高二主題班會設計方案：插上夢想的翅膀

引導學生確立自己的大學夢想，明確大學目標，對自己有正確的定位，思考為實現自己的大學夢想，應該怎樣做。

提高認識，培養學生自信心，增強學習的主動性和積極性，團結奮進。 激發學習斗志，培養學生競爭意識，能居安思危。

活動形式：

采訪調查、游戲互動、詩文朗誦、全體合唱

活動流程：

《插上夢想的翅膀》主題班會活動流程間 活動項目 活動內容 多媒體

5分鐘 觀看視頻 放音樂視頻同學們在音樂聲中引發對夢想的暢想，并提前五分鐘全體到場，以及等待班主任的到場 播放視頻《我的夢想》

4分鐘 開幕詞 由主持人來宣讀開幕詞 顯示《插上夢想的翅膀》

10分鐘 采訪 有兩位支持人采訪同學的夢想 無

20分鐘 終極密碼 每組各派出兩個代表由其中一個主持人在多媒體上打出終極密碼，猜中者進行猜詞游戲，根據另一個主持人手上的題板詞來猜，比劃者只能用動作表演，不能講跟題板上所帶有的字，臺下同學不能出聲提示

終極密碼。

8分鐘 詩朗誦 有第一小組的四位成員朗誦有關夢想的詩，并由王吉同學給予小提琴伴奏 無

5分鐘 大合唱 全班一起唱《真心英雄》 音頻 《真心英雄》

2分鐘 閉幕詞 主此人在音樂聲中宣讀閉幕詞，并宣布《插上夢想的翅膀》主題班會圓滿落幕 《與夢想大學親密接觸》 再見

備注 1、第一小組同學負責宣傳團隊選手報名；2、團體必答題各隊賽前選定發言的同學，做好準備；3、主持人為朱婷婷和謝佳恒兩位同學4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同學負責

《插上夢想的翅膀》主題班會比賽規則

1、參賽形式

（1）每個團隊選出3名同學代表該團隊參賽，其他同學作為隊友，其中，“團體必答題”由隊友回答，猜詞項目由一名選手和一名隊友回答，其他項目題目都是參賽選手回答。

（2）比賽現場選手不能隨身攜帶任何與比賽有關的資料。

2、比賽題型

1）采訪：有兩位支持人采訪同學的夢想

2）猜詞項目：每組各派出兩個代表由其中一個主持人在多媒體上打出終極密碼，猜中者進行猜詞游戲，根據另一個主持人手上的題板詞來猜，比劃者只能用動作表演，不能講跟題板上所帶有的字，臺下同學不能出聲提示

（三）活動總結

活動后及時反思總結，班會后同學們總結自己的體會交流

人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基

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