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大專畢業自我鑒定

時間:2023-01-05 06:50:42 畢業鑒定 我要投稿

大專畢業自我鑒定范文(通用15篇)

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的大專畢業自我鑒定范文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

大專畢業自我鑒定范文(通用15篇)

  大專畢業自我鑒定 篇1

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的.學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

  這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

  大專畢業自我鑒定 篇2

  時間就如同彗星,從眼前一閃而逝,總覺得時間不夠,總覺得還需要繼續學習,但是我已經畢業,必須要走進社會,進入其中了,學業即將完成,這是工作的必然。

  在學校里面我是乖學生,在同學眼中我是一個書呆子,每天就是三點一線的生活,學習吃飯睡覺,這樣的我在其他人眼中是另類,因為我沒有玩,不怎么參加聚會。又有誰不想輕松的生活呢?我也想輕松的生活,但是我必須要抓緊時間學習,高考沒有發揮好,到了大專我已經沒有時間浪費了,所以我寧可現在累些苦些,也不愿意在今后的工作中成為一個被工作左右的人。

  想要有更加自由的未來,就需要靠自己的努力大專時期是努力的地方,也是積淀的時刻,我既然已經進入到了這個專業,我就給自己規定了,不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天。一個人沒有凌云志,如何上九天,生活學習就是這樣,自己不壓迫自己,難道要等待其他人來警告自己嗎,不行的因要自知,更要制止。

  不要輕易的放縱自己,一次縱容自己懶惰,就會出現兩次三次,這就給了我們極大的壓力,堅持到最后的人永遠是強者,因為知道路總有盡頭,我喜歡走在學習的道路中,去體驗學習的樂趣,去享受學習的快樂,所以在同學們玩的時候,我喜歡泡在圖書館或靜靜的在教室里面看書做作業。

  能力不是天生的,更多的是靠后天練習和培養而來,人需要的是在一次次阻礙中前進,我是大專生更明白這一點,所以我比其他人更珍惜學習,不期待其他的努力,也不期待命運的終結,只希望自己有時間不斷的學習。我不會去等待,我喜歡的是主動出擊,我要做掌握命運的人,要做那主動抓住機會的人。

  我的大專生活,雖然枯燥,但是卻充實,因為學的多,看的遠,有其他同學沒有的'閱歷,同樣我也知道紙上所得總有欠缺,所以我在假期都喜歡去做兼職,去實習,保證自己盡早的有時間有能力去學更多的知識,把所學所是所想都付諸實踐,畢竟我不是一個優秀的人,我不夠聰明,那就之后靠著后天努力,不在乎有多累,但是我必須要保證在大專期間一定要學好做好保證完成學業。

  我經常會追求更高的成績,每次自己能夠取得好成績都讓我非常的有成就感,這也是我快樂之源讓我喜歡在這個位置一直學習下去,因為喜歡在不斷追逐中前進,喜歡不斷的突破自我,奮發圖強,有更好的未來更杰出的成績,雖然快要畢業了,我會繼續保持自己不斷拼搏奮斗的精神。

  大專畢業自我鑒定 篇3

  青春的大學生活就這樣在我們沉醉學習的時候不經意就這么結束了,在學校的每條道路上都有著我們在一起走過的回憶。初來的迷茫無措、軍訓時我們的咬牙堅持、活動中的開心回憶、還有在教室里我們的埋頭苦讀,我的三年大專并不空虛,我過得非常的充實非常的快樂。我要寫下我在這三年來的變化與成長,對經歷了這三年的我做出一個總結和認知。

  一、在思想上

  我為人誠信,守時守約,與人交往能禮貌待人。在校期間嚴格的`遵守學校規定,我還在大一期間就開始擔任學習委員,期間我認證負責,做好自己工作的同時幫助每一個前來向我求助的同學。雖然在平時的表現并不算非常突出,但我依然在期間堅持積極向上的生活態度。

  二、學習上

  通過xxx老師的精心教導,我在大學期間養成了良好的自學習慣。并在學習期間認真鉆研專業知識,課余時間積極的和班級里的同學討論專業知識、交流學習經驗,經過努力,我圓滿的完成了本專業的課程內容。平時我還注意其他課外的知識的閱讀和積累,沒事就喜歡往圖書室跑。真因為有這樣的愛好,我在對自己學習委員的工作上更加順利了,大量的知識積累也讓我更加有信心。

  三、工作上

  我工作努力,努力負責。嚴格的按照,工作的標準完成工作,公司的大家都非常的友好。工作完成良好,并的得到了不少同事間的幫助,于同事能積極交流工作經驗。雖然現在在工作上還沒能做到和老員工一樣得心應手,但也能在一些領域發揮出自己的優勢。

  四、生活中

  我的物質生活方面崇尚質樸,不攀比不奢華,心理生活上我時常保持著勇往直前的氣勢,在工作中奮勇直前。但是在平常的生活當中我卻一改前態,我在平時平易近人,保持與周圍人群的交好,與周圍的鄰里之間相處融洽。

  三年的學時間就像流水一般逝去,但這不是結束,只是我未來旅途的開始,在之后的路上,我會遇上更多的朋友,參加更多的競爭。我會爭取在我的職業生涯中穩步前進,將我在這三年的所學,都用在以后的的生活中。希望在以后的工作里,我能更一步精進我的專業,增長我的知識,在社會這本大書中學到更多的經驗。

  大專畢業自我鑒定 篇4

  20xx年x月,我順利地完成了在靈山縣靈城第一中學的教育教學實習。通過這次實習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

  首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,通過本次實習,與人交際的.能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與靈山縣靈城第一中學的教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實習期間,我組織了初一(1)班、(2)班同學的氣排球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我與班干負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

  還有,那就是在初一(1)班、(2)班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。作為一位實習教師,我毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上理想的學校并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。

  我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎。

  大專畢業自我鑒定 篇5

  在為期兩年的校園生活結束之后,我在xx公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業生了。

  還記得剛剛進入大學校園的時候,對這里的一切都充滿的期待,我時常想著自己的未來究竟是什么樣的,但是想象歸想象,置于怎樣去實現,還是要自己行動起來。我甚至自己作為一名專科生存在的短板和不足之處,早在剛進入大學生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學習計劃。我們學校沒有規定早晚自習,因此每個人的課余時間就非常多,學習全靠自覺。因為是在專科學校,很多的同學都已經確定了自己將來的就業方向,而有一部分的同學卻在計劃專升本,我就是這一部分同學,因為學校沒有早晚自習,我就自己給自己安排了早晚自習,在早上和晚上沒有課的時間里,我就會自己自發地進行學習。即便我是一名專科生,我也沒有放棄過要提升自己的想法,我的目標非常明確,因為自己高考失敗了,所以我要通過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。在大一的時候,我抓住了每一個學習的時間,根據老師的推薦,我在圖書館里閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是,我還額外的學習了本科院校學習的高數,并且自覺背誦英語四級考試需要準備的`詞匯量和知識。經過自己的努力,我已經考取了國家公共英語四級證書。到了大學的第二年,我的成績一直都保持在專業前三名,因此經常獲得學校勵志獎學金,還有專業優秀學生的稱號。

  優秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動起來越有動力,在大二的課程上完之后,我便步入了我的實習生活,在為期六個月的實習生活中,我工作認真,從不馬虎,并且為公司取得了效益,也通過自己的不懈努力,被評為了公司的優秀員工。在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這里我收獲了很多的經驗,我也更加懂得了如何為人處世。在工作之余,我還在為專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運,今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費,一切都是值得的。

  我想說,雖然我是一名專科生,但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學習和工作中,我會更加努力。

  大專畢業自我鑒定 篇6

  時間猶如白駒過隙,一下子就是三個冬夏的交替,三年的時間就這么無聲無息的過去了,我的記憶卻還是停留在自己剛剛進入校園來報道的時候。盡管大學三年的里面生活是跌宕起伏的,歡笑有傷感亦有,但是這些都是我大學里的美好的記憶,都是我無法割舍也不愿意割舍的記憶。總是十分感謝學校,將我培養成了一個而合格的大專學生,讓我有足夠的底氣卻面對社會的挑戰,為我后面進入工作打下了堅定的理論基礎!

  盡管這個社會上的本科生甚至研究生都是一大把,專科的學歷在社會上也不是十分被看重,但是這并不是我自己自甘墮落的理由,我應該要更加明白自己的學歷不是好的加分項,這是我再剛剛進入大學的時候就懂得道理,所以大學三年里面我從來都沒有放下過自己的學習,專業的理論基礎是我自己將發展的根本,所以對于專業上的學習是我最看重的上課的時候大家都在電腦前面偷偷玩手機的時候,我都是將自己的手機放在教師前面的手機袋里面的,下課時候再去拿來玩,因為我知道自己的自制力不是特別的好,要是我將手機放在自己身上的話肯定會控制不住自己想要玩手機的心。下課的時候我也會或同寢室的.幾個同學一起去學習上課講的內容,因為學習氛圍對學習的影響是十分重要的,所以我拉著我寢室的幾個同學一起去圖書館學習。這也是我十分慶幸性的一點,那就死大學里面碰到了一批志同道合的朋友,也是由他們的支持我才不會讓自己在大學寬松的讀書環境里面迷失自己。

  也許是我的性格是比較友善的,所以大學里免交到了不少的好朋友,他們并沒有覺得我在學校里賣弄特立獨行而孤立我,而是開始和我一起更加努力的學習,這或許就是氛圍的影響,所以我們經常一起出入圖書館,休息的時間我們也經常出去一起玩。

  在實踐方面,因為我在課后的時間喜歡去晚上看視屏學習時間操作,所以在大學的時候我用自己學到的這是做了一個屬于自己的博客罵=,我用它來記錄我的學習生活,寫一寫自己的心情,當作日記本的。還有一個比較大的實踐就是我們學校每年都會組織互聯網+的比賽,大二下學期的時候我跟寢室室友幾個人報名參加了比賽,后面我們幾個人寫了一個論壇出來,而且是沒有用網上的模塊的那種,所以后面還獲得了一個三等獎。雖然是三等獎,但是我們能還是很開興的,至少證明了我們在專科的三年沒有浪費時間。

  現在,我就要從學校畢業,要面對一個新的、復雜的環境的影響,但是我有信心能夠生存下來。

  大專畢業自我鑒定 篇7

  依舊記得剛剛來到xx學院的情景,那時候,我對大學生活充滿著向往,雖然我讀的是大專,但是這并不影響我滴美好生活的向往。

  在我讀大學的這三年中,前兩年我度過了美好又短暫的校園時光,后面的一年之中,我在xx實習了一年,不論是學習還是工作,我都是認真對待的。現在我終于要正式離開學校了,再次走到校門前一切都是那么熟悉,猶如回到了三年前,自己第一次站在校門口遙望學校是的情景,時間一晃就是三年,沒有想到時間竟然這么快。老實說,在大二那年即將出去實習的時候我都還沒有完全反應過來。因為兩年的大學時光終究還是太短暫了,那段時間我都沒有適應自己從一名大學生向社會工作者的身份渡過期。

  回顧我這三年來的大學生活,自認為沒有辜負自己的青春韶華。在學習上,我刻苦鉆研專業知識難點,將專業技能學好學精,并且在大學三年里,我將本專業的技能證書全部考取,不但如此,我還考了國家公共英語4級,和計算機二級證書,因為我知道,我出去找工作基本上沒有優勢,所以我要充實自己的底牌。除此之外,我還報名了自考本,并且已經拿到了自考本的'學士學位。除此之外,我想讓自己更加優秀,報名了專升本,這三年來我一直為專升本做著準備,很榮幸也很幸運,我成功考上了,即將進入下一段大學生活。

  在思想上,我積極進取,奮發向上,是一個非常有正能量的學生,我時常能給周圍的人傳遞正面的影響和情緒,有著良好的價值觀和道德意識觀。

  在工作中,我虛心向學,我知道自己還有很多不足的地方,我們公司有很多的同事都是本科生,像我這樣的專科生,是極少數,我們身上都有著同一個特點,那就是努力,所以才會被公司看中。在這一年的時間里,我上班從不遲到早退,沒有過曠工的現象,一直在自己的崗位上兢兢業業的工作著,為的就是讓自己更加優秀,在工作中鍛煉自己,在工作中提升自己。

  在過去一年中,我邊學習邊工作,真的很不容易,回首自己這三年來的生活,我都是認真刻苦的。看到自己越來越優秀,我覺得真的挺不容易的。都說退步很容易,但是想要變優秀很難,一步一個腳印才能讓自己得到改變,我堅信一句話,“世上無難事只怕有心人”,今后不論是學習還是工作,我都會一直保持努力,讓自己得到進一步的提升!

  大專畢業自我鑒定 篇8

  三年的大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的.一生將是我的職業準則。

  我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

  充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

  大專畢業自我鑒定 篇9

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的'機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大專畢業自我鑒定 篇10

  時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的`足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  通過三年的大學學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

  一、思想認識

  在政治思想方面,本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  二、業務知識

  在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《xx會計》、《xx會計》、《xx管理》、《xx學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  大專畢業自我鑒定 篇11

  光陰似箭,大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于XX年9月以優良的成績考進湖南生物電機職業技術學院。三年的校園生活,使我本身的綜合素質、修養、為人處事能力和交際能力等都有了質的奔騰;讓我曉得了除學習之外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映照,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、進步;才是我們作為當代大學生的主題。我美滿地完本錢專業課程。并具有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操縱,平時我還瀏覽了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大進步!

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦,工作兢兢業業,及時總結;重視理論聯系實際,培養自己的自學能力和分析、解決題目的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和展開一些成心義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的.組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師和領導的認可。

  這幾年學到的專業知識勢必利用到以后的工作當中,通過學習進步了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除工作方面的進步、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和xx人。

  大專畢業自我鑒定 篇12

  從20xx年x月入學開始,我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、

  復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎。同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

  在兩年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養,堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯系實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

  我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的'提高,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優秀的會計人員打下堅實的基礎。畢業在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業大專生,我深深地體會到人大老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員!

  大專畢業自我鑒定 篇13

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。

  我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。大專三年里,在提高自己科學文化素質的.同時,也努力提高自己的思想道德素質,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  大專畢業自我鑒定 篇14

  x年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  學習上,通過大學x年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的`基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  思想上,我力求上進,關心時事,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

  通過x年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

  大專畢業自我鑒定 篇15

  本人就讀于xx廣播電視大學x年春季xx專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學習,現已修完全部課程,即將畢業。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的.教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過x年的x學習,起到事半功倍的效果。x年的xx學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  參加xx學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次xx的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  xx學習的x年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

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