對任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的幾點看法

"任務(wù)驅(qū)動"教學(xué)使學(xué)習(xí)目標十分明確,適合學(xué)生特點,使教與學(xué)生都動有趣,易于接受."任務(wù)驅(qū)動"的特點之一就是嗣繞任務(wù)展開教學(xué),因此任務(wù)的設(shè)計、編寫非常重要,既要注重方法和知識體系,又融進信息技術(shù)的文化性、綜合性,滲透其他學(xué)科知識.現(xiàn)對"任務(wù)驅(qū)動"教學(xué)模式談幾點看法.

作 者： 王玉紅   作者單位： 隆化縣北窩鋪中學(xué),河北,承德,068161  刊 名： 教育實踐與研究  英文刊名： EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.8  關(guān)鍵詞： 任務(wù)驅(qū)動   興趣   能力培養(yǎng)  

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