學(xué)生曠課檢討書(shū)合集15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的學(xué)生曠課檢討書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天曠課了，剛剛來(lái)到大學(xué)這里的一切都讓我很陌生，但是又處處的充滿誘惑，雖然平時(shí)的學(xué)習(xí)非常輕松，一般來(lái)講要做好這些還是需要足夠的時(shí)間的，我相信只有把這些事情繼續(xù)歸納到位才會(huì)有更多的收獲，這次的曠課向我敲響了警鐘，我在學(xué)校長(zhǎng)期的不規(guī)范，不足絕，這嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，想了想過(guò)去，也想了想現(xiàn)在這些問(wèn)題就一直都存在，我是希望自己能夠加緊學(xué)習(xí)，現(xiàn)在這么下去一定是會(huì)出問(wèn)題的，今天是曠了一節(jié)體育課，我因?yàn)閬?lái)到大學(xué)這里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不多，這讓我有了一些不斷正的思想，這個(gè)問(wèn)題非常嚴(yán)重，我是不希望自己繼續(xù)這么消磨時(shí)間了，問(wèn)題的嚴(yán)重程度必須要重視起來(lái)，我一定會(huì)端正態(tài)度的，這次曠曠課我會(huì)深刻反省。
在學(xué)習(xí)上面我養(yǎng)成了僥幸的習(xí)慣，因?yàn)樵谥吧象w育課的時(shí)候都沒(méi)點(diǎn)名，這一下讓我控制不住自己了，我是一個(gè)自制力不強(qiáng)的人，在一些事情上面都沒(méi)有一個(gè)好的方向，這是非常不好的習(xí)慣，我總是感覺(jué)一些事情能夠敷衍過(guò)去，作為大學(xué)生我有這種想法是非常嚴(yán)重的，于是今天我就曠課了，我以為自己這種行為不會(huì)讓老師知道，在今天上課的時(shí)候我就在猶豫，因?yàn)榍懊鎺坠?jié)課老師都沒(méi)有點(diǎn)名，后來(lái)又一想反正是體育課，內(nèi)心就一直在債理由，作為一名大一學(xué)生我這個(gè)時(shí)候就有了這種想法我態(tài)度是非常不好的，在上課的時(shí)候我直接就去宿舍了，我現(xiàn)在想了想后悔不已，是我太不認(rèn)真對(duì)待上課這件事情了，雖然是體育課但是上課就是學(xué)生的本職，天經(jīng)地義，公然的違反規(guī)定，這也是對(duì)體育老師不尊重。
本來(lái)今天是有同學(xué)勸我的，我居然完全就不聽(tīng)勸，我態(tài)度不好，學(xué)習(xí)是靠自己自覺(jué)，但是很多事情都是有規(guī)定的`，我知道只有讓這些事情往好的方向發(fā)展才是正確的，就像上課一樣，我不遵守規(guī)矩現(xiàn)在做的這些事情讓您失望了，在同學(xué)們的勸阻下我還是沒(méi)有去上課，每周就僅僅只有一節(jié)體育課，真的是太不好了，這么一點(diǎn)事情都不自覺(jué)，現(xiàn)在我才大一，這么下去我一定會(huì)墮落，從今天開(kāi)始我再也不會(huì)這樣了，按時(shí)上課，規(guī)范好自己的行為，并且這件事情我會(huì)跟體育老師認(rèn)錯(cuò)，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！
我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的.感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)3
親愛(ài)的教師:
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深化認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很屢次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸确轿业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的，而且假設(shè)屢次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，教師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)別人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓教師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)場(chǎng)反省的'時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深化的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：假設(shè)我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和教師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)教師和同學(xué)的不尊重，而且讓教師也很擔(dān)憂。試問(wèn)：假設(shè)全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的教師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假設(shè)該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓教師擔(dān)憂的問(wèn)題，試想：假設(shè)教師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么教師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)教師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課假設(shè)沒(méi)有受到處分很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的進(jìn)步和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向教師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和教師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向教師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深化的檢討，向教師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向教師請(qǐng)假。
3、進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓教師提出批評(píng)，并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望教師可以給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且真心的承受教師的批評(píng)和教導(dǎo)。同時(shí)希望教師在往后的光陰里可以監(jiān)視我，提醒我。我一定不會(huì)再讓教師絕望了。
學(xué)生：xxx
xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1、思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的.同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題。試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為一名大學(xué)生，無(wú)故曠課真的有點(diǎn)不符合大學(xué)生的身份，但是我這曠課有有原因的，而且我認(rèn)為是可以原諒的，您先別著急生氣，別著急懲罰我，別著急打電話告訴我的父母。我會(huì)給你一個(gè)滿意的解釋。
真的是不看不知道，一看嚇一跳，我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個(gè)名字，這就意味著我曠了十多節(jié)課，我自己都沒(méi)算我曠了幾節(jié)課，在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子，可我真的不是曠課去寢室打游戲了，您真的誤會(huì)我了，您想想我的.為人，您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成，衛(wèi)生方面從來(lái)沒(méi)讓您操過(guò)心，我既不抽煙又不喝酒的，實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊，而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我曠的課都是自習(xí)課，老師請(qǐng)您換位思考下，如果是您想曠課，您會(huì)選擇沒(méi)有老師在場(chǎng)的自習(xí)課嗎，那不是浪費(fèi)嗎，那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒(méi)落下，我可沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)您耐心的看下去。請(qǐng)您聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)不是就有駕校的教練來(lái)我們班上宣傳嗎，說(shuō)只交多少錢(qián)，無(wú)壓力一次過(guò)，駕照輕松地像是撿來(lái)的，而且我們可以在上課時(shí)間去駕校練車(chē)，都不用請(qǐng)假，因?yàn)樗麄兪桥c學(xué)校合作的駕校，聽(tīng)到這我心動(dòng)了啊，于是我就報(bào)名了，這您是知道的，我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會(huì)記我的名字，可能駕校那邊還沒(méi)有把我的名字上報(bào)給學(xué)校吧，我說(shuō)的都是真的，你看我胳膊脖子都曬紅了，就是練車(chē)練得，你要是還不信，您可以打電話給教練證實(shí)，看我究竟是在駕校老老實(shí)實(shí)的練車(chē)，還是在寢室吹著空調(diào)開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。
下面我跟您回報(bào)一下，我當(dāng)前考駕照的情況，我上周就把科目一通過(guò)了，成績(jī)還算可以，九十八分，我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試，這些天要加緊練車(chē)，科目二的內(nèi)容倒車(chē)入庫(kù)我已經(jīng)熟練掌握了，側(cè)方位停車(chē)也是一樣，就是那個(gè)s彎道有點(diǎn)不得心應(yīng)手的，總是壓線，才選擇犧牲自習(xí)課的時(shí)間去駕校練車(chē)，您放心我絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，這點(diǎn)我向您保證。
那些曠課記錄，我向教練請(qǐng)示過(guò)了，他說(shuō)我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說(shuō)一聲就可以了，但是要輔導(dǎo)員陪同，教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了，老師請(qǐng)您就不要再生氣了，晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷(xiāo)掉吧，比較會(huì)影響到我期末成績(jī)啊。是，是我的不對(duì)，這些天曠課去練車(chē)沒(méi)向您報(bào)備一聲，讓您擔(dān)心了，對(duì)不起。
老師，我向您保證練車(chē)歸練車(chē)，我絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)跟練車(chē)沖突，我一定會(huì)優(yōu)先選擇學(xué)習(xí)，畢竟這是學(xué)校，學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車(chē)的事情發(fā)生，我一定先請(qǐng)示您，然后再去練車(chē)。最后祝老師您青春永駐，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的XX教師：
您好，今天，我懷著非常愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)展深化的自我批評(píng)與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無(wú)紀(jì)律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭缺點(diǎn)，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視教師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然到達(dá)了22節(jié)，對(duì)于您對(duì)我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和催促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)視和管理，通過(guò)這些天的反省，我深化意識(shí)到，我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意開(kāi)展，我深深的感謝您對(duì)我的'批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘刻。
其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開(kāi)場(chǎng)，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和教師您主持的班會(huì)沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。教師，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和教師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，在此對(duì)xx月xx號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，所以沒(méi)有去上晚自習(xí)，同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的`印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。
世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。
在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，接受系里對(duì)我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課在xx課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認(rèn)真的寫(xiě)筆記而是（寫(xiě)上你為什么逃課的原因）所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯(cuò)誤行為
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的
還有對(duì)不起的人就是老師你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo)我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的`事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉但我還是自身要求不嚴(yán)，沒(méi)有克制住自己我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的
所以尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的XX老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校學(xué)生，不得遲到，不得曠課�？墒墙裉煜挛缥疫�是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2 在學(xué)生們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的學(xué)生的父母的.不負(fù)責(zé)。
3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4 思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力奮斗提高覺(jué)悟，完善自己。努力奮斗將期考試考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，您是我的專業(yè)課老師，但是我卻在今天您上午的專業(yè)課上曠課了，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師您的允許和請(qǐng)假，自己從課堂上曠了，沒(méi)有安分的在教室里上課，我抱歉自己曠課的事情給您造成的不便，同時(shí)對(duì)此事進(jìn)行檢討了。
大學(xué)最重要的就是專業(yè)課，但是我上午為了能出去進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，選擇了不上課，而是在您點(diǎn)了第一次名后，趁著上廁所的名義從課上曠了，沒(méi)有在回到教室里聽(tīng)課。而我之所以這樣大膽的曠課，也是因?yàn)槟皩?duì)我們管理比較松，一直都只是在上第一節(jié)課點(diǎn)一次名，其他時(shí)間就不再去點(diǎn)名了，我也就以為您今天也是一樣的，哪知班上同學(xué)竟然有一小部分人都不在課上，都溜出去了，這下直接就讓您察覺(jué)到了問(wèn)題，所以在最后一節(jié)課時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教室里竟然不上課的人占了三分之一，這情節(jié)就有些嚴(yán)重了。
在上午課上完，您直接登記了我們曠課，因此平時(shí)分也就被扣了，今天我也是奔著僥幸的一個(gè)心理曠課，卻是沒(méi)想到竟然剛好就被您抓住了。我的'內(nèi)心就不僅是覺(jué)得難受了，更是后悔了。大學(xué)生活本來(lái)就比較寬松，如果不靠自己自律自覺(jué)學(xué)習(xí)，根本就不可能學(xué)的好專業(yè)，在目前的狀態(tài)，也是有其他的課在占時(shí)間的，專業(yè)課也是不多，而我卻還為了玩游戲去浪費(fèi)專業(yè)課的時(shí)間，這導(dǎo)致我的專業(yè)成績(jī)其實(shí)也不好，但是我自從上了大學(xué)，就開(kāi)始對(duì)自己不嚴(yán)格了，感覺(jué)大學(xué)時(shí)間這么充裕，完全不需要像高中那樣緊追，所以您的專業(yè)課我已經(jīng)是多次的曠課了，而且這次被您發(fā)現(xiàn)，我也才知道自己原來(lái)這樣的犯渾，不珍惜自己上的每一節(jié)課，讓自己的成績(jī)一直都上不去，辜負(fù)了父母對(duì)我上大學(xué)的期待，也辜負(fù)老師的苦心教學(xué)。
我這樣曠課不僅對(duì)您上課造成了一些不便，而且對(duì)其他在上課的同學(xué)也造成了不好的影響，直接是導(dǎo)致他們上課不專心，可見(jiàn)自己上課曠課的壞處是有多大。對(duì)不起老師，專業(yè)課在大學(xué)那么重要，可是我卻沒(méi)有把握好它，經(jīng)此之后，我會(huì)努力把之前落下的學(xué)習(xí)追上來(lái)的，不會(huì)再去曠課了，一定安心學(xué)習(xí)，讓自己的大學(xué)不虛度光陰，望老師對(duì)我這一次的曠課予以您的原諒，請(qǐng)相信我可以做到改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的楊老師：
你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的??生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的.現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)12
最敬愛(ài)的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課�？墒墙裉焐衔缥疫�是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門(mén)課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的.安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我在家，有一節(jié)課沒(méi)有上，也是曠課了，雖然后面我也是看了錄播的課程，但是沒(méi)有按照老師規(guī)定的作息時(shí)間來(lái)上課，我也是不應(yīng)該，我要檢討。
在家里上課，我們的作息也是和學(xué)校是一樣的，我也是同樣要遵守，雖然說(shuō)我們的課程直播過(guò)后，還可以重新的來(lái)看，但是也是要在規(guī)定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，不然每個(gè)人都是那樣，那么也是會(huì)一團(tuán)糟，大家的學(xué)習(xí)也是不會(huì)認(rèn)真的，會(huì)想著玩，而我也是玩游戲去了，導(dǎo)致這堂課我沒(méi)有上，覺(jué)得聽(tīng)錄播就好了，自己先玩會(huì)，但是其實(shí)如果養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以后即使回到了學(xué)校里面，也是可能會(huì)覺(jué)得先玩，再學(xué)習(xí)，讓自己也是學(xué)不好的`，老師讓我們?cè)诩乙彩怯袑W(xué)校的作息，是希望我們重視學(xué)習(xí)，習(xí)慣不能丟了，但我卻并沒(méi)有重視起來(lái)，總覺(jué)得在家和在學(xué)校還是不一樣的，可是學(xué)習(xí)的時(shí)間大家都是一樣的，如果我去玩了，那么同樣的時(shí)間大家都是在學(xué)習(xí)，那么我也是會(huì)落后的。
老師批評(píng)我的時(shí)候，其實(shí)我還想狡辯，但是沒(méi)打卡，上課期間也是沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，也是讓老師察覺(jué)到我沒(méi)有聽(tīng)課，我也是現(xiàn)在有些后悔做了這個(gè)錯(cuò)誤的決定，畢竟學(xué)習(xí)真的挺重要的，雖然我們小學(xué)的課程還比較的少，也是沒(méi)有那么的緊張，但是有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，還是要珍惜，不能說(shuō)在家里，就徹底的放松了，以后的課堂我也是不能這樣，我們也是還要在家里學(xué)習(xí)一段時(shí)間，我會(huì)珍惜的，認(rèn)真的上課，不會(huì)再曠課了，并且對(duì)于課堂我也是要認(rèn)真的聽(tīng)，筆記都會(huì)做好，老師的問(wèn)題，也是積極的去思考，去回答，不能還像之前那個(gè)樣子，就知道玩，那樣也是會(huì)被老師，被父母說(shuō)的，我也是不想老是被批評(píng)，也是想被表?yè)P(yáng)的，只要我認(rèn)真起來(lái)，我想我肯定是能學(xué)好的。
錯(cuò)誤，我也是意識(shí)到了，該有的紀(jì)律，要做的考勤都是要做好，認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，老師講課也是很辛苦的，不容易，我更是不該不認(rèn)真。而且在家學(xué)習(xí)其實(shí)也是考驗(yàn)我自己，我不能說(shuō)遇到?jīng)]老師監(jiān)督，就放松了，而是要更加的磨練自己，讓自己更自主一些，只有這樣，才能說(shuō)習(xí)慣養(yǎng)成的更好，成績(jī)還有自己的能力也是會(huì)有提升的。老師，以后的課堂，我不會(huì)再缺席了，也是請(qǐng)您相信我，會(huì)認(rèn)真上好最后這個(gè)階段的網(wǎng)課。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師。昨天讓您對(duì)我失望了。
作為一個(gè)班級(jí)干部，竟然在一個(gè)重要專業(yè)課開(kāi)課的的日子里曠課，這實(shí)在是您沒(méi)法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見(jiàn)了。而且，作為一個(gè)班級(jí)干部竟然由著性子曠課，這不僅會(huì)給其他同學(xué)作一個(gè)壞的榜樣，還會(huì)在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學(xué)效仿的機(jī)會(huì)。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個(gè)壞榜樣付出代價(jià)，這樣才可以阻止其他同學(xué)對(duì)此行為的效仿，才不至于使得班級(jí)紀(jì)律在我的.“帶領(lǐng)”下變得糟糕。
盡管事情已經(jīng)發(fā)生了，您也許并不想知道我是因?yàn)槭裁炊鴷缯n了，可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了，不然您對(duì)我的誤會(huì)會(huì)因這件事兒加深的。昨天我之所以會(huì)曠課，是因?yàn)槲覀兏舯趯嬍矣袀�(gè)同學(xué)突然暈倒了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的只有我，沒(méi)有別人了，不管我是誰(shuí)，不管我當(dāng)時(shí)要去上什么課，我只要是個(gè)人，我就一定會(huì)把那個(gè)同學(xué)給背著送去醫(yī)務(wù)室，這是最基本的人性，我沒(méi)辦法視而不見(jiàn)一個(gè)生命在我面前暈倒，還是一個(gè)大男生突然暈倒，那一定是有什么嚴(yán)重的問(wèn)題才會(huì)出現(xiàn)的暈倒。我想都沒(méi)想就把他背著往醫(yī)務(wù)室去了，醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)情況不妙，醫(yī)務(wù)室老師打了醫(yī)院的電話叫了救護(hù)車(chē)，我作為那個(gè)男生的陪同人就跟著去了醫(yī)院，還好到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)因?yàn)榧皶r(shí)趕到?jīng)]有了生命危險(xiǎn)，但那個(gè)男生還是被留在了醫(yī)院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長(zhǎng)，我才從醫(yī)院趕了回來(lái)。
這件事現(xiàn)在傳得其實(shí)還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫(yī)院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說(shuō)出“救人”這兩個(gè)字好像自己好偉大似的，不是的，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請(qǐng)您原諒我當(dāng)時(shí)情況緊急，根本沒(méi)辦法還想著跟您請(qǐng)假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會(huì)找同學(xué)把筆記都抄好，把內(nèi)容自己自學(xué)好，有什么不懂的，我會(huì)再去問(wèn)專業(yè)課老師的。我不會(huì)讓我的專業(yè)課出什么差錯(cuò)的，請(qǐng)老師放心，我還是您的好班長(zhǎng)，還是那個(gè)成績(jī)排在前頭的好學(xué)生的！至于別人若是問(wèn)起送那個(gè)男生去醫(yī)院的是誰(shuí)，您也不用跟別的老師說(shuō)是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會(huì)我曠課就成了！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好!
我很慚愧，寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候，我都不知道怎么來(lái)向您道歉!看著您失望的臉，我真的感到非常的慚愧。您作為老師，總是在上課的時(shí)候關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在課后，還要給我們改作業(yè)，備課。仔細(xì)的想想，我們班上這么多的同學(xué)，一年到頭，您又有多少的休息時(shí)間呢?但是，反觀我。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，不上進(jìn)，甚至在老師講課的時(shí)候，自己還走神!更別說(shuō)在這次的月考中!我居然為了這樣的月考，為了這樣虛假的成績(jī)，在考試中作弊!現(xiàn)在想想!這真是得不償失!
現(xiàn)在冷靜下來(lái)，我也對(duì)自己跌錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。我知道，自己的錯(cuò)誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對(duì)我個(gè)人，還給我們的班級(jí)造成了非常不好的影響!給班級(jí)的榮譽(yù)造成了損害!
我很抱歉，其實(shí)，我自己也明白，作弊這種事情，無(wú)論怎樣都不會(huì)對(duì)自己又什么好處!無(wú)論自己的考的多少分，自己也會(huì)不會(huì)真正的'成長(zhǎng)。反而會(huì)讓自己打上不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽!
但是，我卻沒(méi)能在最后的時(shí)候管住自己!自己這次的錯(cuò)誤，也是因?yàn)樘^(guò)慌亂，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一時(shí)間相處了這么個(gè)餿主意!我很慚愧，就像應(yīng)了那句老話：“書(shū)到用時(shí)方恨少”!自己在考試的時(shí)候，也就埋怨起自己當(dāng)初怎么不努力的學(xué)習(xí)!怎么不努力的去看書(shū)!
但是，至此埋怨也沒(méi)有什么用了。最后在我“走投無(wú)路”的情況下，我才最終選擇犯下這個(gè)錯(cuò)誤!但其實(shí)，在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前，我就已經(jīng)犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤!那就是選擇去犯下這個(gè)錯(cuò)誤!
現(xiàn)在我才想明白，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)差可以學(xué)，讀書(shū)不好可以努力，但是一旦做出了這樣的錯(cuò)事，就真的再難讓人相信!及時(shí)自己今后的努力，也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!
我很慚愧，如果我當(dāng)時(shí)想到的不是這個(gè)錯(cuò)誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會(huì)這樣。及時(shí)現(xiàn)在的成績(jī)很差，但是者卻會(huì)成為自己努力的動(dòng)力!我也一定會(huì)努力的改進(jìn)!但是，我現(xiàn)在也希望“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為動(dòng)力，努力的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!提升自己的成績(jī)!希望老師相信我，再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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