后現代主義課程觀與英語專業聽力教學改革-以新建地方本科院校為例

以小威廉姆E·多爾的后現代主義課程觀為基礎.探討后現代主義課程研究對新建地方本科院校英語專業聽力教學改革的積極意義,并對之不足加以反思.

作 者： 鄧煒 DENG Wei   作者單位： 懷化學院外語系,湖南,懷化,418008  刊 名： 懷化學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 28(12)  分類號： G642.0  關鍵詞： 后現代主義課程觀   新建地方本科院校   聽力教學  

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