變能力。同時，也培養了自己的責任心和工作積極性。

　　職業規劃的明確

　　通過與不同崗位的同事交流和對企業運作的了解，更加明確了自己未來的職業發展方向和目標，為今后的學習和工作提供了更明確的.指引。

　　五、問題與反思

　　理論與實踐的差距

　　在實際工作中，發現學校所學的理論知識與實際操作存在一定的差距，需要更多的實踐和經驗來彌補。

　　時間管理能力不足

　　在處理多項任務時，有時會出現時間安排不合理的情況，導致工作效率不高。今后需要加強時間管理能力，合理分配工作時間。

　　六、總結與展望

　　這次見習是我職業生涯中的一次重要經歷，讓我收獲了知識、技能和經驗，也讓我認識到了自己的不足之處。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己，為實現自己的職業目標而努力奮斗。

　　見習報告 9

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習目的：

　　通過在工程技術部門的見習，熟悉工程項目的運作流程，掌握相關技術知識和實踐技能，為今后的職業發展打下堅實基礎。

　　見習內容：

　　參與工程項目的規劃和設計，協助工程師繪制圖紙和制定技術方案。

　　跟隨施工團隊深入施工現場，了解施工工藝和流程，監督施工質量和進度。

　　學習使用工程測量儀器，進行數據采集和分析。

　　協助進行工程材料的選型和采購，確保材料符合質量標準和項目需求。

　　見習收獲：

　　在見習期間，我真切感受到了工程技術工作的復雜性和嚴謹性。從圖紙設計到現場施工，每一個環節都需要精確計算和嚴格把控。通過實際操作工程測量儀器，我不僅提高了自己的動手能力，還培養了對數據的'敏感度和準確性。

　　例如，在一次基礎施工中，由于我對測量數據的仔細核對，及時發現了偏差并進行了調整，避免了后續可能出現的嚴重質量問題。

　　見習總結：

　　這次見習讓我深刻認識到自己在工程技術方面的知識和經驗還存在很大不足。未來我將更加努力學習專業知識，提高自己的綜合素質，為成為一名優秀的工程技術人員而不懈努力。

　　見習報告 10

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習目的：

　　了解新聞行業的工作環境和流程，學習新聞采訪、寫作、編輯等技能，培養新聞敏感度和職業素養。

　　見習內容：

　　跟隨資深記者進行新聞采訪，學習如何與采訪對象溝通，獲取有價值的信息。

　　參與新聞選題策劃，提出自己的`想法和建議。

　　獨立撰寫新聞稿件，并在編輯的指導下進行修改和完善。

　　學習新聞排版和編輯軟件的使用，參與報紙或網站頁面的編輯工作。

　　見習收獲：

　　見習過程中，我深刻體會到了新聞工作的時效性和社會責任。每一篇新聞都需要準確、客觀、及時地傳達給受眾。在采訪過程中，我學會了如何傾聽和提問，挖掘出有深度的新聞內容。

　　比如，在一次關于社區環保活動的采訪中，通過與居民的深入交流，我寫出了一篇生動且有影響力的報道，引起了社會對環保問題的關注。

　　見習總結：

　　此次見習讓我對新聞行業有了更清晰的認識，也讓我看到了自己在新聞寫作和采訪方面的不足之處。在今后的學習中，我將不斷提升自己的寫作水平和采訪能力，為成為一名優秀的新聞工作者而努力。

　　見習報告 11

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習目的：

　　觀察和學習教學方法與技巧，了解學生的學習特點和需求，體驗教育教學的實際工作環境。

　　見習內容：

　　聽課觀摩，學習不同學科、不同年級教師的教學方法和課堂管理策略。

　　協助教師批改作業和試卷，分析學生的學習情況。

　　參與備課和教研活動，提出自己的見解和想法。

　　在教師指導下進行簡單的`教學實踐，如輔導學生、講解習題等。

　　見習收獲：

　　在見習期間，我深刻認識到教育教學需要極大的耐心和責任心。教師不僅要傳授知識，還要關注學生的身心健康和全面發展。通過觀摩優秀教師的課堂，我學到了很多激發學生興趣、引導學生思考的教學方法。

　　例如，一位教師通過生動有趣的實驗，讓學生輕松理解了復雜的物理原理，這讓我明白了教學方法的多樣性和創新性的重要性。

　　見習總結：

　　這次見習讓我更加堅定了從事教育事業的決心，同時也讓我清楚地看到了自己在教學方面的差距。未來我將努力提升自己的教育教學能力，為培養優秀的學生貢獻自己的力量。

　　見習報告 12

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習目的：

　　通過在財務部門的見習，深入了解企業財務管理的流程和實際操作，將所學的理論知識與實踐相結合，提高自己的財務分析和處理能力。

　　見習內容：

　　協助會計人員進行日常的賬務處理，包括憑證的填制、審核和記賬。

　　參與月度和季度的財務報表編制，學習如何從明細賬和總賬中提取數據，進行匯總和分析。

　　跟隨稅務專員了解企業的納稅申報流程，包括增值稅、所得稅等稅種的計算和申報。

　　參與財務預算的編制工作，學習如何根據企業的戰略目標和經營計劃，制定合理的`財務預算。

　　見習收獲：

　　在見習期間，我深刻體會到了財務工作的嚴謹性和重要性。每一個數字、每一筆賬目都必須準確無誤，否則可能會給企業帶來巨大的損失。通過實際操作，我熟練掌握了財務軟件的使用，提高了數據處理和分析的能力。同時，我也明白了團隊協作在財務工作中的重要性，各個崗位之間需要密切配合，才能保證財務工作的順利進行。

　　例如，在編制財務報表的過程中，我發現了一個數據錯誤，經過與相關人員的溝通和核對，及時進行了修正，避免了報表的錯誤報送。這次經歷讓我更加謹慎地對待每一個數據和工作環節。

　　見習總結：

　　這次見習讓我對財務工作有了更全面、更深入的認識，也讓我明確了自己在專業知識和技能方面的不足之處。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，提升自己的專業素養，為將來從事財務工作做好充分的準備。

　　見習報告 13

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習目的：

　　了解市場營銷的實際運作流程，學習市場調研、品牌推廣、銷售策略等方面的知識和技能，積累實踐經驗，為今后的職業發展打下基礎。

　　見習內容：

　　參與市場調研活動，收集和分析市場數據，了解消費者需求和競爭對手情況。

　　協助策劃并執行營銷活動，包括線上線下的推廣、促銷活動等。

　　跟進銷售團隊，學習銷售技巧和客戶關系管理。

　　參與品牌建設工作，協助制定品牌定位和傳播策略。

　　見習收獲：

　　通過見習，我認識到市場營銷不僅僅是推銷產品，更是要深入了解市場和消費者，制定符合市場需求的營銷策略。在與銷售團隊的'接觸中，我學到了如何與客戶建立良好的溝通和信任關系，有效地滿足客戶需求。同時，在參與營銷活動的策劃和執行過程中，我提高了自己的組織協調能力和應變能力。

　　比如，在一次促銷活動中，由于前期市場調研充分，我們準確把握了消費者的需求和心理，活動取得了遠超預期的銷售業績。這讓我深刻體會到了市場調研對于營銷決策的重要性。

　　見習總結：

　　此次見習讓我對市場營銷領域有了更直觀的感受和認識，也讓我明確了自己在市場營銷方面的興趣和發展方向。在未來的學習中，我將進一步加強市場營銷相關知識的學習，提升自己的綜合能力，為成為一名優秀的市場營銷人員而努力。

　　見習報告 14

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習目的：

　　熟悉企業人力資源管理的各個模塊，包括招聘、培訓、績效管理、員工關系等，了解人力資源在企業發展中的重要作用，積累實際工作經驗。

　　見習內容：

　　協助招聘專員發布招聘信息，篩選簡歷，安排面試。

　　參與新員工入職培訓的組織和實施，評估培訓效果。

　　協助制定績效考核方案，收集和整理績效數據。

　　處理員工的日常咨詢和投訴，維護良好的員工關系。

　　見習收獲：

　　在見習過程中，我深刻體會到了人力資源管理對于企業發展的重要性。招聘到合適的人才是企業發展的基礎，而有效的培訓和績效管理能夠提升員工的工作能力和積極性，良好的員工關系則有助于營造和諧的工作氛圍。通過實際參與各項工作，我提高了自己的溝通能力、組織能力和問題解決能力。

　　例如，在處理一起員工投訴時，我通過耐心傾聽和積極溝通，了解了員工的訴求，并與相關部門協調解決了問題，化解了矛盾。這讓我明白了在人力資源工作中，關注員工的需求和感受是至關重要的.。

　　見習總結：

　　這次見習讓我對人力資源管理有了更全面的認識和理解，也讓我發現了自己在人力資源領域的興趣和潛力。在今后的學習和工作中，我將不斷提升自己的專業能力，為成為一名優秀的人力資源從業者而努力。

　　見習報告 15

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習崗位：

　　一、見習目的

　　通過本次見習，深入了解行業運作，將理論知識與實際工作相結合，提高自己的專業素養和實踐能力，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

　　二、見習內容

　　在見習期間，我主要參與了以下工作：

　　資料整理與歸檔：協助同事對大量的文件和資料進行分類、整理和歸檔，熟悉了公司的文件管理流程和規范。

　　數據收集與分析：負責收集相關業務數據，并運用 Excel 等工具進行初步的'數據分析，為團隊提供決策支持。

　　會議組織與記錄：參與部門會議的組織工作，包括預訂會議室、準備會議資料等，并負責會議記錄和紀要的撰寫。

　　三、收獲與體會

　　專業技能提升：通過實際操作和案例分析，我對所學專業知識有了更深入的理解和應用能力，如數據分析方法、文檔處理技巧等。

　　團隊協作與溝通：在與同事合作的過程中，我學會了如何有效地溝通和協調工作，充分發揮團隊成員的優勢，提高工作效率。

　　職業素養培養：見習讓我了解到職場的規則和要求，培養了自己的責任心、時間管理能力和抗壓能力。

　　四、不足與改進

　　知識儲備不足：在面對一些復雜的業務問題時，感到自己的知識儲備有限，需要加強學習和自我提升。

　　工作效率有待提高：在處理一些繁瑣的任務時，花費的時間較長，需要不斷總結經驗，優化工作方法。

　　五、總結

　　這次見習是我職業生涯的一次寶貴經歷，讓我對未來的職業發展有了更清晰的規劃。我將繼續努力學習，不斷提升自己的綜合素質，為將來正式步入職場做好充分準備。

　　見習報告 16

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習崗位：

　　一、見習背景

　　為了更好地了解行業動態和工作實際，我選擇到xx單位進行見習，希望通過實踐積累經驗，提高自己的專業水平。

　　二、見習工作

　　項目跟進：協助項目經理跟蹤項目進度，及時匯報進展情況，協調解決遇到的問題。

　　客戶服務：參與客戶溝通和需求調研，為客戶提供解決方案，并處理客戶的投訴和建議。

　　市場調研：收集市場信息，分析競爭對手，撰寫調研報告，為公司的市場策略提供參考依據。

　　三、見習收獲

　　了解行業前沿：通過參與實際項目和市場調研，對行業的發展趨勢和前沿技術有了更敏銳的感知。

　　人際關系拓展：結識了許多優秀的同事和行業專家，拓展了自己的人脈資源。

　　問題解決能力：在面對各種突發情況和復雜問題時，鍛煉了自己快速分析問題和解決問題的能力。

　　四、不足之處

　　業務知識不夠扎實：在處理一些專業問題時，顯得不夠自信和熟練，需要進一步加強專業知識的'學習。

　　溝通表達能力有待加強：在與客戶和團隊成員溝通時，有時不能清晰準確地表達自己的觀點。

　　五、改進措施

　　制定學習計劃，系統學習相關業務知識，不斷更新知識體系。

　　參加溝通技巧培訓，多進行模擬練習，提高表達能力和溝通效果。

　　六、見習總結

　　此次見習讓我收獲頗豐，不僅學到了專業知識和技能，還認識到了自己的不足之處。在未來的學習和工作中，我將不斷努力，彌補不足，爭取取得更大的進步。

　　見習報告 17

　　見習單位：

　　見習時間：

　　見習崗位：

　　一、見習目標

　　本次見習旨在親身體驗職場環境，熟悉工作流程，培養實際工作能力，為今后的職業發展積累經驗。

　　二、見習工作概述

　　日常行政工作：負責辦公室文件的收發、登記、歸檔，以及辦公用品的采購和管理。

　　活動策劃與執行：協助策劃并組織了公司內部的'團建活動，包括活動方案的制定、場地布置和人員安排等。

　　協助市場推廣：參與公司產品的市場推廣工作，如制作宣傳資料、協助舉辦推廣活動等。

　　三、見習成果

　　工作流程熟悉：熟練掌握了辦公室行政工作的基本流程和規范，提高了工作效率。

　　團隊協作能力增強：在活動策劃和執行過程中，與不同部門的同事密切合作，增強了團隊協作能力。

　　市場推廣經驗積累：通過參與市場推廣工作，對市場推廣的策略和方法有了一定的了解和實踐經驗。

　　四、自我反思

　　時間管理能力不足：在處理多項任務時，有時會出現時間安排不合理的情況，導致部分工作延誤。

　　創新思維欠缺：在活動策劃和宣傳資料制作中，缺乏創新的想法和獨特的視角。

　　五、改進方向

　　學習時間管理技巧，制定合理的工作計劃，提高工作效率。

　　培養創新意識，多關注行業動態和優秀案例，激發自己的創新思維。

　　六、見習總結

　　這次見習是一次寶貴的經歷，讓我在實踐中成長和進步。雖然還存在一些不足，但我會將此次見習的收獲作為未來發展的動力，不斷完善自己，為今后的職業道路做好充分準備。

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