【熱門】聲音作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的聲音作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

聲音作文300字 篇1

　　走！讓我們走向大自然，擁抱大自然，聆聽——大自然。

　　——題記

　　草木的聲音是人間最美好的聲音。由風兒演奏大自然的前奏。聽！風兒將草兒當做鼓，“莎啦啦，莎啦啦。”漂浮著大自然的韻味。羞滴滴的花朵，看著大家這么爭奇斗艷，也忍不住展示自己的風采，它放聲歌唱:"呼呼，妮妮。“無拘無束的展示自己最獨特的那一面。

　　潺潺的流水，歌唱世界上獨一無二的音樂：“叮咚、叮咚、叮咚！”不到一分鐘的時間，你躺在草地上，就能聽見世界上最美的大自然交響曲。

　　打算不好意思地對風兒說：“我想演奏一首歌曲，行嗎？”

　　“當然可以啦！”風兒好不經受思考，就爽快的答應了。

　　于是，大樹與自己的葉子寶寶們一起合唱：“沙沙、沙沙。古巴吧、古巴吧、古巴沙……”毫不保留的`將它們最美的一面展現在我們眼前，從來沒考慮歌聲是否美妙，從來不害怕別人的指指點點與嘲諷，它們只想放出歌聲、展示自己。

　　坐在那兒、清脆的鳥聲縈繞耳邊！

　　靜靜地靠攏大自然，能清楚地感受到無數的音符不斷的跳躍！

聲音作文300字 篇2

　　在成千上萬種聲音組成的紛繁世界中，我愛媽媽獨特的嘮叨聲。

　　早上我每次都不愿意離開那溫暖的被窩，媽媽就可以發揮她的獅吼功，“全洛穎起床了，再不起來，早飯沒人做給你吃了。”哎！就算我心里十個不愿意，還是一百個不愿意都得起床，否則就會被爸爸媽媽“聯手”教訓。

　　吃完早飯，我一個人坐在椅子上發呆，正想飛出去時，媽媽一大叫，把我嚇得可不輕。“全洛穎，你都要上六年級了，怎么還坐在那發呆？沒有作業了嗎？沒有了多看書，杵在那兒干嘛！”我的媽媽呀，我不才發了一會兒呆嗎？為什么要大驚小怪。

　　下午，我準備和同學一起約出去玩，媽媽又說：“去那么遠干嘛，要么寫作業，要么請他來家里算了。”好吧，總比不見同學好。同學來了，媽媽先客套了一下，便讓我和同學玩去了。玩了一個小時，她又來了說：“孩子，玩的時間也不短了，也該回家了，不然你爸爸媽媽也要著急。”我們就尷尬地收場了。

　　但是長大了，我又愛上了媽媽的`嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來是為了上補習班不遲到；讓我抓緊時間學習，才能讓我以優異的成績在班級里站住腳；不讓我出遠門是因為我的安全起見。

　　媽媽的嘮叨是為我好，是為了我的將來好。

聲音作文300字 篇3

　　鳴叫聲

　　清晨，我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽見了鳥兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》，它那清脆的聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我。

　　雨聲

　　‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開小嘴，喝著雨水。人們打著雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開在美麗的.大花園里，。順著雨傘尖落下來的雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說：這是春的臨奏，夏的進行曲’’

　　風聲

　　風給我們帶來了一絲絲寒意，也給我們帶來了許多歡樂。春天可以放風箏，夏天同樣可以。一陣風吹來，廣場上隱隱約約可以看見我們的身影。呼呼我們把風箏飛上了天，天空多了一絲生機，不再那樣平淡·冷清，而是充滿了孩子們的歡聲笑語。

　　大自然的聲音無處不在，只要你認真的觀察，仔細的傾聽。

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