一去二三里教學反思

　　大山的子孫呦！愛太陽嘍哦哦！ 好一推睜眼瞎，閉著眼睛都會背，睜著眼睛卻不會讀。我設計了一個游戲，簡單的“你拍一，我拍一”，學生讀“一去二三里”；“你拍二，我拍二”，學生讀“一去二三里”。前者是把“一”大聲讀出來，后者是把“二”大聲地讀出來！終于，他們找到了“六”在哪里、“九”在哪里！但是，寫字教學確實難把握，說了很多遍的格式，最后還是把字寫在角落里，學生根本無視田字格的存在！我得讓他們見識見識，得想想辦法！

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