工作述職報告3篇
隨著人們自身素質提升，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家收集的工作述職報告3篇，希望能夠幫助到大家。
工作述職報告 篇1
印度詩人泰戈爾曾經說過“果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，而葉的事業是平凡的。”小學教育就是一種平凡而艱辛的職業。在這平凡的職業中，不知不覺已過了這么多年。“工作著是美好的”。工作三十多年來，我一直有著這個美好的感覺，當工作進展順利，獲得一個又一個成功的時候，我覺得“工作著是美好的”；當克服了困難取得成功以后，我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美，盡管那伴著的是千辛萬苦，可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是，看著學校天天有變化，學生天天有進步，我覺得自己活得很踏實，很有質量。
20xx年7月，接受組織的安排，我來到了舟山小學。這原是一所師資條件比較好、當時學校硬件條件也名列城區比較前面的小學。為不辜負組織上的信任與期望，我不敢有絲毫的松懈，決心把這所學校辦好。三年來我堅持，“德育為首，科研為導，育人為本”辦學目標，“抓基礎，辦特色，揚個性”努力達到“教師隊伍高素質，素質教育高質量”，把學校辦成“家園、樂園、花園、學園”式的一流學校，讓學生成為“有理想、有道德、有知識、有文化”的新人。學校年年有大步進展，年年有新的成績，連續兩年考核為“優秀學�！保鐣男湃味戎鹉晏岣�。今年是我在舟小工作的第三年頭，在學校黨支部的領導下，在黨、政、團、隊的同心協力下，在全體教職工的努力下，20xx學年學校工作順利，又取得了顯著的成績：
20xx年10月，獲省、市兩級“實踐五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動優秀活動獎、省青少年“實踐五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動先進單位；20xx年12月，又獲舟山市第三屆中小學科技藝術節優勝單位；市“中小學暑期社會實踐活動優秀組織獎”；《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲20xx年舟山市第三屆中小學科技藝術節科技創新項目一等獎、第十七屆省青少年科技創新大賽二等獎；；《千島新城》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽一等獎；《綠色村落》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽二等獎；《高空消防器》獲第十七屆省青少年科技創新大賽一等獎，是本次大賽我市唯一的一個一等獎，該作品已被推薦參加全國賽；20xx年上半年獲“全國首批EPD實驗項目學校”稱號；20xx年10月獲省中小學“五愛”教育讀書活動團體獲省團體優勝獎；20xx年社區活動“構建社區大舞臺，培養五愛道德花”獲省青少年“實踐五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動優秀活動獎；舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節中小學文藝節目一等獎；銅管樂《奔向新世紀的號角》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節中小學文藝節目一等獎；20xx年度教師繼續教育工作考核評估獲市級優秀單位；20xx年底被評為市級普通話校園語言示范學校；20xx年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識競賽集體優勝獎 ；20xx年底獲舟山市中小學國防人防教育先進單位；20xx年9月獲市中小學生暑假社會實踐活動組織獎；20xx年9月舟山小學六（2）班在暑假實踐活動中被評為市級優秀班集體；學校被評為舟山市教育系統抗非典工作先進集體……
作為校長，我具體做了一些工作：
一、以身垂范，努力奉獻
人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”，說到底是凝聚力的問題。我總認為“人心齊，泰山移”，我從抓學校規范管理做起，從自身垂范做起，在教職工中倡導集體主義，團隊協作精神和愛崗奉獻精神，自律，垂德、垂范，常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文（本年度一篇論文獲市二等獎），還是我兼課聽課，（我兼上四年級語文課，工作量為一周25節課。一學年聽了50多節課）；無論是集體勞動，如學校迎接省衛生大檢查、綠化校園，我帶頭挑重活臟活干；還是完成重大任務之時，如抗“非典”，我都搶在前頭，切切實實的落實教育局黨委下達的各項指示，得到了市人大檢查組取得充分肯定，學校被評為舟山市教育系統抗非典工作先進集體。我努力為師生樹立一個忠于事業的公仆形象，為黨旗增輝。
二、知難而上，努力求發展
我努力追求新的目標，舟山小學
為市直屬小學后，社會、家長、領導上對我們的要求更高，辦學的難度更大，但我并沒有退縮，一抓師資隊伍建設，不斷培訓新進教師的職業道德、教學業務水平。抓領導班子的建設，堅持班子求真務實，分工不分家，堅持民主與集中、少數服從多數的原則。顧全大局，凡事從學校利益出發，個人服從集體。堅持“工作繁重時，分工落實，各個擊破，最大程度地發揮各個部門的功能；獲得榮譽時，獎懲分明，穩中求進�！笔拱嘧訕O具凝聚力、戰斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽。
骨干隊伍建設做到唯賢是舉，唯才是用，目前學校中一批政治修養良好、教學技能過硬的中青年教師脫穎而出，成為學校的中流砥柱，成為市屬教育系統的精兵強將。
二抓教育外件的開發和利用
舟山小學資金短缺。但在局領導的關懷下，今日的`舟山小學，投資百萬元的塑膠田徑場整潔舒坦，令人心曠神怡；新建成的英語角清幽雅致，別有風味，深得學生的親睞；更換一新的櫥窗設計，不斷吸引孩子、家長。是學校教育、教學活動的信息前沿；利用舊料新建的航模池、乒乓臺更是成為孩子們的樂園。
三、科研興校，開拓創新
20xx年9月來到舟山小學，新的工作環境，新的發展機遇和新的歷史責任，使我對素質教育進行了重新思考，我在教育實踐中越來越深刻認識到，要與時俱進，要適應教育創新的要求和社會發展的需要，學校必須為提高師生的人文素養、張揚師生的個性創造條件、搭建平臺，才能促進師生自我改造、自我教育和自我發展。當時，我提出“抓基礎，辦特色，揚個性”的思想，組織教師學習國內外先進教育理論，以先進的教育思想指導并滲透于教學研究，將學校的教科研工作開展起來。目前，我仍主持并研究課題有省級的“在現代信息技術下小學作文序列研究”、“關于小學寫字教學與品格教育的研究方案”。學校另幾個課題，《小學計算機教學內容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎，《計算機輔助教學在數學等學科課堂教學中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學校中提倡探究性學習，讓教師把學習的主動權還給學生，“導”在學生疑惑處，“撥”在學生情緒低落時。課堂上，師生關系和諧，充滿童趣，充滿開放性，使課堂教學煥發出師生生命的光彩，噴發出師生智慧的火花。促進了師生互動發展，學校教學質量逐年提高，在市內名列前茅。
抓科研的同時，充分發掘學�，F有條件創新、創特，一搞英語特色，二搞研究性學習特色，三搞社會實踐活動特色，均取得了豐碩成果。也培養了一批致力于教育的骨干教師。
在舟山小學三年的工作時間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結束語，我引用了教師給我的一個評價：“一個好校長就是一所好學校！舟山小學的曾校長用自己的實際行動詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯，是曾校長不知疲倦、與時俱進的幾十年，她一直實踐著她的座右銘‘潛心學習，苦心探索，傾心投入，誠心待人，精心管理�！么蟀肷木�，從事一項有意義的事業，曾校長認為是值得的。在她眼里，求索與奉獻，才是真正有意義的�！彪m然，我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美，但這段話將成為我后半生繼續追求的目標。
工作述職報告 篇2
綜治站是街道綜治辦的參謀和助手，具體負責本社區及企業的平安創建和綜治工作。其主要職責任務是：
1、法制宣傳。結合形勢和任務，充分利用會議、板報、有線廣播、宣傳櫥窗等，進行常用法律法規宣傳教育，不斷提高干部群眾法制觀念和道德水準；
2、治安防范。全面落實社會治安基礎防范各項措施，積極開展平安創建活動，開展治安防范工作，在轄區組織治安巡邏，落實防范措施；
3、民間糾紛調解。學習推廣“楓橋經驗”，認真開展人民調解工作，充分發揮治保調解組織作用，妥善處理群眾信訪事宜，及時化解家庭矛盾和鄰里糾紛，防止“民轉刑”案件和***事件；
4、歸正人員幫教。建立幫教小組，落實幫教責任人，對歸正人員、失足青少年、監外人員等，要認真落實安置幫教措施，做到有人管、不失控；
5、流動人口服務管理。認真做好流動人口服務管理工作，嚴格規范出租私房和用工單位的治安管理責任，定期組織清查“三無”人員，并及時向有關部門報告；
6、無毒害社區創建。加大掃除“黃賭毒”等社會丑惡現象的力度，堅持禁吸、禁種、禁制并舉防毒品的蔓延和危害，確保無涉毒人員；
7、消防及安全生產。建立健全各項治安保衛制度和措施，經常進行消防、安全生產的監督、檢查，消除安全隱患，嚴防火災事故和生產責任事故；
8、場所特業管理。積極配合有關部門，切實加強對本轄區內的公共娛樂場所、旅館等特種行業的監督、檢查工作，發現問題及時疏導、化解，把矛盾化解在基層；
9、協助公安政法機關辦案。主動配合協助政法機關在本轄區內開展打擊違法犯罪分子和開展國家安全人民防線建設和反邪教等工作；
10、及時辦理上級交辦的有關社會治安綜合治理的其他事項。
工作述職報告 篇3
新一任區委和新一屆政府組建后，我擔任區委常委、區政府常務副區長職務，分管社會穩定、社會發展和社會保障等方面的工作。上任以來，我始終把維護社會穩定當作自己工作的重中之重，在區委、區政府的正確領導和上級政法綜治部門的具體指導下，在我區政法戰線同志們的支持和努力下，圍繞加快科區發展這個中心，按照全年政法綜治工作總體部署，開展了扎實有效的工作，取得了較好的成績。下面，我將十個月來的工作情況述職如下：
一、盡職盡責，全身投入綜治工作
一是專題立會研究。為使政法綜治工作能夠有條不紊地開展，及時解決問題，確保相關重大決策的正確性和可操作性，除了堅持定期召開綜治委工作會議外，我還多次主持召開會議，專題研究解決有關問題。
二是深入基層調查。綜治工作對我來說是一項全新的工作，為全面準確地掌握我區的綜治形勢和基層基礎情況，我堅持深入第一線進行調查，掌握了第一手材料，為正確決策和妥善處理相關問題提供了較為全面、真實、可靠的依據。
三是現場指揮協調。綜治問題事關重大，解決不好，就會引發更大的社會矛盾，造成不良的社會影響，成為社會不穩定因素。為審慎處理重大案件，我堅持到現場指揮協調。如10月上旬，200余名無證電動三輪車車主多次帶車圍堵市政府，要求上路運營。在多次勸阻教育無效的情況下，我堅決執行市委、市政府的決定，親自指揮，強行拖走70輛三輪車，并對挑頭鬧事的7名車主進行了法制教育，使其他上訪人員迅速撤離。事后，我又專門召開緊急會議，專門研究部署電動三輪車上訪人員的解釋、教育和勸阻工作。城區9個街道辦事處按照會議安排連夜對上訪人員進行了排查，并進行解釋、教育和勸阻，使這起大規模上訪事件得到較為妥善的處理。為避免部分穆斯林群眾利用爾代節開齋日之機就回民區拆遷問題聚眾鬧事，確保穆斯林爾代節的治安秩序，根據市里的指示精神，我召集公安、民族宗教以及信訪等有關部門專門研究了防范預案，提前進行了周密的部署。在爾代節前一天，指派有關人員到穆斯林群眾中進行正面宣傳疏導，講解民族宗教政策，教育他們依法按程序解決問題。爾代節當日，我始終在現場指揮。由于準備充分，爾代節從始至終秩序井然，使穆斯林群眾在融洽、祥和的氣氛中度過了自己的節日，成功地防止了一起信教群眾聚眾鬧事的事件。
四是協調業務經費。為保障綜治各項工作的順利開展所需的業務經費，我積極請示區委云書記和政府嚴區長，并與財政局楊局長商量，在我區財政極為困難的情況下，優先保證政法綜治業務經費。到目前為止，區財政已撥付692萬元。其中，劃撥30萬元，用于消防特勤中隊營房建設資金；劃撥40萬元匹配資金，為消防大隊購置了4臺水罐車，1臺云梯車，提高了執勤滅火能力。
二、齊抓共管，確保社會政治穩定
一是堅決同“FLG”等邪教組織進行斗爭。今年以來，我們加大了做好“FLG”人員的監管、教育、轉化工作力度，在敏感日、重大節日和重大政治活動期間確保對FLG人員不漏管、不失控。在強化措施上狠下功夫，深入推進把FLG等邪教問題納入黨的執政能力建設、納入社會主義精神文明創建活動、納入社會治安綜合治理工作中，形成了全黨動員、全民參與、齊抓共管、綜合治理的良好格局。在全區范圍內開展了為期3個月的嚴厲打擊“FLG”邪教組織和對社會有危害氣功組織的“科爾沁鐵拳一號”和“04”震懾等系列集中統一行動，取得了明顯成效。先后搗毀了以田芳為首的制作、散發“FLG”宣傳品的犯罪團伙，偵破了“3.15”張顏峰、殷廣明散發“FLG”宣傳品案件，抓獲了散發“FLG”宣傳品現行犯罪嫌疑人王淑艷、李蔭杰。特別是抓獲了廳級掛牌督捕逃犯周金鵬，鏟除了“FLG”邪教的“主瘤”。此外，還抓獲了跨區域傳播“蒙頭教”邪教組織成員張秀玲及我區“蒙頭教”邪教組織成員徐淑琴。1—10月份,全區共發生“FLG”違法案（事）件89起。立刑事案件7起，破獲8起（其中破積案1起）,打擊處理17人,收繳各類“FLG”宣傳品8370臺（盤、本、份）。目前，我區“FLG”邪教和非法宗教活動得到了有效遏制，維護了全區的政治穩定。
二是排查調處不穩定因素。今年以來，我們健全了不穩定形勢分析、矛盾糾紛排查調處、重大情況報告、零報告、責任追究等多項制度，嚴格按照“屬地管理、分級負責、歸口調處”的原則，把化解責任落實到具體部門、具體單位、具體人頭上，及時下發督辦通知書，限期做好防范調處工作。貫徹落實了全市召開的社會矛盾糾紛排查調處工作電視電話會議精神，召開了全區社會矛盾糾紛排查調處活動動員大會，召開了全區社會矛盾糾紛排查調處活動動員大會，下發了《關于集中開展社會矛盾糾紛排查調處活動的通知》，建立起由街道辦事處、派出所、社區居委會和內部單位組成的四級矛盾糾紛排查調處組織網絡。20xx年1—10月份，全區共排查各類矛盾糾紛1543件，調處成功1489件，成功率為96.5%。防止群眾集體上訪8起，防止民轉刑2件3人。
三是妥善處理人民來信來訪工作。按照“分級負責、歸口辦理”，“誰主管、誰負責”和“及時就地依法解決問題與思想疏導教育相結合的”原則，妥善解決和處理群眾信訪問題。我們立足區情，加大了初信初訪工作力度。從暢通信訪渠道的角度，千方百計地幫助協調解決各種矛盾，使許多信訪問題得到妥善及時解決。同時堅持
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