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秋季學期初三語文備課組工作總結

時間:2023-04-25 06:07:25 工作總結 我要投稿
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2010年秋季學期初三語文備課組工作總結

2010年秋季學期初三語文備課組工作總結

本學期,我們初三備課組緊跟學校要求,按照語文組的整體思路踏實搞好各項工作。現簡述如下:

2010年秋季學期初三語文備課組工作總結

一、認真鉆研教材與考綱,推行"課文帶考點"的課堂教學

今年上期,我們初三備課組幾位老師,在學校、年級組及語文組的指導下,獲取了全市第一的中考成績。這為我們本期教學樹立了好的榜樣。本期我們初三備課組仍舊本著"緊聯考點"的原則,細研教材,將考點滲透到平時的課堂教學。本期我們仍然推行學案制,借鑒上期備課組的成功經驗,進一步搞好學案的編寫,根據老師個人實際及各班具體情況進行二次備課,突破課文重點與難點,訓練中考考點,活用教材,使課堂教學有序高效。

二、根據新課標要求,進行大語文教學,營造學習語文氛圍

我們學生學習語文的整體環境欠缺,學生的整體語文素養不高的制約。為此我們備課組響應語文組的號召,在學習緊張的初三階段,仍然鼓勵學生閱讀大量書籍。我們推薦了新課標要求的《培根隨筆》、《傅雷家書》、《水滸傳》、《簡愛》等名著,要求學生做好筆記,進行摘抄。還鼓勵學生閱讀《讀者》、《青年文摘》、《微型小說》、《意林》等優秀雜志。對學生的課外閱讀筆記進行定期檢查。我們結合我們教材里的詩歌單元教學,舉行了班級詩歌朗誦。并參與了全年級的學校的演講比賽,這豐富了學生生活,營造良好的學習語文的氛圍。另外我們在語文組的統一部署下,進行了早讀的抽查背誦,為提高學生語文素養及營造學習氛圍起了促進作用。同時有針對性的練字訓練對學生的卷面有了很好的幫助,也提高了學生的書寫能力與語文素養。

三、配合學校工作,大力推行課堂改革,發揚團結協作精神

我們初三老師,多為"老"老師,他們教學經驗豐富,教學能力強,如陸侯昆主任、范麗華、巫霖、張紅老師,在語文組內發揮著重要的作用。蘇歐海老師,雖然年經,但他善于鉆研,虛心好學,工作踏實。這些老師都有大局意識,能積極配合備課組的工作,相互研討、互相聽評課,教學上的經驗一起分享,教學中的難題一起解決。并且在指導語文組內新老師的成長方面,發揮了積極地作用。

本期我們備課組,積極配合學校、語文組搞好了各種教研活動,我們積極地進行了聽評課,給其它年級老師提供了積極寶貴的建議。積極響應語文組的"主備試教"的探討,積極做到"學案導學、小組合作、當堂達標"的課改要求。

在今后的教學中,我們備課組仍舊狠抓常規,開拓創新,團結協作,將工作做得更好。"欲窮千里目,更上一層樓"!

初三語文備課組

2011年2月

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