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小學三年級作文

時間:2025-03-16 10:35:54 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文精華(7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文精華(7篇)

小學三年級作文 篇1

  盼望著,盼望著,秋天的腳步近了……一切都仿佛被染了色一樣,金黃金黃的,鳥兒在空中飛來飛去,少女花枝招展般地走著,笑著。靜靜地走在“葉道”上,迎著柔和的秋風,心情宛如太陽一樣明亮。隨手撿起一片樹葉,都有秋天獨有的清香的氣息。走著,走著,感受這獨特的美景,躺在一個小山丘上,仰望被金色的山林所印映的金色天空,嗅著泥土的清香,聽著悅耳的鳥鳴,也不時回憶起舊時的那些事……不知不覺地走到果園,里面有農民在忙碌地秋收,一陣陣香氣迎面漂來,閉上眼,靜下心來品味這香氣,卻完全沉浸在這金色的海洋中,無法自拔了。不久,淅淅瀝瀝地下起了小雨,盡管下,卻打不濕衣服,清涼的感覺傳遍全身,這時已是傍晚,沒錯,這正是我最喜歡的時刻,向西看,太陽早已只剩一半。向東看,朦朦朧朧的月亮已高高地掛在天邊。有一點寂寞,又帶著幾分悲傷。也許……我也是因此而更愛這時的景色吧。

  天不早了,轉身往回走,不需電筒,圓圓的月亮正是最好的照明燈,指引著我們尋找回家的'路。秋天,多么美麗而又充實的季節,我愛秋天,我愛秋天的景色,愛秋天的氣氛,我愛秋天的一切!

小學三年級作文 篇2

  母愛是水,清洗心靈的水;母愛是山,讓你依靠的山;母愛是風,吹散失望的風;母愛是雷,沖擊人生的雷。

  考試是每個學生勞動成果的展示,成績的好與壞直接影響著學生的心情。在期末考試后,成績單到家的`那一天,我失望急了,我的數學成績才68分,看完成績單后,我就一言不發地躺在床上,看著天花板…不知過了多久,門忽然開了,媽媽進來坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒考好是你自己不用功,這能怪誰……”等媽媽把話說完,我傷心地哭了。

  哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見我心已冷靜下來,她也恢復了本來面目,對我說:“考試的分數固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來,信心又回到我的身上。

  母愛如傘,那密密織著的經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。 歡 迎 投 稿

小學三年級作文 篇3

  一天清晨,陽光溫柔地照耀著在地面上。在美好晨光里,兔姐姐和兔弟弟拿著扁擔和桶,高高興興地唱著歌,連蹦帶跳地到河邊抬水。到了河邊,他們看見大象伯伯正在洗澡,猴哥哥正幫大象伯伯擦背!澳銈冊!”兔弟弟和兔姐姐說大象伯伯夸獎他們說“多懂事的孩子!”兔姐姐說:“謝謝你,大象伯伯。”這時,兔弟弟正準備彎下腰來,忽然,啪的一聲響,水桶就掉進河里了,兔弟弟大叫起來,

  這時,兔姐姐聽到了響聲,就問:“兔弟弟怎么回事呢?”兔弟弟哭著說:“我們的水桶掉進河里了,但是河里有一只可怕的.鱷魚!痹谶@緊要關頭,聰明活潑的猴哥哥對著大象伯伯的耳朵說了幾句話,大象伯伯邁著他那雄健有力的身子,悄悄地走到鱷魚身邊,用他那粗壯有力的鼻子狠狠地抽在鱷魚背上。

  鱷魚遭到了襲擊,感到一陣陣劇烈的疼痛,最后鱷魚逃走了,兔姐姐和兔弟弟不怕了,但是水桶掉進河里了,怎么辦呢?大象伯伯不慌不忙地說:“別傷心。”說完就甩起他那又粗又長的鼻子,把水桶穩穩當當地提上了岸,又用鼻子吸足了水,頭一抬,水像噴泉一樣嘩啦嘩啦地流進水桶里。兔姐姐和兔弟弟連聲說:“謝謝,謝謝!”他倆高興地抬著水桶回家了。今天,大象伯伯真的幫了大忙。

小學三年級作文 篇4

  每到冬天,我們小區門外就有位滿頭白發的爺爺叫賣自己現烤的紅薯。正是他,讓我看到了尊嚴在平凡人身上發出的光亮。

  那天我回家時,天色暗沉,寒風刺骨,街上幾乎沒有行人。我還沒走到小區,就聞到陣陣熟悉的香甜的味道,原來老爺爺還在守著他的烤紅薯爐子呢。只見他依舊穿著那破舊的棉衣,有點嫌小的棉帽下露出白發。爺爺圍著大烤爐,不停地跺腳驅寒,一看見我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服,想了想,掏出50元,同情地對爺爺說:“我不要紅薯,這么冷的天,給你錢,不要賣了,趕緊回家暖和去吧!”爺爺連聲說:“不行不行,我給你稱給你稱!”說著,他從烤爐里挑了三只紅薯,仔細地一邊打稱一邊說:“你這孩子心好!爺爺的烤紅薯,最香最甜了!” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢遞到我的手上時,我的臉不知道是因為熱還是因為什么,感覺發燙,對他稱贊說:“爺爺烤的紅薯絕對是天下第一!” 那時我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開了大大的.笑容,渾濁的眼睛發出只有自食其力勞動者的滿足和尊嚴的光來。

  后來,我常常買爺爺的紅薯,但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴有骨氣的心,卻令他不再卑微,似乎閃閃發光,令人敬佩!

小學三年級作文 篇5

  這本書的名字叫做《假如給我三天光明》,作者就是聞名世界的美國作家——海倫·凱勒。誰能想得到寫這本書的作者竟然是一個又聾、又啞、又瞎的人呢?

  海倫的一生都是在黑暗和靜寂中度過的,在她生命的88個春秋中有87年是無光、無聲的孤獨歲月。但讓人驚奇的是:正是這么一個弱女子,竟然畢業于美國哈佛大學“德克利夫學院”,而且她還學會了5種語言?梢韵胂螅谶@一切成功的背后,海倫·凱勒付出了多少心血。是的,正如馬克·吐溫說的:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒!痹炀瓦@些奇跡的背后,全靠海倫那顆不屈不撓的心和驚人的毅力。

  她為了學習講話,常常把一只手放在喉嚨上,一只手放在嘴唇上,以使自己發出一些聲音來。聽到貓叫、狗吠,都愛用手去摸它們的嘴。聽到有人唱歌,總是用手去摸他們的喉嚨……為了練習發音,把手輕輕地放在老師的臉上,感覺老師的舌頭和嘴唇是怎么動的,用心去模仿老師的每一個動作,以至于不到一小時便學會了用嘴說M、p、A、S、T、L這6個字母。然而,完全靠手指來感覺喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,往往是不準確的,這就迫使海倫要反復練習那些發不好音的詞和句子,有時一練就是幾小時,直到感覺到發出的音標準為止。在她夜以繼日的苦練下,終于有一天妹妹能聽懂她說的話了。小小的成功成了海倫戰勝一切困難的堅強信念,這種信念使她最終不再用手語字母同人談話了,她能用語言與人交流了,并且像正常人一樣。如此類似的事件在海倫身上舉不勝舉,她總是在不停的努力過后迎來成功,然而她付出的艱辛和努力是常人難以想象的。正如海倫說的:“只有那些曾經教導過聾啞孩童說話的人才能明白他們的艱辛,才能體會他們所必須克服的是什么樣的困難!

  海倫的行為給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課,使我明白我的失敗就來自于一個“懶”字。我終于懂得困難在勇敢而有毅力的`人面前是渺小的,成功往往出現在最后再堅持一會的瞬間。讓我更加深刻地理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,懂得了只要用心去做一件事情,花比別人更多的時間和精力,笨鳥也是可以先飛的。

  看看海倫,想想自己,真是慚愧有余,一個不健全的人都能讀好書,并且取得那么大的成功,而我一個健康而健全的人卻連份內該學的課程都學不好,太不應該了。今后決心屏棄懶惰,努力學習,為將來成為有用之人而奮斗!

  海倫的故事讓我受益匪淺,使我重新對自己樹立了信心。我希望這部書有越來越多的讀者,特別是與我類似的讀者,讓海倫的精神在越來越廣的范圍內傳播,讓和我一樣的同學重新站立起來,找回自我,找回信心,永遠都不放棄,因為成功是屬于我們每一個人的,只要你努力。

小學三年級作文 篇6

  今年我家養了幾十只可愛的小金魚。它們都仗著一雙圓溜溜的眼睛,像泡泡一樣,一個笑笑的嘴巴,一張一合,還時不時吐出幾個泡泡。全身潔白的底色中,夾雜著大紅色和黑色的斑紋,像是哪個大畫家特意潑灑上的花紋,漂亮極了!

  有一次,我放學回家,把書包放到臥室,來到書房,周到魚兒們面前。我一眼望去,看見它們正在水里游來游去,好像啥事都與它們無關,非常悠閑。別看它們那么斯文,每一次我給它們撒食物吃的時候,就像打戰時候的戰士們,爭先恐后的擠成一團的來搶食物,那場面,太壯觀了。

  魚兒們吃飽后就慢悠悠游走了,在水底沒過一會,它們就一動不動了,我觀察了半個小時左右,看到魚兒還是一動不動的.在水底,眼睛還是一直睜著,難道它們睡著了,為什么眼睛不像我們人類一樣睡覺是閉著眼睛的呢?于是我找了爸爸一起上網查資料,原來魚的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮,所以魚兒不會眨眼睛,連睡覺也是睜著眼睛。

  哦,原來如此。我們可以通過仔細觀察一些事物,就會發現大自然中的奧秘,可以學到很多的知識,其樂無窮!

小學三年級作文 篇7

  他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋,猶如又紅又大的蘋果。你們猜他是誰?哦,原來他就是我的弟弟。

  我的弟弟表面上看上去雖然很乖巧,其實他的內心很愛搗蛋哦!所以,我給他取了個外號,叫“搗蛋鬼!

  今天,我正在認真地寫作業,突然,聽到外面傳來“噼哩啪啦”的聲音,哎,我猜,肯定又我的“搗蛋鬼”弟弟來了!敖憬、姐姐、你在哪?”搗蛋鬼像獅子一般吼叫著。把我的耳朵都要震聾了。哎,我真躲不過他,只得出來。“姐姐,你陪我搭積木,好嗎?”“搗蛋鬼”說。“哎呀,你好煩,我要寫作業了呀!”“搗蛋鬼”發怒了,生氣地說:“哼,你不跟我搭積木,那就算了,以后,我也不跟你玩唄,誰怕誰!”說完,他使勁兒地翻倒了椅子。

  “你呀,別翻椅子啦!真拿你沒辦法!”媽媽嘆了口氣,說:“真是個牛脾氣!”說著,我只好出去跟“搗蛋鬼”一起搭積木了!

  什么聲音,哦,“搗蛋鬼”又發了。這次,是他搭不好積木,生氣地把我的`積木翻倒了。“喂,你搭不好積木,關我什么事!”我說!熬完P你的事!”弟弟說完,大聲地哭了起來。我和媽媽真得拿他沒辦法。

  一天的時間在搗蛋中鬧騰騰得過去了。不知不覺,“搗蛋鬼”終于回家了。我也終于可以耳根清凈了。

  看到了吧,“搗蛋鬼”可不好惹的,如果你把他惹壞了,就會倒霉。

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