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幼兒園大班科學活動《報紙變變變》教案

時間:2024-11-19 08:45:00 其它教案 我要投稿
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幼兒園大班科學活動《報紙變變變》教案

  設計意圖:

幼兒園大班科學活動《報紙變變變》教案

  現代社會是個信息社會,為獲取信息,人們的生活自然離不開報紙,因

  此,報紙隨處可見。那看過的舊報紙該如何處置,又有哪些用途呢?為發揮報

  紙的作用,進一步提高幼兒的合理消費意識,特設計了此次活動。

  活動目標:

  1、對報紙制作產生興趣,能用報紙表現出簡單的作品。

  2、教育幼兒廢物利用,減少浪費,增強幼兒的合理消費意識。

  活動準備:

  1、報紙服裝三套服裝2、紙球、紙棒、紙辮子3、舊報紙若干、漿糊、釘書機、剪刀、蛋

  活動過程:

  一、時裝表演引入:

  1、(今天老師要請你們看一段時裝表演,在看的時候你們還要想兩個問題,第一,模特身上的東西是用什么做的?第二,你能猜出它的制作方法嗎?好時裝表演現在開始)三名幼兒身著報紙服裝,手上拿有紙球、紙棒等進行表演

  2、(模特定格)提問:(1)“看出是用什么做的嗎?”

  (2)“能猜出是怎么做出來的嗎?”(如:將紙揉成紙球、將紙卷成紙棒等)

  (3)“如果你有一張報紙,你會用它做什么呢?”(幼兒討論報紙的多種用途)

  (4)“再回想一下,你有沒看到家里人用舊報紙做些什么事呢?”(講述報紙的生活用途:包蛋、擦皮鞋、擦玻璃、包書等)

  3、小結:“原來報紙看完以后還能做出這么多有趣的東西!

  二、教育幼兒廢物利用,減少浪費,增強幼兒合理消費意識

  1、“那以后看見有人看完了報紙就把它扔掉,我們該告訴他們什么呢?”

  2、小結:報紙的作用很大,如果我們合理地利用報紙,,做出很多好玩的玩具,幫助解決生活上的小麻煩,這樣就能夠減少垃圾,廢物利用,這還算是節約了錢呢。

  三、幼兒分區操作,用報紙制成各種所需的物品或玩具,強化幼兒的消費行為。

  1、提出活動要求:“我已經給你們準備了一些舊報紙和其它材料,現在我們就一起動腦動手,將它廢物利用吧!

  2、(每一桌六個小朋友)大體分成體育器械組、美工組、生活組

  3、主講老師巡回指導、配班老師分別指導三大組

  4、集中小結:“誰能把自己的玩法告訴給大家!保ㄗ寕別幼兒介紹自創作品的名稱、演示怎么玩)

  5、繼續操作探索:“現在小朋友還可以去嘗試剛才沒有做過的方法,然后把你的方法告訴給其他小朋友!保ㄔ谘由焯剿鞑僮髦凶匀唤Y束)

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