用Sketchpad輔助進行點運動學教學

點的運動學是研究一般運動物體的基礎,因而對于運動學和動力學非常重要.借助sketchpad從平面連桿機構和圓上一點的軌跡入手,進而分析其運動規律.將Sketchpafd的動態交互式演示方式與課堂實踐相結合的教學方法.使得點的運動軌跡形象生動,容易將教學的難點要點充分講解清楚.教學實踐的對比證明,用sketchpad輔助進行點運動學教學,學生表現出濃厚的學習興趣,能收到非常好的教學效果.

作 者： 張廣清 ZHANG Guang-qing   作者單位： 中國石油大學,北京,石油天然氣工程學院,北京昌平,102249  刊 名： 教育與教學研究  英文刊名： EDUCATION AND TEACHING RESEARCH  年，卷(期)： 2009 23(12)  分類號： G434 O313.1  關鍵詞： 點的軌跡   Sketchpad   教學方法   理論力學  

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