養成寫讀書筆記的習慣教育心得

　　現在同學們越來越愛好讀書了，這是好事，自古以來，人們都把讀書當作一件快樂的事情。所以才會有“讀書好，讀好書，好讀書”的名人勸告。古人云：“讀書可以醫愚。”更是把讀書當作一種好習慣，一種美德。高爾基也曾說過：“對于有文化的人，讀書是高尚的享受，我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。”徐特立老人也曾說過：“不動筆墨不讀書。”就是要求我們在讀書的過程中，要養成動手記筆記，寫讀后感的習慣。

　　讀書動筆寫讀后感有什么好處呢？

　　首先，寫筆記可以加深我們的記憶。在讀書后記錄下來主要內容，可以讓我們對讀過的書籍有更深刻的印象和理解。

　　其次，寫筆記和讀后感的過程，也是自己思考的一個過程，可以培養我們的思維能力、思考力以及語言的表達能力。

　　第三，寫讀書筆記還可以積累詞匯、豐富語言。在記錄筆記的過程中，積累了詞匯，學會了語言，理清了思路。積累的多了，就豐富了自己的寫作素材。

　　最后，寫讀書筆記和讀后感，可以提高自己的寫作水平。每一次讀書后完成讀書筆記和讀后感，就是一次動腦筋思考的過程，在分析、選擇、思考、完成的過程中，其實就是一次寫作的過程。天長地久，就在無形中提高了自己的寫作水平。

　　怎么來寫讀書筆記或是讀后感呢？下面我來給同學們介紹一些寫讀書筆記或讀后感的方法。

　　讀書筆記中可以有以下主要內容：

　　一、字詞的積累：在讀書的過程中，把自己喜歡的字詞積累下來，并理解它們的意思，結合文中的句子去加深印象。

　　二、句子的積累：把優美的句子記錄下來，多讀一讀，想一想，這個句子好在哪？怎么來仿寫一下行不行。時間久了，就會在自己的文章中用上了。

　　三、內容的概括：讀完了一篇文章或是一本書，把其主要內容概括一下，文中的主人公是誰，主要有什么故事情節，主人公是什么樣子的，從哪些方面可以表現出來。通過對以上問題的思考，就會對剛讀過的某一篇文章或是一本書有了更深的理解。

　　四、讀后的感悟：讀完后，主人公身上有什么值得我們學習的地方或是精神，我們從故事中得到了什么啟發或是應該汲取什么教訓等，都是應該思考的問題。只有這樣，才能更深入地去與作者對話，與文本對話，最終完成自己對內容的理解。

　　考慮到同學們學習任務重，時間緊，詳細記錄讀書筆記和寫完整的讀后感有一定的困難，所以，我還是推薦給大家《閱讀存折》這種簡易可行又很有價值的方式。

　　相信大家通過一段時間的努力，一定會喜歡上這種方式，并更加喜歡記錄自己閱讀的過程，完成讀書筆記或讀后感，最終愛上讀書，愛上寫作，愛上語文，愛上我們祖國的語言文字。

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