應用項目教學法講授《多媒體技術》課程初探

本文提出將一種更貼近實際應用的教學策略-項目教學法引入到高等職業學校<多媒體技術>課程的教學中,并對如何讓學生把學習知識和完成有價值的項目結合起來作了進一步的探索.

作 者： 陳彬彬   作者單位： 雅安職業技術學院,四川雅安,625000  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G51  關鍵詞： 項目教學法   多媒體技術及應用   職業能力的培養  

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