第三周工作總結(jié)及第四周計劃

各位家長、親愛的同學(xué)們大家好！ 通過上幾個周的“加一減一”習(xí)慣教育，我覺得同學(xué)們的習(xí)慣都有了很大的改變，好習(xí)慣在逐步形成，壞習(xí)慣在逐步改變。所以，今后每個周的工作總結(jié)和工作重點，我仍然更新在博客上，希望同學(xué)們和家長們認(rèn)真閱讀，正確孩子們的表現(xiàn)越來越棒！   上周總結(jié)：上周習(xí)慣養(yǎng)成是增加“上課積極舉手發(fā)言”的好習(xí)慣，去掉“忘帶學(xué)具”的壞習(xí)慣。從執(zhí)行情況看，同學(xué)們上課的積極性增加了，課堂氣氛活躍，知識掌握的也更扎實了。其實上課要想積極發(fā)言，認(rèn)真聽講時保障，只要同學(xué)們認(rèn)真聽講，相信每個同學(xué)都會得到“上課積極發(fā)言”獎的。當(dāng)然，學(xué)具經(jīng)常忘帶在個別同學(xué)身上還有體現(xiàn)，尤其是同學(xué)們的“采蜜集”，設(shè)置采蜜集的目的，我跟同學(xué)們再三強調(diào)過，也希望能得到家長們的大力配合。在上學(xué)期我們大力培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，并取得了比較明顯的效果，但是在讀書過程中我發(fā)現(xiàn)不少孩子，只是泛泛的讀書，不能認(rèn)真的閱讀，更不會積累有用的資料，所以本學(xué)期起，增加了每周的閱讀時間，并且要求孩子們每天帶“采蜜集”，利用中午的時間做好摘抄。這一學(xué)習(xí)方式，得到了很多老師的認(rèn)可，并且也希望孩子們通過這樣的硬性積累，可以提高詞匯的掌握量，提高同學(xué)們的習(xí)作水平，當(dāng)然，更希望家長能多督促孩子，每天在家也可以適當(dāng)?shù)拈喿x采蜜。   本周計劃：增加“認(rèn)真完成作業(yè)”的好習(xí)慣，設(shè)立“優(yōu)秀作業(yè)獎”，每天作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)可以獲得此項獎勵，去掉“站隊亂講話”的壞習(xí)慣，為再下個周的運動會做好準(zhǔn)備。擬定在本周開始，每天進(jìn)行“四好少年”評選，凡是能達(dá)到四好要求，都可以獲得此項稱號，此項稱號可以為自己積分10分哦!希望同學(xué)們努力爭取！   另外，咱班已經(jīng)篩選出合適的運動員，擬定運動會在4月中旬舉行，此次運動會除了傳統(tǒng)的100米跑、壘球、跳遠(yuǎn)、迎面接力，還將增加廣播操比賽和韻律操比賽，為了體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，和班干部協(xié)商擬定，用班費為每一個同學(xué)購買白手套一副，希望同學(xué)們積極勞動賺取班費，為班級出力。   最后衷心祝福同學(xué)們和家長們心情愉快，周末愉快！ 徐老師于深夜

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