學分制下學生自主修課指導模式探究

目前學分制高校在學生修課指導過程中存在某些問題,需從選課和修讀兩個方面作積極探索,在制度建設、過程控制、交流平臺等環節構建更為有效的自主修課指導模式.

作 者： 章聯軍 ZHANG Lianjun   作者單位： 寧波大學,浙江,寧波,315211  刊 名： 寧波教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 11(3)  分類號： G642.471  關鍵詞： 學分制   自主修課   指導模式  

【學分制下學生自主修課指導模式探究】相關文章：

學分制條件下分層教學+自主擇課模式的構建04-29

體育教學中自主式學習模式的探究04-29

基于網絡的大學英語自主學習模式探究04-28

淺議自主、合作、探究的課堂教學模式04-28

小學語文自主探究閱讀教學模式初探04-29

大學英語自主學習存在的問題及指導性自主學習模式04-28

論民辦高校學分制下教學運行模式與管理模式的構建04-28

新課改指導下的體育教學模式改革04-29

新形勢下高校教務管理模式的探究04-29

創設教學情境及指導學生探究04-29