重新解讀西方心理學史--從舊史到新史的啟示

西方心理學史有舊史與新史之分.舊史主要講述心理學觀念的發展和心理學家的個人成就;新史則更加關注被舊史忽視的無名群眾的生活,關注心理學觀念產生的思想背景和時代背景.心理學的歷史不僅僅是思想和邏輯上的,還應該包括現實的和日常的要素.只有這樣,才可能更好地理解心理學的歷史,也才能使心理學的研究更具有現實性和日常性;從舊史到新史的轉變,意味著心理學的研究正在轉向現實和日常;從舊史到新史的轉變,也體現了我們時代的特點--反思現代性.

作 者： 周寧   作者單位： 云南師范大學,教育科學與管理學院,云南,昆明,650092  刊 名： 湖南師范大學教育科學學報  英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2003 2(3)  分類號： B84-09  關鍵詞： 時代精神   舊史   新史  

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