【熱門】工作述職報告范文錦集六篇

　　在現實生活中，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的工作述職報告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作述職報告 篇1

　　從上一個學年度開始，我負責學校的藝術教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規劃，由學校制定的藝術教育目標是努力提高學生的審美情趣和人文素養。雖然不是每一名學生都能成為藝術家，但可以成為一個懂得欣賞藝術，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養發展的土壤。藝術教育存在的意義，不僅是為學生建立一個獨特的知識技能體系，培養一種高素質的精神追求，更是為有這方面天賦和學習意愿的學生，來指引一條方向正確的藝術道路。

　　在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當時同學中引發了焦點關注。我還清楚地記得報名模特表演的學生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現自我的懇求神情，更難忘同學們身著校服展現意氣風發的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際T臺的名模，也許對于更多人這只是他們人生中唯一的一次，但無論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學生來說，他們不僅進行了一次充分發揚xx主人翁權利的投票，同時也是對他們審美水準的一次檢驗。

　　在學校整個教育體系中，藝術發揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術的教育是不完整的教育。我認為xx藝術教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數幾個藝術團體的成員，而是為全校所有的學生服務。

　　規劃中我大膽提出“大藝術課程”的想法，即包括音樂、美術、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節課，專科老師任教。初一年級學生，要求全面學習了解各藝術課程；初二年級學生，每學期選修兩門藝術課程；初三年級學生，學習藝術欣賞課程。這些設想雖然在現階段地點、師資等條件制約下還很難實現，但是我認為這有助于提高全體學生的藝術修養。而對于目前我們可以把學校的選修課劃分為三大類，即科學研究類、人文藝術類和運動健康類，我們對學生選修課的要求可以在兩年完成12學分的基礎上，提升為每個學生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學生的人文藝術修養，可要求學生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術展覽。

　　為了推動學校藝術活動的積極開展，藝術教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學期一次特色專題文化藝術展示；每年一次專場演出，并且結合學校藝術節和合唱節，定期開展相關活動。今年我校的合唱節我們打算創新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。

　　寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節目，學生們講述了自己學習樂器的經歷，很多細節讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學校盡可能多的為學生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術可以是接近、激勵和教導學生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。

　　20xx年9月是xx中學成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準備推出xx中學首屆戲劇電影節。我們會向全校學生推薦十五部國內外經典的電影作品，讓學生票選出他們心目中的最佳導演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學生們發揮自身的創造力，從自己的視角去記錄、去展現他們所熱愛的校園。

　　藝術教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎；第二層是核心，它是我們各類藝術選修課程，這是我校藝術教育的`中堅力量；最上面一層是代表我們學校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術團隊，力爭在東城區藝術節、合唱節上取得突破性成績。合唱團兩年內力爭區藝術特色校，五年內目標是金帆藝術團；管樂和舞蹈五年內力爭區藝術特色校。

　　黨的17屆6中全會提出“文化大發展大繁榮”的綱領性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經濟成就同時，對社會健康發展、人民素質提高的新要求。全國文聯副主席段成桂曾經提出：西方的文藝復興是從美術開始的，他預言中國的偉大復興將會從承載漢字藝術的書法開始。十年之后，正是文化大發展的成熟時期，也正是今天xx學子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術，永遠成為了他們生活中的重要部分。

　　學生需要從藝術中尋找生命的感悟，作為我們教師也需要用藝術來陶冶情操，修養身心。比如接受一些芭蕾的形體訓練，不單是為了減肥，當你可以用足尖站立的時候，猶如感受到天鵝的優雅；比如參加合唱排練，不單是為了在教委比賽中拿獎，在你領略到幾個聲部和聲的時候，也會感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動，我不會知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍，在班隊比賽坐車回來的路上，于璇老師還一再說自己買了旗袍卻沒有場合去穿。建議學校在今年的教師節舉辦一場晚宴，讓所有老師都能穿上漂亮的禮服，展示一下xx教師的靚麗風采。

　　綜上所述，藝術的意義是讓人擁有一份熱愛美好事物的情懷，藝術教育的意義是讓這個擁有的過程變得更加美好。讓我們全校師生共同在生活中開啟藝術的這扇窗，享受它帶給我們的歡樂與幸福。

工作述職報告 篇2

　　各位領導、同志們：

　　大家好!XX年即將過去，一年來在黨委政府的正確指導下,在社區全體同仁和社區居民、黨員和轄區單位的大力支持下,本年度已圓滿地完成了我們社區的相關工作任務, 在社區建設上也取得了一定成果。下面我將一年來的工作、學習情況向大家作一匯報:

　　一年來，我始終將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立科學發展理念。

　　作為社區主任，我深深的認識到，只有不斷提高轄區單位和居民的參與熱情，讓更多的`人了解社區，支持社區建設，是增強社區建設生命力的有效措施。因此，在工作中，我經常深入居民之中、了解居民們對社區建設想法、愿望和要求，聽取他們的意見和建議，想居民所想，急居民所急，把自己融入到居民之中。

　　二、加強管理，不斷提高自身的工作能力

　　在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度，實行以制度管人;分工時按照人盡其才，發揮他們的優點和長處，為社區工作正常開展提供了保障。在日常中，及時處理和協調各種關系，做到分工不分家。在實踐中不斷學習、不斷積累，使自己具備了較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，都有了較大的提高。

　　三、真抓實干，為老百姓排憂解難

　　在今年的社區工作中,xx社區盡職盡責努力完成黨委政府下達的各項工作任務，新農合參合 人，新農保參保 人，征收社會撫養費 元，建成沼氣池 口，硬化鄉村道路 米，在城鄉風暴整治中社區街道的衛生和店面的規范得到了很好的處理，社區農貿市場正式投入使用，社區發展取得了可喜的成績。

　　四、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展

　　一年來,我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法,竭盡所能予以解決。雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩，但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜，享受了成功的喜悅。我雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但離居民和領導的要求還有一定距離，今后，我一定會嚴格要求自己，多做批評和自我批評，搞好班子團結，積極完成上級交給的各項任務。密切聯系群眾，維護人民群眾的利益，為民排憂解難，把自己全部的精力貢獻給社區，把自己全部的愛心奉獻給居民。

工作述職報告 篇3

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

　　__年在局黨組和上級交通主管部門的正確領導下，本人在農村公路管理站養護股負責工作，一年以來通過養護股工作人員的共同努力，較好地完成了上級部門和局下達的各項工作和任務，現就我養護工作情況述職如下：

　　以黨的群眾路線教育為指導，深入貫徹落實《__省鄉村公路條例》和《__省農村公路管理養護活動年實施方案》的精神，認真貫徹落實國家、省有關農村公路管理養護政策，堅持“以縣為主、分級負責、因地制宜、注重實效、全面管養、保障暢通”的原則，推動農村公路向“建養并重、均衡發展”，確保“建即有養、養即到位”，使農村公路管理養護質量提高一個新的水平。

　　我縣農村公路管養總里程：2565.65km，其中：省道338.94km、縣道303.7km、鄉道383.5km、村道1539.5km。20xx年—__年是農村公路管養活動年，今年是最后一年。__年管養示范鄉鎮：湖口鎮、秩堂鎮；文明示范路：S206湖口----青呈、S347華里—湖口。

　　今年取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足。一是，農村公路養護監管巡查力度不大，強化責任、落實方面還待加強，離上級交通部門的養護質量要求還存在差距。二是，在理論專業知識和法律法規方面要加強學習，工作紀律松弛、改進工作作風。三是在今后的'實際工作中，加強理論學習，明確堅定的政治方向，樹立全心全意為人民服務的宗旨，以高度的政治責任感和責任心，與時俱進、開拓創新，確保農村公路養護工作上一個新的臺階，為創造全縣農村公路養護工作跨越式發展而努力奮斗。

工作述職報告 篇4

　　1、專業概述及成本控制的必要性

　　鋼筋工程是一項專業性很強，嚴謹、細致且工程量十分浩大的分項工程。而且具有不可逆轉性，造成的損失有時是不可估量的。如**地震大量樓房瞬間傾覆、倒塌，其中一部分是結構規范及鋼筋工程問題給**人民乃至國人帶來永遠的傷痛。

　　鋼筋在單體造價中比例很大，九中項目總合同價約7500萬，而鋼筋單項工程造價約占15％，鋼筋工程也成為每個企業盈利的關鍵點。

　　2、初始施工項目及工作初感想

　　我于20xx年畢業于大同大學，5月進入大同南三環項目工作，主要從事鋼筋工程施工；20xx年5月始兼任九中項目鋼筋工長至今。

　　在未工作之前對工程建設還充滿很多的'疑惑，經過一段時間的深入接觸后，才越來越明朗化，通過師傅的認真講解和自己學習規范，上現場看工人綁扎，學到了很多知識，也深刻的體會到了這個職位要求細心與嚴謹的態度，這樣才能保證鋼筋質量才能利用有限的資源創造出無限的資源。

　　3、大同九中項目鋼筋工程的質量及成本控制過程

　　項目前期主要對圖紙審查，計算鋼筋總需用量，進入施工階段后報需用計劃量，與鋼筋班組組織討論了圖紙規范及重要疑難點，對鋼筋料單仔細審核優化，后臺加工及特殊過程加工質量、現場綁扎質量控制，積極解決了圖紙及現場中出現的各種技術性難題，同時最大程度的滿足了現場原材及套筒需求，滿足進度計劃需求，也在領導及監理中得到認可和尊重。

　　目前工作重點

　　隨著大部分主體接近尾聲，項目陸續進入裝飾裝修階段，工作重點也隨著轉移，主體僅余報告廳，鋼筋工程重點轉移到事后控制，料單統計，成本核算，成本分析；現在兼管實驗樓二次結構裝修、東大門及圍墻施工，各現場文明施工。

　　我們管理人員要加強自身專業知識這樣才能指導施工，而鋼筋工程及裝修施工需要將規范熟練掌握，我現在也在掌握的過程當中，'不計跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海'，我將在以后的工作當中不斷加強學習，努力提升自己。

　　工作計劃

　　總結過去，展望未來，我確定了接下來工作的努力方向：

　　1、加強自身專業知識的學習，進一步熟悉結構設計、裝修做法及施工質量驗收規范標準，用更有力的知識指導施工；

　　2、施工過程中掌握度的問題，綜合考慮工程質量、安全、進度、成本；

　　3、加強和其他部門及監理甲方的溝通協調，以實現更好的工作效率；

　　4、定期做好每階段的總結。

　　施工管理工作，是一個動態管理的工作，過程中必然會不斷出現問題，這就要求我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究、解決這些新問題，掌握其特點，發現其規律，找到其解決辦法，盡職盡責的做好工作。往后我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合項目領導完成各項任務，為項目實現質量，成本，進度目標奉獻我的一份力量。

工作述職報告 篇5

　　一、生活、工作理念

　　生活理念 生活沒有彩排，每天都是現場直播；不管生活給予我什么，每天都要微笑地面對生活；善待身邊的.每一個人。

　　工作理念 工作就是生活，所以工作必須快樂；做個有尊嚴的教師；學校是自己的臉，只能為她增光添彩，絕不能給她抹黑。

　　二、工作方法

　　守住真誠 守住原則 守住民主 守住勤奮

　　三、工作成效

　　校園平安、師生和諧、平穩發展

　　多形式加強隊伍建設 會議、學習、交流

　　多途徑開展德育工作 隊伍、活動、安全

　　多舉措提升教學質量 常規、校本、獎勵

　　多角度優化后勤服務 食堂、節流、補漏

　　四、工作評價

　　前景不明 無特色無品位 安全隱患突出 教師素養不高

　　五、改進方案

　　需要上級盡快確定規劃方案。

　　需要在新的規劃方案基礎上研討確定學校的辦學規模、辦學方向；再逐步打造學校辦學特色，提升辦學品位。

　　安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。 班主任時時講、事事講；授課教師密切關注，高度配合；行管人員睜大眼睛，善于發現問題，并及時解決問題。

　　過學習、培訓、個別交流等形式提升教師業務素養、綜合素養。

　　六、工作展望

　　工作期望 積極完成任務、穩步發展

　　工作境界 平安、穩定、和諧、快樂

　　工作要求 五個“負責"

　　工作重心 確保安全 平穩過渡

工作述職報告 篇6

尊崇的指導，各位同事；

　　大家好！

　　新的一年開端了，我能再次參與水輪機金工段鏜劃班組長崗位的競聘的演講而感到非常榮幸。在過去一年里掌管鏜劃組工作以來，由于感到本人身上的擔子很重，而本人的學識、才能和管理與其任職都有一定的間隔，所以總不敢漫不經心，總在學習，向書本學習、向四周的指導學習，向同事學習，這樣下來覺得本人一年來還是有了一定的進步。

　　一年來，本著敬業愛崗、發明性地展開工作，獲得了一些成果，但也存在一些問題和缺乏。主要表如今：第一，班組長對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊探索，致使工作起來不能熟能生巧，工作效率有待進一步進步;第二，有些工作還不夠過細，一些工作諧和的也不是非常到位;第三，本人對管理理論的了解還不太順應小組工作的請求。需增強本身學習，進步業務程度。

　　經過一年來對班組工作的不時學習、不時積聚以及總結，個人以為已具備了勝任班組長的工作。可以比擬沉著地處置日常工作中呈現的`各類問題，在組織管理才能、綜合剖析才能、諧和辦事才能和文字言語表達才能等方面，經過一年的鍛煉都有了很大的進步，保證了本崗位各項工作的正常運轉，可以以正確的態度看待各項工作任務，酷愛本職工作，認真努力貫徹到實踐工作中去。積極進步本身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，義務心，努力進步工作效率和工作質量。

　　留意工作方式，改良工作辦法，留意調查研討。充沛發揮班組長統攬全局，諧和各方面的職能。把學習與創新作為全組的第一要務，并貫串整個小組工作為一直。增強對全組重點、難點、熱點問題的把握并討論剖析，確保全組質量穩定、技術提升。認真落實分工擔任制，發揮當班工作人員的整體功用和全員積極性。關懷班組個人生活，維護小組成員利益，努力營造團結調和、安康向上的班組氣氛。在全面提班組成員理論和技術的同時，盡可能進步班組消費效益與產質量量。

　　能夠說，一年來我和班組成員盤繞分廠和工段下達任務與工作開展方向想了一些方法，做了一些工作，獲得了一些初步效果。但間隔分廠指導的請求還有不少差距，特別是本身存在的問題還不少。我將在下一年里有信念克制缺乏，把工作做得更好，不孤負指導的請求與希冀。

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