營造培訓超市搭建校長發展平臺

成人學習具有"自我定向、自我掌握、自我反饋"的自主性特征,有鮮明的好惡感,新形勢下的校長培訓更是充滿著濃厚的個性化色彩.現代超市的經營理念為實現校長培訓的這一要求提供了值得借鑒的培訓模式,校長的主體地位受到了空前的尊重,讓校長真正感覺到培訓的過程就是享受學習的過程,這正是現代校長培訓所要追求的境界.

作 者： 董己辰 常利平   作者單位： 河北省邯鄲學院教育干部培訓中心,056005  刊 名： 中小學教師培訓  PKU 英文刊名： THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： G45  關鍵詞： 營造   培訓超市   搭建   校長發展平臺  

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