高職高專實習生管理對策研究

實習作為教學環節的一部分,是高職高專學生感知企業文化,將所學專業知識與生產實際相結合,培養分析問題和解決問題能力,更好地完善自身知識和能力結構的重要途徑,實踐教學業已成為高職高專教育必不可少的教學環節.

作 者： 周景昱   作者單位： 桂林理工大學旅游管理學院,廣西桂林,541004  刊 名： 華夏醫學  英文刊名： ACTA MEDICINAE SINICA  年，卷(期)： 2009 22(5)  分類號： G642.44 G718.5  關鍵詞： 高職高專學生   實習生   管理  

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