6月5日世界環境日活動教案

　　活動時間：世界環境日——6月5日

　　活動要求：

　　尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、制作各種動物。

　　在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。

　　活動準備：

　　塑料袋，一次性紙杯、紙盤。

　　活動過程：

　　1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

　　2、以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。

　　3、根據幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。

　　1)小班年齡段：

　　收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創意設計常見的動物。

　　2)中班年齡段：

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創意設計成常見動物。

　　3)大班年齡段：

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

　　4、各年齡段的幼兒分別設計、制作“動物”。

1、世界環境日教學設計 2、世界環境日主題班會教學設計 3、小學生世界環境日教學設計 4、世界環境日小學生主題班會教學設計 5、魚游到了紙上教學設計（優秀篇） 6、小學生保護環境主題班會教案 7、幼兒園世界地球日保護環境主題教案 8、世界環境日“只有一個地球”活動教學設計 9、2015世界環境日綠色環保班會活動方案 http://www.ipr-jzsc.com/

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