英語教育求職信范文（精選6篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們找工作的時間就要到來，這時候需要開始寫求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的英語教育求職信范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　英語教育求職信1

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝你能為一個平凡的畢業生抽出寶貴的時間來閱讀求職信！

　　我沒有名牌大學的學歷，也不是什么碩士博士，在學校期間更不曾評優獲獎，但我有自己的'愛好與追求。除修完自己的學業，我還大量閱讀書籍以及參加社會實踐，對自己充滿信心，對生活充滿熱情，請求貴公司給我一次機會，讓我的業績證明我的能力，并用我特有的能力創造應有的效益。

　　我畢業于xxx學院英語專業，成績一般，日語成績也不突出，但可以流利地和講英語的人以及說日語的人溝通。學業之余，我專攻新聞學，自以為取得優異的成績，曾經打算報考中國人民大學的研究生，而且意志非常堅定，但終因家庭原因而無奈地放棄。此外，我還自修過經濟學、社會學和法學，興趣廣泛，無不涉獵。我大學期間的業余時間大多在圖書館度過，尤其常去報刊閱覽室，熟悉各種報紙，特別喜歡評論與特寫。

　　假期，我與同學一直參加過社會調查，而且每次都要寫出調查報告；我做過廣告公司的業務員，與老板經理常打交道；拉過贊助，策劃過文娛活動；做過小報記者；搞過宣傳。

　　英語教育求職信2

尊敬的xx各學校領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，20xx年7月5日，我畢業于湖北恩施職業技術學院英語教育專業，在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

　　從任教以來，我學到了很多東西，現在我簡單的談一下我的小小觀點吧：

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，同時開展一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　三、繼續教育：

　　鑒于畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的`英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

　　最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！

　　英語教育求職信3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是師專外語系的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將2012年7月完成大專學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。 在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發揮的才能，實現自己的'人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。

　　現將自己的情況簡要介紹如下：作為一名英語教育專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。 在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、美術、幼兒教育心理學、小學教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！我相信領導一定會是伯樂，能在人才 之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬！

　　英語教育求職信4

尊敬的領導：

　　在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，并不是我今天才做出的`選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。

　　我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優異，并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！

　　正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

　　最后祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　英語教育求職信5

尊敬的領導：

　　在任務上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同窗組織了各種各樣豐厚風趣的活動，也在活動中錘煉了本人。由于我恬淡名利的性情決議了我舉行活動不強調從大吵大嚷上動手，但卻在纖細大事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的集體所應具有的素質。

　　但恬淡名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比酷愛生命，酷愛生活！這正應了陶淵明的一句詩“非恬淡無以名志，非安靜無致使遠”。關于具有這樣一種性情的我該選擇一份怎樣的職業，并不是我明天才做出的.選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在恬淡的心態下，集渾身之精神以育滿園之桃李；在安靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。

　　我想我的大先生活是豐厚而空虛的。在我的成本行——學習上，我從沒有漫不經心，不只做到了他人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多他人沒有做的事，比方說在愛看書這方面大下時間，讀一些英、美原著，為本人的肉體生活攝取定量的養分。“有耕耘就有播種”，現實證明這句話是正確的，由于我入大學以來不只各科成果優良，并在專業四級考試中獲得了喜人的成果。我想以這樣的形態持續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人稱心的答案的！

　　正是在這種要時辰預備好的心態下，我從退學開端便時辰學師表、樹師范，時辰抓住時機學習該怎樣才干成為一名優秀的人民教員。這樣，三年來我課余工夫不斷兼做家教任務，把所學致于用，并針對不同窗生選擇教學辦法，使他們的 英語 成果都有進步，更有一個先生在全國小先生 英語 奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完滿的講課技巧和風范取得了優秀的成果。

　　在長春外語學院的教育實習中，仔細聽課、備課、講課，仔細聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優良成果的獲得為我的耕耘完成了金色的播種。當那束鮮紅的康乃馨和著同窗們依依不舍的神情在每一次回想時顯現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的自豪與驕傲，也更堅決了我遍育天下之桃李的決計！

　　最初祝貴單位事業一浪高過一浪，今天更勝明天！

　　英語教育求職信6

尊敬的學校領導：

　　您好！我湖北職業技術學院英語教育專業的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的學習，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！經過大學三年的洗禮，不僅給予了我扎實的專業知識，還使我在生活，實踐，交際等社會能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學三年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語 專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了大學英語考試 。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加學院的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點，我找出了適合于自己特色的`教學方法，并在實踐中得到檢驗。在xx學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。在課余時間，我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。

　　貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

　　祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。

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