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電力實訓心得體會
我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的電力實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電力實訓心得體會1
通過這次實習我學習了很多東西,在實習過程中也學到了很多和知識也知道怎么排查一些在實習中的錯誤,所以我認為實習很鍛煉的,我很喜實習,也很喜歡實習老師,他很辛苦的教我們的,不會的還耐心幫我指導非常感謝老師。在此感謝老師。電力電子實習是書本知識與實踐相結合的一次實習。通過這次實習,使我們認識了晶閘管器件,怎么利用萬用表測晶閘管的三個級,用測得數據判斷極性。
我們的實習分兩步,第一步是把其他班焊好的電路板上的原件卸下來,用萬用表測,計算和對比,看看有哪些元件是好的,能繼續使用的,哪些是損壞的,好的就繼續使用,達到循環使用的目的。第二步是按電路圖重新焊接。焊接是很重要的技術,對一個學電專業的學生來說,是必須掌握的。焊接的好壞關系到一件電子產品的質量好壞。焊接的過程中容易出現虛焊,容易發生坍塌,電路短路等問題。在焊接電路時要考慮元器件的布線問題,怎么布線將影響電路板的美觀及質量。我們實習的'內容是焊接單極晶閘管觸發電路,用到了單極晶體管,單極晶體管也是半導體材料制成的。晶閘管導通需要滿足兩個條件,一是陽極加正向電壓,二是門極有觸發。在焊接元器件時要特別小心,不要馬虎,一馬虎就要出錯,特別是穩壓管,晶閘管和單極晶體管,單極晶體管的三個管腳焊接錯誤,在通電后觀察就不會產生觸發波形,就不能達到實習的要求。我在焊接電路時就遇到了這種情況,焊接完成后,通電后用示波器觀察個點的波形,其他點的波形都正常,就是觸發輸出處沒有觸發波形。斷電后我按電路圖檢查了一下焊接的電路板,發現其他的地方沒焊錯,就是單極晶體管的三個級焊反了,我卸下來又重新焊了一遍,然后通上電,這是測輸出點的波形就對了。
這次實習時間雖然短暫,但是卻比課堂上學的知識多,因為是書本知識和動手能力相結合,俗話說實踐出真理,只有動手,才能鞏固掌握所學的知識。通過這一周的實習,我的焊接技術又得到了提高,原先容易出現虛焊的地方少了。現在我對電力電子這門課又有了更進一步的認識,在高壓電的傳輸過程中起到很重要的作用。最后感謝老師的指點。
電力實訓心得體會2
機電xx1班在機電學校校區開始了為期兩個星期的電力拖動實訓。整個實訓過程,可以用師生教與學其樂融融來形容。
實訓第一天,機電xx班就以善思樂學的精神讓指導老師刮目相看。實習中,我們不僅認真做好指導老師布置的每一個任務,還在歇息間隙與我們進行探討,共同研究電路的接法及相關知識。固然整個實習不算難,但我們不看輕每一個學習的'機會,認真接好每一條線,擰好每一個螺絲,我們以努力的成果x實了我們的對這次實訓的重視。值得一提的是,這個班級有很強的團隊意識,在每一次通電環節中若有誰電路沒有接通, 就會三三兩兩互相討論原因,并找出解決的辦法。
實習不僅是一個對所學知識的補充與升華,更是一個考驗學生動手能力的平臺。兩周實習中,師生們一起度過了很愉快的學習時光,由于我們不僅用認真的態度來對待每一個學習任務,捉住每一次動手的機會,增強動手意識,進步動手操縱能力,更用我們優秀的實習成果往返報老師的關心和付出。
通過此次實習,我認識到了團隊合作的重要性和必要性。在今后的學習、生活、工作當中,我都將謹記這一體會,使之成為我人生的寶貴財富。
電力實訓心得體會3
電力安全對我們從事電力行業工作者來說,是工作的重中之重。為了確保安全有序用電,幾經努力港電人規范了整個供用電網絡,創造一個安全的用電環境。在公司從事多年的電力工作,我最大的感受是,港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻的隊伍。我們在工作付出的同時,應時時刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全,牽動著父母的心、牽動著兒女的心,更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過網絡、報紙等各種新聞媒體對全國電力、交通,煤炭等行業發生的安全事故報道的深入學習。其根本原因在于有些干部職工對安全生產及現場安全管理不重視或存有認識誤區。要杜絕事故,就要牢記“安全第一,預防為主”的指導方針。結合供用電安全工作實際情況,強化各級安全生產責任、提高職工安全意識和安全操作技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區是實現安全生產的有效辦法。
從全國發生的各種事故分析來看,做好安全生產管理工作如履薄冰,需要謹小慎微,來不得半點疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產第一責任人先在思想上重視。首先消除對安全設備和保全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展,施工現場安全設施和勞動保護用品也實現高科技自動化,并被廣泛運用到生產中。因此個別安全管理人員就出現盲目樂觀思想,認為只要有了這些高科技裝備,安全就有保障了,不會發生安全事故,工作中也就疏忽大意了,此種麻痹思想會埋下隱患,很可能導致事故的隨時發生。其次在職工培訓上存有誤解。在電力施工過程,甲方、業主一味追求工期進度,沒有投入時間,人力和精力來深入搞培訓;還有很多新員工大多數是大中專畢業生,已在公司接受過培訓部門的三級安全教育培訓,于是就降低了日常的培訓。時間一長,由于沒有很好的理論聯系實際工作,安全意識就淡泊了。加上領導重視培訓力度不夠或者流于形式,而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的職工身上。再者這些事故也反映出個別安全管理人員對安全管理存在著對上級怕承擔責任,對下怕得罪人,工作時又怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、 的局面,導致在執行和落實安全制度中出現管理真空現象。企業生產出效益,安全管理也能出效益。安全生產建設是涉及職工生命健康的大事,也關系到企業的生存發展和長久穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。通過案例學習有幾點心得,安全生產一刻都不能松懈。
樹立以人為本的思想宗旨。設備雖好,也要有愛崗敬業,安全意識及業務綜合素質過硬的職工團隊去維護、操作。這是企業生產工程建設的最基本保障。增強管理干部的責任感和危機意識。安全好不好,關鍵在領導。如一些電力工程建設要落實“誰施工、誰負責”的責任機制,要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內容并引入有關行業監督部門全程介入質監考核。例如:廈門市在09年就實行建筑施工水泥定點罐裝及混凝土澆注全過程的監督機制。對未完成安全考核任務或發生安全問題的.,要有相應嚴格的處罰制度,以此增強干部的危機感、責任感,促進逐級安全負責制的落實。積極探索安全管理機制,不斷創新安全管理模式。根據工程安全生產形勢,實行的各項管理方式、手段也要根據實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。堅持安全生產、文明施工。開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作,大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動。不斷總結經驗教訓,與時俱進、勇于創新,利用各種載體和形式把安全生產工作做好,做到位。
綜上所述,安全管理是一項長期復雜的系統工程,需要各不斷探索、鞏固和創新,努力走出一條適應企業生產建設安全有序、規范化的管理思路,時刻保持良好的、穩定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產做出新的貢獻。
電力實訓心得體會4
作為新入企員工,最大的盲點就是對工作感到迷茫,但入職以來,我們跟隨著貴州電網公司為我們鋪設的一條成才之道,逐漸從黑暗走向光明。
現在我們共經歷了三個階段的培訓學習;第一階段的軍訓,規范了我們的行為,磨練了我們的意志,改掉陋習,以新的姿態面對新環境,新生活。第二階段的入職教育培訓讓我們了解電網公司及地區局的基本情況,使我們由學生轉為職業人這個角色的轉變,第三階段的崗位模塊培訓,也就是我們這段時間的學習,采用理論與實踐相結合的方法,使我們更深層次的`了解我們的工作,把我們的主觀意識切實與實際動手能力聯系起來。讓我們提前提前進入工作實踐,更快融入崗位角色,為我們今后的工作有很大的指導作用。我們理論學習了將近一個星期,剩下的二十多天是實操培訓,首先我們先認識了我們作為設備檢修作業員要做什么工作,要注意什么安全措施,之后便是對設備檢修的要求有一個簡單的認識,作為設備檢修作業員,我們要知道在現場要做什么,應該做什么,不該做什么,這些關系著我們的生命安全及電網系統的安全運行,所以我們不能馬虎。在實訓基地,現場的體驗和實踐,加深了我們的印象,特別是現場的模擬更使得我們記憶深刻,因為在實際工作中,很多設備不是我們能夠親手試驗的,但在這里,有指導老師的幫助,老師在保證安全的情況下任由我們操作,通過操作出現的問題針對性的一一解決,而且老師還特意設下故障,讓我們查找,這樣的訓練,使我們出現的一系列習慣性違章操作變為規范的習慣性工作。如此,可以說,解決了我們的好奇心,減少了我們今后工作中的安全事故,也讓我們從迷茫中找到方向。
我們說,學習的關鍵是學到一種方法,一種思路,通過如此思想舉一反三,解決實際問題,此次的培訓不僅讓我們學到真實技能,還讓我們學到一種解決問題的方法,不僅學到了技術,還養成一種好的工作習慣,這些在我們日后的工作有很大的作用,對于我的工作,我認為:我們要有耐心,要細心對待每一項事情,踏實、勤奮是工作的基礎;不斷探索、學習是工作的根本;愛崗敬業、快樂工作是最后走向成功的重點。
最后,在此非常感謝貴州電網公司給我們這個機會,讓我們加入這個大家庭,同時也非常感謝為我們輔導而費勁心血的老師們,我真心的對你們說:“您辛苦了!”
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