優秀作文600字

時間：2024-03-07 17:37:31 優秀作文600字我要投稿

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優秀作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的優秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀作文600字

優秀作文600字篇1

　　夜闌臥聽風吹雨，一點一滴在心頭。

　　——題記

　　這是一個安靜的晚上。

　　夜得安靜，太深厚，太陰郁，讓人有一種莫名的壓迫感，于是我，輾轉難眠。

　　窗外不知何時飄起了細雨，像飄忽的霧。外面的夜，外點的世界，是紅茫茫的一片，文茫茫的，像洋溢霧靄的凌晨的世界。

　　翻開窗，趴在窗前，只覺雨輕吻著我的臉，癢癢的，只覺衣襟緩緩變濕了。雨，滑落在臉上、脖子上、手上，像絲的纏綿。

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，因為這世界的太寧靜，我竟能聞聲它與這世界的疏呢對話了，是降在高空的“啪嗒”聲，是掠過樹葉的“沙沙”聲，所有，就像是一個個音符，交錯在一訖，譜寫了一曲最美妙的旋律。如此空靈的樂曲，讓我沉醉了，沉溺了，在這光明的夜面，我竟能望到人們嘴角上揚的微啼了。聽雨，是取世間的一次無言的'凝眸。

　　于是，雨，不再是李清照所說的“梧桐更兼細雨，到傍晚，點點滴滴”那般多憂擅感了，多了一些晏多少講的“落花人獨破，微雨燕單飛”的意蘊了。

　　雨啊雨，為什么詞人總愛給你套上情緒的枷鎖呢？實在像當初這樣，實實在名、自做作然的，才是最美的你吧。

　　此刻，雨朦朧，心不朦朧。

　　有時候，這世界，比這朦朧的雨夜還要蒼莽關著細稀的雨絲還要纏綿那么糾結，那么陰森，讓己莫衷一是，有時會迷失了本人，就像是大家被套上了感情的桎梏。或因替野我，或果為敵人，有時甚至由于一些無名小事，會感到世界一下子龐雜了。就算我再盡力，爾仍是無奈覓找到這一份純摯，那一份簡略。

　　然而昔夜伏，再也不會如斯迷茫了。

　　至多我還可以聽聽雨，感觸平澀的口緒蕩滌生涯的陰輕跟復雜覺察天然的美好帶去心靈的浸禮。那么，我想，就算四周世界再復純，從彼有再多的懊惱，我也能夠釋懷些了。

　　我想，只有懷有一份聽雨的情致，那么，我即可以如瞅庭前花啟花漲，地上云舒云舒般坦然了。

優秀作文600字篇2

　　尊敬的老師，您好！我本是一個不爭氣、又不懂事的小女孩。

　　自從二年級轉到龍港四小后，是您給了我信心和勇氣，是你給了我愛心和溫暖，是你給了我智慧和力量，才使我慢慢地懂得了學習，

　　改變了我的壞習慣。老師，我要感謝你！

　　老師，我是你班級中一名讓老師非常頭痛的差生。記得我剛進你現時，每次上課，我都心不在焉，不是跟同學講話，就是在做小動作，根本不知老師上課在講什么；每次作業，我總是敷衍了事，不是漏做，就是不做，聽寫的本子上到處是小紅圈，作業本上總是涂涂改改。可你并沒有嫌棄我，慢慢地開導我，多少次你把我領進你的辦公室，不，是領進知識的大門。那時，你那慈祥的面容，親切的話語，諄諄的教導，鼓勵的眼神，給了我信心，讓我慢慢地喜歡上昕你的課了。漸漸地我上課聽得越來越認真了，發言越來越積極，作業也一天比一天好了。在我的心目中，你是最可親可敬的好老師。老師，我再次感謝你！

　　老師，你為我做的事太多如：我發燒了，你領我去醫務室量體溫；天氣冷了，你為我加衣你帶我們去秋游；課間，你和我們一起到操場上跳繩，有時還給我們講故事等。這一切也許你已經忘了，可我永遠忘記不了。幾年來，你為我們付出了多少心血和汗水，只有你沙啞的聲音、頭上的銀絲和眼角的'皺紋才是你辛勤耕耘的見證。老師，我覺得你的聲音是為我而啞，一根頭發是為我而白，一道皺紋是為我而生的。老師，請再允許我向你說聲，謝謝！

　　去年的教師節前，你聲音啞了。我看在眼里急在心里，我不知該用什么來表達對你的感激。教師節那天，我為你制作了一張賀卡，

　　寫上我的祝福，并在你的桌頭悄悄地放了一包潤堠糖。你看了才I是多么的開心呀！那時的我也是多么的高興呀

　　春蠶，織出了我們的遠大理想；你們是蠟叢，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰沼始干”，敬愛的老師啊，你們真偉大。老師，有了你，我的一生才精彩。謝謝你，老師！我心中最偉大的人！

優秀作文600字篇3

　　成功，是靠學習不同技能。而成功之路，則是靠自己在學習中的堅持和感悟。

　　這一天，陽光明媚，花兒露出了笑臉，小草也時不時的點頭微笑。在這好日子里，媽媽帶我去學游泳。

　　一換好衣服，我就幻想著自己是一條可愛的小魚。可是，現實往往是殘酷的：冰涼的水拍打著我的臉龐，只剩下了一個頭浮在了水面上。“唉，看來我是學不會了。”我有些垂頭喪氣。媽媽在一旁不斷的鼓勵我：“加油！努力蹬腿，想想一下浮起來的樣子吧！”媽媽話雖這么說，可我用盡了九牛二虎之力，還是浮不上來。我也想象不出來，因為一陣水總是調皮的跑過來，摸摸我的臉，又回去了。這一天，我滿懷著信心，又來了。這一會，媽媽為我買了一塊浮板，說：“游泳的時候，頭可以舒舒服服的.躺下來，并且可以在游泳的時候浮起來。”我試了一下，果真可以。我頭放在浮板上，雙腿輕輕拍打著漾著微波的水面。但是，我突然又在一剎那間意識到了：我還拿著浮板。時間不早了，我就又和媽媽回到了家。

　　今天是第三天了，我一定要學會游泳！一開始，我仍舊把頭放在浮板上。但游了一會兒的時候，把浮板抽出來，就能自己游了！我心里高興不已。接下來的幾次，我沒拿浮板，也游起來了！我的心情激動不已。慢慢的，我掌握了技巧：只要在頭快要沉下去的時候，在嘴里含一口氣，八成能浮上來。我學會了仰泳，雖然沒有那么快，但卻非常舒適：在藍天白云、鳥叫蟲鳴之中徜徉在水面上，腿輕輕的拍打水面，浪不時的打在臉上，竟有種別樣的舒適。終于要走了，我戀戀不舍地望著游泳池，一步三回頭。

　　在學習的時候，我漸漸摸索出了出一條成功之路，那就是堅持，不放棄。

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