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2013考研英語寫作 總體概述
一、考研寫作評價目標
教育部頒布的《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考試大綱(非英語專業(yè))》中規(guī)定，考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。
寫作時，考生應能：
1.做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
2.遵循文章的特定文體格式;
3.合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;
4.根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
二、考研寫作評分標準
考研寫作考試內(nèi)容
寫作部分由A、B兩節(jié)組成，旨在考查考生的書面表達能力。總分30分。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等。考生在答題卡2上作答。滿分10分。
B節(jié)：要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160～200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。滿分20分。
評分原則和方法
(1)雖然A、B兩節(jié)的考查要點有所不同，但對考生寫作能力的基本要求是相同的，所以一般評分標準對兩節(jié)都適用。但根據(jù)兩節(jié)不同的考查要點，評分時側(cè)重點也有所不同。
A節(jié)：應用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋、內(nèi)容的組織、語言的準確性及格式和語域的恰當。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作相應調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞，但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。
B節(jié)：大作文的評分重點在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準確性。
(2)評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1～3分的調(diào)節(jié)分。
(3)A節(jié)作文的字數(shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字數(shù)要求是160～200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。
(4)拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
(5)如書寫較差，以致影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
具體評分細則
第五檔
A節(jié)
(9～10分)
B節(jié)
(17～20分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務。
?●包含了所有內(nèi)容要點；
?●使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；
●語言自然流暢，語法錯誤極少；
●有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；
●格式與語域恰當貼切。
對目標讀者(即語言接受對象)完全產(chǎn)生了預期的效果。
第四檔
A節(jié)
(7～8分)
B節(jié)
(13～16分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務。
●包含所有內(nèi)容要點，允許漏掉一、兩個次重點；
●使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；
●語言基本準確，只有在試圖使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別錯誤；
●采用了適當?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦M織較嚴密；
●格式與語域較恰當。
對目標讀者產(chǎn)生了預期的效果。
第三檔
A節(jié)
(5～6分)
B節(jié)
(9～12分)
基本完成了試題規(guī)定的任務。
●雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點；
●應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的需求；
●有一些語法及詞匯錯誤，但不影響理解；
●采用了簡單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰；
●格式和語域基本合理。
對目標讀者基本產(chǎn)生了預期的效果。
第二檔
A節(jié)
(3～4分)
B節(jié)
(5～8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務。
●漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點，寫了一些無關(guān)內(nèi)容；
?●語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限；
?●有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解；
?●未采用恰當?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性；
?●格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
第一檔
A節(jié)
(1～2分)
B節(jié)
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