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工作述職報告

時間:2024-10-07 07:34:56 工作述職報告 我要投稿

工作述職報告范文集錦7篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的工作述職報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作述職報告范文集錦7篇

工作述職報告 篇1

  一、以教學活動為中心,促進教研工作的科學發展

  本學期,我堅持把教學活動擺在各項工作的中心位置,以《幼兒園教育綱要》為教學工作的依據和指南,以幼兒的生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞等全面發展為目標。組織教師開展多樣化的教學形式,主動觀察、了解并尊重幼兒的需求,嘗試創新教學方法,使教學水平有了新的提高。

  一是教研活動促進了教學水平。我們堅持從教學實際出發,每周組織一次教研活動,組織教師開展自評、互評,取長補短,共同學習,集體協作,研究解決存在的問題,促進了教育教學水平的提高。對新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式,使她們很快適應了教學工作的需要。

  二是開展教學評比提高了教師的專業能力。在本學期先后舉行了骨干教師匯報課、外出學訪教師再現課、教育活動評比等活動。進行了三次大型環境互評,使教師在主題墻創設、整體的構思、作品的品味等方面有了大幅度的提升。開展了玩具、教具制作評比,進行了區域活動互評,把教育貫穿于幼兒一日活動之中。有針對性的進行了教研工作,增加了研討的氛圍,促進了教學水平的提高。特別是繪畫教學和幼兒的繪畫水平飛速提高,藝術的創作和表現能力日益增強。在期末對教師的專業技能進行了考核。組織了鎮級大教研,充分發揮了鄉鎮示范園的輻射作用。與河西二幼、河東二十幼建立了手拉手關系,促進了教學經驗的交流。

  三是開展豐富多彩的幼兒活動,促進幼兒身心全面發展。本學期增開了一個小班,使在園幼兒達到250人,9個班級。我們組織了“家園飄香”美食節,“難忘20xx”新年聯歡等大型親子活動,提升了幼兒園的辦園水平和社會聲譽。舉行了幼兒特色體育比賽,識字寶寶比賽,“金話筒”英文歌曲比賽和兩次幼兒畫展,彰顯了幼兒童真、質樸的風格,展現了幼兒豐富的生活,體現了我們幼兒園促進幼兒全面、健康、協調發展的教育理念和藝術啟蒙的成績。我們幼兒園在區運動會、鎮聯歡會的演出,更是贏得了社會的廣泛贊譽。

  二、不斷強化科學管理,大力提高工作效能

  一是加強黨員隊伍管理,積極開展爭先創優活動。開展了黨員模范崗活動,廣大黨員能夠身先士卒、率先垂范,帶領全園教職員工為幼兒園的發展努力工作,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用。扎實有效地開展了讀書學習活動,使政治學習實現了制度化、規范化。順利完成了教育局黨建工作評估,促進了我園黨建工作的規范化和科學化。本學期又發展1名新黨員,還有7名同志積極申請入黨,黨組織的號召力和凝聚力不斷增強。工會組織開展了教職員工書法競賽、名畫臨摹大賽,組織了內蒙古之旅和新年茶話會,增進了教職員工之間的友誼,密切了干群關系。

  二是加強園務管理,提高了幼兒園的正規化水平。成功召開了園務會,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,保障了幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加大對教職員工日常工作的檢查考核與反饋,不斷完善各項考核制度,加大靠制度管人的力度。在教學管理中精心打造校園生活的每一處環境,出版了4期圖文并茂的《幼語林》園報,營造民主開放、以人為本、健康和諧的育人氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。圓滿完成了年度辦園質量評估,明確了努力方向。

  三是加強后勤管理,保障教學工作順利進行。依據依法辦園的思想,認真收好、用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強了班級、幼兒園物品的管理工作,合理添置物品,自行制作了既經濟又美觀的圣誕樹、圣誕小屋等的設施。嚴格執行了食品衛生法,注重消毒、防病工作,加強食堂管理,嚴格把好進菜關,保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜,積極宣傳防病知識,保證了沒有傳染病的發生。環境衛生做到了整潔、優美。

  三、重視加強軟件建設,穩定和充實師資力量

  一是培訓了教師隊伍。組織9名新教師學習幼兒園規章制度,使她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,在最短的時間適應工作崗位的要求。安排3名教師分別到河東、紅橋等三所幼兒園進行浸泡式培訓學習。組織6名教師到上海、南京進行學訪,組織部分教師到津南十幼、津南八幼、大港凱旋幼兒園進行參觀,參加愛樂玲教育中心和中國未成年人教育指導中心教授的講座,組織教師們分別到津南一幼、津南二幼觀摩了天津市學前處組織的送教下鄉活動,讓教師們能夠開闊眼界,博采眾長,促進了骨干教師的成長。

  二是規范教師行為,創建優良園風。利用例會組織教師學習職業道德、教師素質、教師禮儀規范知識,日常工作中督促教師樹立良好形象,加強對教育行為的檢查和規范,使教師的言行符合師德規范,成為幼兒的表率,在全園開展了“愛我家園、從我做起”大討論,調動了教職員工的積極性。

  三是關注員工的切身利益,改革薪酬制度。為了吸引人才、留住人才,穩定教職員工隊伍,調動積極因素,本學期我們出臺了新工資方案和班組長津貼方案,與教職員工重新簽定勞動合同,穩定了教職員工隊伍。為幼兒園的'科學規范管理及長遠發展奠定了牢固的基礎。

  四、嚴格落實安全措施,確保安全無事故

  本學期我堅持把安全工作放在重中之重來抓。

  一是不斷強化安全意識,落實安全制度。堅持安全教育常抓不懈,做到警鐘長鳴,防患在先。設立安全領導小組,細化安全工作崗位責任制,堅持日巡視,周小查,月大查制度。定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環境等進行安全檢查,及時整改發現的問題。

  二是注重班級安全工作,確保幼兒接送安全。學期初與全體教職員工簽訂安全責任書,明確責任,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識。嚴格執行憑卡接送幼兒制度,發揮接送卡的信息記錄功能。

  三是加強安全環境建設,提高事故防范能力。為了保證幼兒戶外活動安全,重新鋪整了校園,平整了操場,對開裂的塑膠場地及時進行了修補。為保證幼兒園護欄的堅固和美觀,對圍欄進行了修繕和油漆,使之更加堅固和安全。開展了三次防火和地震逃生演練,及時更換了滅火器灌粉,聘請防火宣傳中心人員進行了防火知識講座。有效地開展了防火和防盜演習。

  五、構建和諧家園關系,努力形成教育合力

  一是加強與家長的溝通聯系。先后召開3次大型家長會,組織4次開放教育活動。家長們參與活動的積極性很高,每一項活動都能與幼兒園形成共識,積極踴躍的參加戶外玩教具、親自新年主題制作、園報征名、美食節等活動,促進了幼兒園與家長的感情聯絡,實現了家長的零投訴。

  二是開展“小手拉大手”活動,促進家長素質的提高。通過開展爭做文明小市民活動,收到了良好的效果,使幼兒園門口的秩序井然。

  三是為家長舉辦了專家講座。我們從家長培養兒童的實際需要出發,真心實意地為家長服務,請幼兒教育專家劉曉東、侯敬周分別作了《幼兒成長與健康》、《如何讓家長和孩子一起進步》的講座,受到家長的熱烈歡迎,講座會場座無虛席,場上場下互動熱烈,深得人心。

  當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然盡心盡力工作,但還是有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下幾個方面努力加以改善:

  一是要進一步細化安全管理工作,采取切實可行的措施杜絕各種安全事故的發生。二是要狠抓日常教學管理的檢查落實,有針對性的開展教研活動和業務學習。三是要加大對保育員的管理力度,加強教師的思想工作。

  總之,在今后的工作中我還要繼續堅持以“沒有最好、只有更好”的工作理念,發揚成績、修正不足,努力工作,將幼兒園的各項工作做得更好!

工作述職報告 篇2

  xx年,在局黨組的正確領導及相關科室的積極配合下,緊緊圍繞省、市宣教工作安排及我局年度工作部署,以我市生態市建設和全民環境教育工作為重點,大力開展環境宣傳教育工作,并取得了一定的成績,現將一年來的工作和學習情況匯報如下:

  工作情況

  一、突出重點,將環境培訓做為全民環境教育的主線

 。ㄒ唬┨岣哳I導干部環境意識,強化領導層環境決策能力。

  積極與市委黨校簽訂市長環境目標責任狀,把環境教育內容納入市委黨校對各級領導干部開設的培訓課程,全年共開設培訓班4期,共計200余人參加培訓,全面提高了領導干部的環境素質。

 。ǘ┩ㄟ^企事業單位環保專兼職干部,以點帶面,全面提升整體環境意識。

  一是在今年9月份,為了推進節能減排及松花江流域污染防治工作的順利開展,在局領導的大力支持下,組織科室人員面向全市環境專兼職干部開辦了首期環保培訓班,培訓班聘請了省環保局幾位優秀講師,從清潔生產、節能減排、循環經濟等多角度講解環境知識,這次培訓班的開辦,全面提高了企事業單位環保專兼職干部的綜合素質,有利于更好的開展本單位的環境保護工作,更全面的對本單位職工開展環境教育,以實現節能減排、污染治理的根本目的。二是積極與鶴礦集團環保工作人員協調,利用安全生產崗前培訓,向職工灌輸環境知識及清潔生產常識。崗前培訓班每周一次,普及到每位職工,使得環境教育工作能夠面向全公司推廣。

 。ㄈ﹨f調六區、兩縣齊抓共管,將全民環境教育推向縱深。

  帶領科室人員向各區政府免費發放環境教育讀本3萬冊,指導他們先對本區(縣)職工進行環境教育,然后再由社區向轄區內所有從業人員進行逐級教育。東山區和兩縣積極將環境課程納入勞動和民政部門開展的業務培訓課程中,并對20%的重點農戶進行了綠色農業種植及生態保護培訓,其它各區結合實際采取不同方式對群眾進行環境教育,主要有為社區干部講授環境課程;通過社區向群眾宣傳環境知識,舉辦環境知識競賽等,通過我們的不懈努力,使我市部分城市居民及農民的環境意識得到顯著提高,全民環境教育率達60%。

 。ㄋ模┩ㄟ^各種不同培訓形式,對機關事業單位從業人員開展環境教育。

  積極與市委黨校、市人事局、市勞動局取得聯系將5000余冊“全民環境教育”讀本送書上門,使這三個單位能及時的在各種培訓班開設環境教育課程,提高部分國家干部和專業技術人員環境素質,從而達到以點帶面,整體提高的目的,全年共舉辦培訓班8期,有900余人參加培訓,使我市全民環境教育工作在領導層、干部、技術工人等多層面得到落實。

  (五)注重課堂教學與學科滲透有機結合,全面提高學生環境意識。

  1、協調教育部門將環境教育納入年度教學計劃,保證師資配置和課時安排,實施環保課堂教學,環境開課率達100%。

  2、組織學生參加環保主題活動和課外實踐,在寓教于樂中促進學生環境意識的養成。

  一是與市教育局聯合組織了全市中小學“讓環保走進我們的生活”主題班隊會教育實踐活動,有14個學校分別榮獲各級獎項,并選出5所最具代表性的學校參加在市教師進修學院舉辦的優秀班隊會觀摩暨總結表彰活動。此次活動的開展有效促進了學生環境教育工作在教育部門的發展,有效推動了中小學對“綠色學!眲摻üぷ鞯闹匾。

  二是開展“環保小衛士”評比。與市教育局聯合在全市各中小學校開展了“百名環保小衛士”評選活動,評選出100余名環保小衛士,以達到以一帶十,以點帶面,從而將環境意識延伸到整個社會的目的。

  三是借“綠色學校”創建工作之機,開展環境教育,全面培養學校綠色理念,促進師生環境意識的提高。今年,我們共命名了市級綠色學校5所,創建了省級綠色學校1所。有效地將我市學生環境教育推向一個新的領域。

  二、通過環境宣傳,整體提升全民環境意識

  1、加大新聞媒體報導力度,拓寬環境新聞輻射面。

  一是積極向新聞媒體提供新聞線索,全面的報道我市的環境保護工作、松花江流域污染防治及節能減排專項行動,全年總發稿量達500余篇,另外,要求科室人員強化工作素質,基本能夠獨立完成新聞自采自編,更加快捷的將信息報送到新聞部門。二是協調廣播電視局,通過電視媒體播發環保公益廣告,每天一次,共播出500余期。

  2、聯合市文化局開展環境文化宣傳,使群眾在娛樂中提高環境意識。

  動員市文化部門利用各種紀念日、專業藝術團體下鄉,到廠、礦慰問和“彩色周末”等文藝演出將環保節目表演給群眾,深受廣大市民的喜愛。今年共組織了文藝演出10余場,其中環保題材的`節目占25%。另外,今年7月份在市文化廣場舉辦了一場環保專場文藝匯演,群眾反映良好,引領了“我時尚、我環!钡纳鐣嘛L尚。

  三、開展環境保護主題活動,調動群眾參與環境保護的積極性

  1、利用環境紀念日宣傳活動,引導市民參與環境保護

  通過“4.22”地球日和“6.5”世界環境日,開展環境保護宣傳活動,在“6.5”當天,在市中心廣場舉辦了一次大型宣傳活動,組織六區、團市委、婦聯、總工會、華能電廠、哈。Q崗)分公司等13家單位共同開展,分別設立宣傳站,制做宣傳版,從不同角度向市民宣傳環保法規和環境知識,場面宏大,起到了極好的宣傳效果。我們也設計制作了四塊宣傳版,內容有我市近年來生態市建設成果,居民環保公約、市民環境利益維護等,有效的促進了市民環境行為的養成,提高了市民環境意識。

  2、開展“倡導綠色文明,創建綠色家園”活動,激發群眾參與熱情。我們在市婦聯的積極配合下,命名了“綠色家庭”30戶,有效激發市民群眾的“創綠”熱情,提高了“創綠”意識,為創建生態城市和構建環境友好型社會打下堅實基礎。

  學習情況

  按照局黨組的安排,除積極參加每周五的理論學習外,還抽出業余時間進行自學,認真專研業務知識,全年共記錄自學筆記2萬余字,撰寫學習心得體會體會。通過學習,使政治理論與本職工作相結合,以主動干工作,開拓進取、奮發向上、求真務實的工作態度,出色地完成本職和上級交辦的各項工作,同時也提高了廉潔自律、遵紀守法、克已奉公、秉公辦事的自覺性,充分體現全心全意為人民服務的宗旨。

  以上是我20xx年的工作情況,我深刻認識到20xx年將有更艱巨的任務等著我們,為確保圓滿完成20xx年工作任務,我將本著搶前抓早、強力推進的工作作風,認真總結經驗和不足,發揮積極性和創造性,繼續當好環境宣傳事業的先鋒,推動我局環境宣傳工作再上新臺階。

工作述職報告 篇3

各位領導,老師們:

  作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!

  一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園

  1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。

  2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。

  3、組織教師編書出書學校組織編寫教材已經有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的`《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

  二、完善教學常規,優化管理機制,進一步構建課改校園

  (一)全面打造三動五自主課堂

  近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創立的三動課堂的教學思想。

  經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想,F在我校已經把積累的經驗匯編出版成書,書名就叫《創三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會,在全校上下形成了新的優課價值觀念。

 。ǘ﹥灮芾頇C制

  1、推行領導干部公開課制度

  把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我帶頭在兩校區上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。

  2、推行教師月考制度:為提高教師素質,防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質量,提供了師資保障。

  3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常的...的檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。

  三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園

  在市縣詩詞協會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質教育的重要組成部分。

  1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。

  2、加強對聯育人工作:

  我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況的,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創作活動,面向全校師生開展“本周征聯”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯講座,增強了學生欣賞寫作對聯的能力。

  為推動楹聯育人工作,學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創刊。

  四、加強硬件建設,優化信息管理,進一步構建科技校園

  1、為教師購買筆記本電腦 現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

  2、努力建好學校網站:現在我校進一步完善了校園網絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網站進行了改版和更新,為師生學習和發展提供了良好的平臺。

  3、實施網絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進行網上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

  4、開展信息技術與課程.合研究:《信息技術與初中語文學科.合的途徑研究》、《初中生上網心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性.合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經被省電教館確立為江蘇省現代教育技術實驗學校。

  當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!

工作述職報告 篇4

  本學年在市教育局的正確領導下,在進修學校的督促指導下,我校堅持以教學為中心,以質量求生存的原則,加強教師隊伍建設,努力實施新課改,不斷提高教育教學質量,使我校的教學工作又上一個新臺階,20xx——20xx學年度被XX市教育局評為教學管理先進單位。

  一、 認真履行好校長職責

  學校的中心工作是教學工作,校長的主要職責是領導好學校的教學工作,配齊各科教師,抓好制度建設,深入教學一線,督促指導好備、教、批、輔、考各環節的工作。特別是根據《XX市“教研年”工作方案》要求,我們組織全校教師認真實施,基本上完成了各項工作任務,整體推進了我校教學工作的進程。一年來由于認真履行了校長工作職責,使我校的教學工作取得了較好成績, 20xx年小升初質量抽測成績突出。由于在一年來的教學常規管理中,抓的比較到位,在市局和進修學校的檢查評比中,受到好評,本人被評為教學管理先進個人。

  二、抓好教學質量提高的幾點做法

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W常規管理,全面提高教學質量

  1、建立健全各項規章制度,保證教學工作的順利實施

  學校結合本校實際,出臺了教學常規管理制度,如備課制度、課堂教學制度、批改制度、輔導制度、考試制度等。同時結合XX市教研年活動,制定了學校達標課制度及評比標準。結合這些制度化,規范化管理,學校堅持“以人為本”,從實際出發,充分調動了廣大教師的教學積極性和創造性。形成了“勤學、慎思、和諧、創新”的良好校風及“敬業、盡責、合作、創新”的良好教風,使學校的教學工作穩步發展。同時涌現出一批優秀的年輕骨干教師,在20xx——20xx學年度中,楊麗杰老師被評為XX市優秀教師、韓文艷、張曉蕾被評為XX市優秀教師,張曉蕾老師被評為教學先進個人。

  2、明確常規管理的要求,實現教學工作目標

  在抓教學常規管理中,我們要求教師做到五個認真:

  一是認真備課,學校每學期開學初組織全鎮教師召開新學期動員大會,實行集中備課,做到“三統一”——統一要求,統一目標,統一進度。我們以中心小學為龍頭,集思廣益,共同探討,力求在互相交流中達成共識,發揮和張揚教師教學個性,形成具有各校特色的教學方式。中心小學統一下發了教案設計標準,目標明確。要求教學設計中要有學科知識分析,學情分析等,力求實現“三維目標”,并結合學生實際設計出實用教案。要求各校領導每學期必須至少檢查2次教師教案,并有教案檢查記錄。對教案存在問題及時反饋,提出整改意見。

  二是認真上課。學校領導特別是一把手經常深入教學一線對教學過程監控,在聽課、評課與教師廣泛對話交流中,提高了課堂教學效益。

  三是認真批改,反饋學生的學習情況,學額少的要做到面批面改。

  四是認真輔導,尤其是有針對性的對個別學生進行重點輔導。

  五是嚴格考試制度,搞好質量抽測與分析?刂瓶荚嚧螖,規范考試紀律,學校除進修統一抽測外,每學期組織一次統一抽測,評定學校、教師的教學情況,并進行教學質量分析。

  主要從三個方面進行分析:

  一是教師自身對教學質量的分析;

  二是學生在教師的幫助下對學習質量的分析;

  三是學校領導對各科教學質量管理進行分析。在分析的過程中,既有總體評價,又有個性分析,找出存在的問題及問題產生的原因,并提出今后教學中解決問題的辦法和措施。

 。ǘ┙Y合“教研年”扎實推進“六個一”活動。

  成立了以一把手為組長的“教研年”活動領導小組,制定了適合本校實際的“教研年”活動方案。扎實推進各項活動,我們的具體做法是:

  1、提升理念

  (1)加強學習,提高教師隊伍的整體水平。

  為了認真貫徹落實好XX市教育局《關于教研年活動方案》精神,我們四道溝鎮中心小學組織全體教師認真學習了XX市教育局關于“教研年”活動的有關文件,提高認識,明確任務。為了使廣大教師轉變觀念,形成一種先進的教學理念,適應新課改的需要,全體教職工認真學習了《新課程理念》、《探究式教學理論》、《新課程標準》等叢書,珍惜每一個學習機會,并鼓勵教師自學,寫出了10000字的自學筆記及心得體會。抓住機遇,采取請進來走出去的.方法,切實提高教師隊伍的整體水平。20xx年5月校長、教學校長赴上海華東師大參加培訓,回校后做了《提升理念,轉變角色》、《做研究型教師》的專題講座,使全體教師領略教育改革前沿的新觀念。本學期,我校派張曉蕾老師到建國小學掛職鍛煉二個月,又先后派教師到市建國小學聽課學習,學到了市直小學先進的教學理念和教學方法,并用于指導自己的教學工作。

  (2)注重校本培訓,提高教師素質

  我校加大了校本培訓的力度,采取自學與集中學習相結合,學習與交流相結合,開展了“20xx我的教育主張”專題演講活動,暢談自己對教育教學的一些感悟,大家取長補短,達到了相互學習,相互交流,提升理念的目的。

  (3)強化青年骨干教師的作用。發揮骨干教師的積極作用,鼓勵他們做全鎮研討、示范課。今年共推出11節研究課例,在全鎮進行交流。還有3位青年教師的優質課在XX市獲一等獎。

  (4)強化教師信息化培訓。利用業務學習時間,有專人負責指導教師信息技術,加快信息技術與學科教學的整合。

 。病⒔鉀Q教法問題

  為了更好的推進教師專業發展,每位任課教師,根據自己所教學科特點,收集整理了自己在教學過程中遇到的問題,全體教師在集體備課,集中研討中逐步解決了在課堂教學中存在的一些教法方面問題。

 。、提供一個研究課例

  學校每學期都召開教研會,20xx年在“教研年”活動中,我們開展了達標課評比活動,在這次評比中有3節優質課,在全鎮展示,提供給全鎮教師研究探討。在此基礎上及時反思,并撰寫了優質課教學設計,有13篇優秀設計被評為一、二等獎。

 。、編制了各學科驗收試卷。

  每位教師結合課標,教材,擬定了所教學科的測試題及評分標準,并撰寫了雙向細目,學校評出了4套優秀試題參加了XX市教師進修學校的優秀試題評選活動。

 。、設計優秀教案,寫好教學反思

  20xx年,我校教師依據《優秀教案評比標準》圍繞新課程理念編寫了14篇優秀教學設計和14篇優秀教學反思,我校于越老師的教學反思,張峰瑞老師的教案,被推薦參加XX市優秀教案,反思評比。

  6、制作優秀課件

  學校利用業務學習時間,組織教師學習課件制作,每人獨立設計一份教學課件,于越老師的美術課件被推薦參加XX市優秀課件評選。

 。ㄈ⿵V泛開展教科研活動,走科研興校之路

  20xx年我校有2項科研課題在XX市立項,有一項在XX市立項,共有20多篇教學科研論文獲省、市科研成果一、二等獎。學校每學期都舉行大型教研活動:一是體現教師的教學理念,二是提供研究課例,三是促進教師專業化成長。

 。ㄋ模┰谧ズ媒虒W質量方面我校采取了以下幾方面的措施

  一是把能力強,業務精的教師調整到教學管理崗位,充分發揮他們的作用。

  二是出臺了一系列的評比、量化標準,并且把考核結果,作為評先選優的依據。

  三是加強學習、提高教師素質。

  四是加大校本教研的力度,積極開展教學科研活動。

  五是加強教學過程的監控。中心小學組織教學人員每學期對10所村小的教學工作進行全面監控,督促指導村小教學工作,經常深入課堂聽課評課,與教師對話交流,加快了村小教師的專業成長。

  三、在教學工作中存在的不足

  一是由于部分村小的教師年齡偏大,新的信息和理念,接受較慢,轉變較慢,適應不了新課改的需要,造成教學質量低下。

  二是由于受辦學條件的制約,教學儀器設備不足,學生的實踐能力較差,導致學生的成績不高。

  三是學校領導班子沒有配齊,領導水平有待于提高,使學校教學工作受到影響。

  四是農村學校需加大校本培訓和校本教研的力度,走科研興校之路,提高教學質量。

  五是缺少相應的激勵機制。

  四、今后的教學工作思路

  1、堅持一個根本、一個中心、建設兩項工程、提高三個認識。一個根本就是教學工作要以人的發展為本;一個中心就是學校工作要堅持教學這個中心;

  建設兩項“工程”:

  一是把提高教師的素質做為一項工程抓實抓好,

  二是抓好控流工程,大面積的提高教學質量;

  提高三個“認識”:

  一是提高教師對教學質量的認識,使教師認識到質量就是我們的生命線;

  二是提高教師對新課改新理念的認識,使教師認識到需要加強學習不斷充實自己,才能勝任教學工作;

  三是提高教師對教學科研的認識,使教師形成教學科研能力,適應教育飛速發展需要。

  2、做為校長在今后的學校工作中,要把主要精力,放在如何抓好教學管理,提高教學質量上。從繁忙的日常事務中解脫出來,真正地投身教學,研究教學,與教師共同提高學校的教學質量。

  3、學校的其它工作都要圍繞教學這個中心服好務,保證教學工作的順利進行。

工作述職報告 篇5

  作為全縣綜治委成員單位,我們高度樹立社會治安綜合治理責任意識,充分認識全縣治安形勢的嚴峻性和創建工作的重要性,堅定建設“平安中方”的信心和決心,進一步完善和健全部門綜治工作制度,明確工作職責,嚴格工作要求,充分發揮安全監督的職能作用,最大限度消除安全隱患,為維護社會穩定,保障全縣社會經濟健康發展發揮積極作用,為推進中方和諧發展創造良好的發展環境。

  一、加強組織領導,完善管理機制,充分認識綜治工作的重要性。

  創造安全穩定的社會秩序,全力維護社會穩定是開展經濟建設的最重要環境因素,建設“平安中方”,促進經濟發展是每一個綜治單位的基本職責,為加大社會治安綜合治理、創建工作開展的力度,成立了我任組長,分管局長任副組長,各職能科室負責人為組員的領導小組,進一步加強對此項工作的組織領導。

  在工作中我們把維護社會穩定,加強內部管理,落實治安防范措施,消除各種不安全隱患放在全局各項工作的重要位置,建立行政執法責任制,設立安全事故舉報查處制度,開通舉報電話,制定內部保密和防盜措施,加強車輛安全管理規定,把社會治安綜合治理工作作為全局目標任務,層層分解到各股室,并簽訂責任書,把加強安全監理,維護社會穩定,降低安全事故起數作為工作的指標進行量化管理。為增強責任心,局還設立風險抵押金,建立獎懲機制,與股室考評和個人考核掛鉤,有效促進綜治工作的'開展。通過建立內部各項管理制度,完善綜治工作機制,健全治安管理網絡,確保綜治、創建工作落到實處,未發生一起被盜、失密等不安全事件。

  二、充分發揮安全監管職能作用,維護社會穩定。

  (一)抓作風,使隊伍戰斗力進一步增強。

  一是嚴格機關作風建設。全體干部職工除下鄉時間外,一律實行早上簽到、下午簽離制度,并嚴格獎懲兌現。

  二是嚴把干部作風建設。堅決糾正干部隊伍中不良工作作風,嚴禁下企業和平時辦理業務中出現索、拿、卡、要等現象。

  三是加大對縣鄉安監人員的業務教育培訓。今年2月在新建鄉開展了全縣安監人員集中培訓,平時積極引導廣大安監人員學習安全生產法律法規、業務知識,在監管中不斷積累經驗,切實提高依法行政的能力。

  四是引導干部職工樹立正確人生價值觀。做到文明執法、公正執法、廉潔執法。

  (二)抓宣傳,使安全意識深入人心。

  首先,我局將安全宣傳做為工作重中之重。上半年先后開展了安全文化長廓創建、安全文化“六進”、安全標語征集、安全文藝匯演、安全生產咨詢日等一系列的安全文化宣傳活動。在活動中,先后投入近20萬元,制作宣傳標牌671塊(幅),編印宣傳資料3萬余份,F池黔公路和S223省道已成為我縣兩條靚麗的安全文化宣傳長廓。在各社區、學校、企業、農村、家庭、機關都有醒目的安全宣傳標牌。其次,加大安全教育培訓力度。先后舉辦各類培訓班20多期,培訓企業負責人、安全管理人員和特種人員1000余人次。

工作述職報告 篇6

  20xx年初,我開始擔任xx學校副校長,分管中學部教育教學工作;叵胍荒暌詠,在各級領導的關心指導、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現總結如下:

  一、認真學習、提高自身素質

  一年來,我按照教育局的要求,努力學習政治理論和學校管理知識。忠誠黨的教育事業,能夠全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育,自覺遵守社會公德和教師師德,我在政治思想上積極學習上進,以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,以高度負責的工作態度,認真履行副校長崗位職責。一年來,我讀了《義務教育法》、《教師法》、《校長怎樣抓教學管理》、《校長怎樣抓教學工作》等多本書籍,讀書筆記達一萬字以上,撰寫教育教學反思文章,使自己業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、角色轉變,發揮表率作用

  從擔任副校長那天開始,我始終以敬業不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學校領導分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續發展出謀劃策,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,樹立中小學整體意識,工作中爭取做到大事講原則,小事講風格,堅持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。

  我牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。我不僅領導學校教導處、政教處,還具體負責學校統計、報表、教師考核等工作。而且,上學期我深入教學第一線,擔任八年級物理教學,教學中不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發揮表率作用。一年來,我放棄了許多休息時間,克服困難,力爭做到每周一至周五在學校吃住。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

  三、盡心盡職,做好本職工作

  一年來,在校長的正確領導下,以強烈的.事業心和責任感抓教育教學管理,使學校教育教學工作正常運行。

  1、抓各類計劃的制定與落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,連續性。起草《上營學校教學計劃》、《學校三年規劃》等計劃,制定具體落實方案,使工作有目標、有方案、有規劃、有落實、有反饋。

  2、經常深入教師中檢查常規落實情況,嚴格執行《教師教學常規考核細則》標準,實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規管理落到實處,不斷提高教學質量。

  3、抓好畢業班的教學工作。一年來,組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術考試、體育中考、升學與畢業考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業班任課教師會以及學生動員會,制定了九年級教學目標和教學獎勵辦法,基本做到每天巡視畢業班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節的要求。在20xx年中考,我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創歷史新高,受到上級領導的表彰。

  4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養成教育。協助政教處管理學生,完善《上營學校百分制管理規定》、《上營學校住宿生管理辦法》等各項規章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動,提高德育實效。

  四、熱心服務,促進教師發展

  一年來,我主持學校校本培訓、學科培訓。采用校內教研、“師徒結對”、“走出去、請進來”等形式,依托教研,積極創設條件為教師提供發展的平臺,提升教師素養、促進教師成長。

  組織教師去三中、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優質課、學習粉筆字書法等10多次,共組織教學引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關課30余節,通過評課和反饋,認真對上課教師進行綜合評價,本學年我共聽課100多節,對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。

  五、存在問題和整改措施

  總結一年來所做工作,在反思中謀求新的發展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,還有許多工作沒有做好。

  比如,要進一步提升管理水平和業務能力,不斷加強改革創新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。

  回顧一年工作,自己能夠做到踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動,有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高我校的教育教學質量做出新的貢獻。

工作述職報告 篇7

  20xx年4月我加入了公司的這個大家庭,我充分感受到公司的氣氛融洽和溫暖,深深的被同事們努力工作的敬業精神所鼓舞,能成為其中的一員我倍感榮幸;仡欉@一年的工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的大力幫助下,現對一年的工作總結做如下匯報:

  在采購部的這段時間里主要的工作就是材料的考察、詢價、進場等。通過考察,我逐步把握了各種材料的市場行情,對諸如鋼材、石材、苗木等材料的產地,衡量了規格等,做到了心中有數。我在趙經理的帶領下,不斷的加深對苗木的學習了解,結識了很多的新老供應商,為以后的采購工作奠定了良好基礎。

  一、配合部門經理參與編寫采購員工作職責與采購部制度

  并且參與編寫了采購部《材料采購流程管理與控制》和《常用園林綠化樹種圖例講解》。在編寫過程中,深感自己對材料的知識欠缺,在通過大量的查閱資料,請教材料商,進行反復修改,并且在同事們協商幫助下,勉強完成。

  二、參與三星項目材料采購工作

在材料采購過程中,深入市場,尤其苗木、草皮的采購、進場、栽植,各個環節跟蹤到底。不僅考慮價格因素

  更重要的最大限度的節約成本,做到貨比三家,了解供應商的供貨渠道的操作流程,明確材料在采購中的.各個環節中不同特點、作用及意義。降低成本,不管是哪個環節,都要認真對待,商討切實可行的辦法。

  三、配合預算部做了慶陽東湖公園二期、漢中洋縣、紫禁長安、空港商務中心等項目材料投標報價以及材料封樣。

多次深入市場,反復詢價、比價、議價、再詢價,為公司投標報價把好第一關。

  四、公司組織的商務禮儀培訓以及后期的參觀學習

通過學習認識到團隊協作與執行力在工作中的重要性、必要性。后期公司領導安排去實地考察學習,經過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,只有一句話———出發時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。

  考察學習后,我多了一份思考,就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩創新,尋找差距,彌補不足。使我在考察學習中進一步認識自己不足,認識自己對新材料不知,更認識了到了在材料異形加工方面不懂,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種責任,值得反思。

  今后工作計劃與重點:

  為了提高工作效率和工作質量,就我在以后的工作中著中從以下幾個方面:

  一、材料成本控制

  以源頭采購為原則,盡量減少中間環節。材料采購的性價比以最優質的產品等方面開展工作,加強采購工作透明度,使采購

  工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料還是零星的材料采購,接受公司監督。

  二、加強對供應商的管理協調

  建立供應商管理體系,信息共享,資源互助,利益共享的原則。對每一位來訪的供應商認真負責的態度,并要制定《采購供應商信息表》,對供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應材料充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和采購成本。既能保證采購材料供應的質量,又能有力的控制采購成本。

  三、加強學習,提高工作質量,提高自身素質。積極開發新的供應商資源,以保障明年各項目材料的順利進場。

  四、要創造性的開展工作,多動腦想辦法,改進工作方法,提高工作效率。提前做好工作準備,不打無準備之仗。

  五、加強與公司其他部門之間的溝通與協作能力,使工作開展更為順利些。

  通過一年的不懈努力和奮斗,認識到離領導及同事對工作的要求還存在一定的距離。對材料的成本儀式不夠強,考慮不夠到位,從而造成了本不該避免的錯誤和不必要的麻煩,譬如我對材料的認質認價上還不能完全達到公司采購的要求,尤其苗木方面;

  對市場變化的應變能力較低。在專業知識方面夠不全面,一定程度上影響了工作。并且有時處理同事間的問題時方法過于直接,對那些不是很了解自己性格的同事來說,這樣不僅是傷害到同事之間的感情,還給自己在他人心中造成負面影響。面對以上不足,我一定要深入市場,認真學習,加強與領導和同事溝通交流,自覺把自己置于同事監督之下,勤奮工作,認真分析、總結自己的各項不足,在今后的工作中以最佳的工作狀態努力完成各項采購任務。并且提高自己一個好的采購職業習慣,即有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統籌能力、有交流溝通的好習慣,虛心的向同事學習,專心的聽取領導的指導,吸取過去的工作經驗,創新更好的工作方法,來提高現有的工作效率。這些都有助于自己向一個更優秀的采購員靠近,努力做一名合格的采購員。

  總之,20xx年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。在工作上勤勤懇懇、廉潔奉公、務真求實的原則。樹立“為公司節約每一分錢”的觀念,積極落實公司采購工作要點和項目材料采購工作計劃。堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節約成本”的工作原則。為中海園林的繁榮做出貢獻。

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