學校辦公室秘書個人述職報告范文

　　有個成語叫拋磚引玉，而今天的情況卻倒了個兒，成了拋玉引磚。并且我這塊磚還是兄弟姐妹眾人拾柴燒出來的。

　　__年__月底，我剛進辦公室的時候，可以說僅僅是一塊可用的膠泥，從此，___校長就忙開了，從我平時的一言一行，到我工作中的每一個細節，都是手把手的指導，還好，我還有一點悟性，馬校長的言傳身教再加上其他三位校長平時的鼓勵、工作的引導，讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務。“愚者暗于成事，智者見于未萌”只有超前預測，及早把握事情的發展方向，才能做到胸有成竹、有條不紊。所以我花一定的時間和精力研究各種文件，翻閱《辦公業務》《現代辦公大全》等雜志，努力提高自己的政治理論素養和政策水平，提高自己的政治敏銳性。動用多種渠道準確掌握信息，做到心中有數，就這樣我這一堆膠泥成了拿得起來一塊土坯。

　　辦公室一家兄弟姐妹八、九個，加上馬校長這位家長領導有方，一家人為了我這塊土坯能夠早日變成方磚，大家團結一致、齊心協力，八、九股繩擰成了一根繩，個個忙得成了旋轉的陀螺。

　　葛鳳釵老師在午托班操勞的同時，還負責計生、捐款工作。在午托班忙到中午一點，看到我們加班，就馬不停蹄的跑過來幫忙。我記得第一次迎接綜合治理檢查時，葛老師從小會議室到打字室來回上下樓不下二十多趟。這對于一個年近半百的人來說，可不是一件容易的事情。麻俊芳老師更是認真、細心，又是要好的人，職稱評審、退休教師的手續辦理、聘任合同的鑒定、養老保險的手續、工資改革的程序等等，填報表、核數字、幾乎跑斷了腿，可喜的是樣樣工作都比兄弟學校辦的利索，完美。孫鳳蘭老師把自己所管理的檔案整理得井然有序。常艷的打印機每天哧啦哧啦地不停的唱歌，打印四、五個處室的材料，粗略登記大約有3萬多張。劉玉珍老師提著一個桶不停的巡邏。雅娟、曉珊，兩位小妹妹犧牲了好多次花前月下的約會，幫我做一些沒有名沒有利的繁瑣事，我知道她們把我當成了自己的姐姐，把自己以前的經驗毫無保留地告訴我，讓我少走許多彎路、提高了工作效率。馬永軍老師---辦公室唯一的男士，可他細心周到，好多事情都提前替我想好，出謀劃策。10月份，為了迎接檢查，他裝修房子一推再拖，家事和公事這個天平，他把砝碼加在了公事上。今天我說這么多干什么呢？不是訴苦，也不是擺功，只告訴老師們，我所追求的和和美美、團結友愛、積極向上，在辦公室這個小家庭里實現了。正是這樣充滿親情的工作環境，把我這塊土坯塑造成了有棱有角的方磚。

　　我這塊方磚在一張特殊存折的激勵下燒成了紅磚。我有一張特殊的存折---心靈的存折，上面儲存著老師對我真情話語的鼓勵、赤誠之心的幫助 。這些幫助、鼓勵，就是我努力工作的動力，上面儲存的第一筆財富：劉繼州主任送給我的一句話：越把自己當主任，別人就不會看你是主任，不把自己當主任，別人就會把你當主任，這句話永遠是我做人的座右銘。第二筆財富是董玉玲老師存下的。8月25號，我進辦公室的第五天，教委催我去開會，當時后勤職員的工作量還沒有核算出來，董玉玲老師丟下孩子就去幫忙，我回來時已經11點半，她的孩子滿校園里找他。這種無聲的的支持是最寶貴的財富。第三筆是張紅利老師送我的一句話：對好人不使壞心眼，對壞人也不使壞心眼等等，這本存折上已經存下了二十多筆財富，好多話是我生活的座右銘，成了我前進的加油站，這一筆筆不菲的財富讓我明白了如何處事、如何待人。其中最大的一筆財富是一年級的全體老師給我的，他們替我著想、為我分擔，特別是李___老師，___老師，在我忙得不可分身的時候，李老師不聲不響的去代課，嘶啞著嗓子還要一天喊五節課；崔老師依然替我負擔了輔導員工作，班級里的雜事他們安排的有條有理，我從心底里感激，卻不知說什么好。有這么多人幫我拾柴、有那么多人為我加油，我唯有赤誠之心對大家，無私之心對工作，心里才會得以安寧，所以說特殊的存折把我染成了紅磚，渴望老師繼續在我的存折里存下寶貴的財富。

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