學習委員個人自我鑒定

　　我是一個性格樂觀、開朗的女生，在校期間，我擔任了學習委員，《校園周報》的編輯員，也是小組負責人，盡職盡力地完成每一項任務，

學習委員個人自我鑒定

　　同時，也參加了許多活動，加入學生會，增強了我的人際關系，提高了我的組織能力等。

　　我虛心求學、熱愛集體、有良好的團隊合作意識，在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領導組織能力和統籌策劃協調能力，也使我懂得了感恩和融入大家庭。

　　我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力，

資料共享平臺

　　受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責,積極進取，個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

【學習委員個人自我鑒定】相關文章：

學習委員學習總結07-30

學習委員個人工作總結三篇精選09-22

學習委員學期工作總結10-08

學習委員工作總結范文08-21

大一學習委員工作計劃05-30

學習委員工作計劃書07-02

殘聯專職委員個人述職報告07-22

大學學習委員工作計劃（精選7篇）11-02

學習個人總結08-10

2017年大學學習委員工作總結06-15