有關工作述職報告范文20篇
在人們越來越注重自身素養的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作述職報告 1
在區委正確領導下，我牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的責任意識，認真履行黨建工作“第一責任人”職責，扎實推進基層黨建工作。現述職如下：
一、履職工作特色和亮點
一是嚴格履行管黨責任，基層黨建工作扎實推進。我堅持每月主持召開一次黨工委班子會議，研究部署“五星級”服務型黨組織創建、強化作風效能建設、加強街道機關和轄區社區居村及非公企業黨組織建設等黨建重點工作；穩步扎實推進教育實踐活動，嚴肅整治“四風”，帶頭轉變作風，強化整改落實，取得了群眾滿意的活動效果；進一步嚴格黨內政治生活，加強黨員學習教育管理，積極創建學習型黨組織，組織黨員集中學習30多次，討論交流8次，書記講黨課17場次；組建工作專班進駐1個軟弱渙散黨組織指導抓整改；組建成立了云池街道商會黨組；提前謀劃福善場村“兩委”換屆，周密部署，確保換屆選舉圓滿成功；強化帶頭人隊伍建設，堅持每年約談轄區社區居村黨組織書記不少于2次，努力打造轄區居村“金牌書記”。
二是建設服務型黨組織，黨員干部宗旨意識進一步增強。在云池、下馬槽兩個社區推廣百步亭社區黨建工作法，扎實推進黨建試點工作，從各個居村的實際出發，設計符合各居村特色的實踐主題，大力開展“五星級”服務型黨組織創建活動，辦理民生實事難事24件；強化機關支部作用發揮，機關18名干部定期到駐點居村指導、協助工作，13名在職黨員全部進入社區，積極開展“三認一評”活動；深化“結親拜年”、“把支部會開展群眾家”、“黨代表聯系服務群眾”、“三進三服務”、扶貧幫困、代辦服務和“新三萬”活動，基層黨組織的服務功能和水平不斷提升。
三是大力發展集體經濟，黨建工作投入得到有力保障。積極應對“后拆遷”時代的新形勢，認真研究居村集體經濟發展新路子，整合存量資金發揮效益，盤活閑置資產資源發展集體經濟，確保基層黨建工作保障。今年轄區居村自創集體收益達到450余萬元，黨建工作投入達到120余萬元，云池、下馬槽黨群服務中心，黃龍寺黨代表活動室，福善場黨建文化活動廣場相繼得到完善提升。加大基層黨組織干部工資待遇保障力度，近幾年確保了居村干部年人平增資2000元以上。
二、存在的主要問題及原因
一是精力投入不夠充足。我作為“第一責任人”，思想上重視黨建工作，但在工作精力的投入上與黨建工作的新常態要求相比顯得不夠充足，大部分工作精力還是放在了服務項目、服務企業等經濟發展工作上，抓黨建工作存在謀劃多、指導少，部署多、督查少的現象。社區居村黨組織書記中也存有“主業”意識不強的現象，少數非公企業黨組織負責人忙于企業發展和業務工作，對黨建工作重視不夠。
二是黨建發展不夠均衡。在統籌抓機關黨建、社區居村黨建、非公企業黨建發展上不平衡，相對而言，非公企業和社會組織黨建較為滯后。社區居村之間、非公企業之間黨建發展也良莠不齊，有基礎較為薄弱、受各種原因限制工作難度較大的客觀原因，也存在黨組織負責人思想上不夠重視、抓黨建工作能力水平不足的主觀原因。
三是隊伍建設不夠優化。少數社區居村黨組織班子視野不夠開闊，()思想不夠解放，發展思路不清晰，工作方法欠新穎，遇到困難畏手畏腳，黨組織凝聚力不強；有些社區居村干部不愿不敢與歪風邪氣作堅決斗爭，工作能力不強、效能不高，“雙帶”作用不明顯，在群眾中的影響力不大；社區居村黨員老齡化嚴重，年輕黨員發揮先鋒模范作用不夠。部分非公企業黨組織對黨建不熟練，工作上欠方法欠水平，黨組織在企業中的龍頭引領作用發揮的不夠好。
四是政治生活不夠嚴格。通過開展教育實踐活動，全處廣大黨員干部都認識到了嚴肅黨內政治生活的.重要性，總體上能夠做到較為嚴格地按照黨內政治生活準則和黨內各項規定辦事，但在極少數基層黨員干部身上還存有不論場合信口開河，面對不良風氣不敢批評抵制，參加黨內生活不積極，組織生活會上走過場等不良現象，好人主義、自由主義等不良風氣尚未根本杜絕。
五是工作方法不夠新穎。部分基層黨組織依然用老套路謀劃新時期黨建工作，憑老經驗應對新形勢，用老辦法解決新問題，缺乏創新的能力和勇氣，沒有形成特色鮮明有影響力的黨建工作品牌，本人對基層指導不夠到位。
六是保障機制有待完善。受善溪沖水源地保護政策和項目建設征地拆遷的影響，我處出現了少數“空殼村”，部分居村的發展受到限制，這些居村要么靠吃老本，要么依靠財政支持維持運轉，大多數居村因留地安置政策未有效落實發展不力；非公企業黨組織缺乏黨建專職專業人員，兩個園區黨委工作經費主要來源于個別企業，保障機制有待完善。
產生問題的原因主要有以下幾個方面：一是思想認識不到位。就我本人而言，認識上還存有誤區，把抓黨建作為最大政績的意識不強，存在“重經濟、輕黨建”的問題，將自己的主要精力和工作重心放在抓經濟工作和維護穩定上，沒有統籌好抓基層黨建工作與抓其他工作的關系。對抓基層黨建工作缺少抓細抓經常，缺乏韌勁，有時松時緊的現象；二是隊伍管理不夠嚴。對下級黨組織書記落實主體責任督查的不夠，認為只要集體經濟發展抓的好、民生問題解決的好就行了，缺少對履行黨建“第一責任人”職責情況的嚴格跟蹤檢查，沒有把落實黨建責任制考核放在突出位置，有失之于寬、失之于軟的現象；三是工作方法不夠優。沒能做到真正潛下心來研究基層黨建新形勢、新方法，創造性開展工作不夠，結合云池特點開展試點、示范工作抓的不細，在培育典型、打造品牌方面下的功夫不深。四是保障投入欠力度。對少數經濟困難居村黨建經費保障不足的問題不夠重視，總認為解決民生實際問題的資金需求是剛性的，對黨建資金投入缺乏積極的應對措施。缺乏協調解決非公企業黨建無固定經費來源和工作設施不全等問題的主動性，一定程度上影響了非公黨建工作的順利開展。
三、下步工作思路及措施
一是提高認識，認真履行黨建職責。深刻認識黨建新常態對基層黨建工作的新要求，克服“黨建是務虛”的不正確思想，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，切實履行好“第一責任人”職責。加強對社區居村、非公企業黨組織黨建工作的督導，強化對各基層黨組織書記的考核，促進黨建工作責任制有效落實。
二是建強隊伍，整體提升隊伍素質。抓好7個社區居村黨組織換屆工作，選優配強黨組織書記和班子。著力提升基層組織抓發展的能力，力爭自創集體經濟收入突破百萬的居村達到2個以上。加強對黨組織書記的教育培訓，持續推進“金牌書記”培育行動。嚴把納新標準，扎實推進“雙育工程”、認真落實“三會一課”制度，全面提升基層黨員素質和能力。
三是加強管理，從嚴構建黨建新常態。嚴格落實黨組織書記管黨治黨責任，認真履行黨要管黨、從嚴治黨職責，堅持構建組織建設更實、干部管理更嚴、制度落實更硬、為民服務更好的從嚴從實黨建工作新常態，嚴格執行黨內生活若干準則，充分體現黨內政治生活的嚴肅性、規范性，深入持久推進“三嚴三實”教育活動，把黨員干部作風壓實，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果。
四是完善機制，激發基層黨建活力。努力形成責任明晰、領導有力、運轉有序、保障到位的工作機制，牢牢把握班子建設、黨員教育、干部管理、考核評價、責任落實等關鍵環節，嚴格落實黨組織書記承諾、述職、評議、問責等制度，探索激勵機制鼓勵創新，發動黨務工作者探索實踐黨建新方法、新途徑，總結新經驗，推動基層黨建工作創新發展，爭創特色亮點，切實增強基層黨建活力。
工作述職報告 2
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
不知不覺中，一年的掛職交流工作即將結束。
一年以來，學校的全體領導和老師們給予了我無微不至的關懷。當生活上困惑時，楊天敏大姐你多次與我談心；當工作中感覺到壓力時，唐婷老師和李旭東老師你們總是用那開朗豁達的性格感染我；還有一起在籃球場上揮灑汗水、拼搏斗志的兄弟們，是你們讓我堅強了性格；特別是劉校長，你多次親自開車到家門口接我上班，傳授工作經驗、關心生活冷暖……
回首這洋溢幸福、滿載收獲、珍藏感動的一年，縱使有千言萬語也無法表達我的感激之情。在此也要特別感謝教育局黨組織給了我這樣一個享受生活、享受幸福的機會。按照教育局的安排，下面我就這一年的工作作述職報告，如有不妥之處，肯請大家指正。
一、任職情況及工作態度
在這一年的掛職交流中，我擔任了萬善初中副校長，主要分管教學和特色學校創建工作，聯系學校教導處、教科室和辦公室，同時自己也擔任了xx級1班的歷史教學工作。工作中，我始終堅持講政治、講方法、講學習、講團結，注重自身形象，處處嚴格要求自己。嚴格遵守學校的作息時間，不遲到、不早退，有特殊事情及時向學校書面請假；服從工作安排，不推諉、不溜邊，事事沖鋒在前；講政治、講正氣，顧全學校工作大局，不圖個人私利。
二、主要工作及成效
工作中，我緊緊圍繞“四課同創”和特色學校創建這兩個中心，盡心盡力、盡職盡責、創造性地開展了一系列工作，也取得了一定的成效。
1、常態課研方面。確立了以研課小組為基本單位的常態課研形式，做到了課前研究有固定的人員、固定的`時間、固定的地點并有檢查有督促，為高效課堂的打造奠定了基礎；科題研究工作也取得顯著成績，如今，學校已經有11個市縣級在研課題，其中有5個課題已進入到結題階段，這項工作為專家型教師、學者型教師的打造和培養起到了良好的促進作用，學校的楊笑雪、周冬群、王秋霞等老師已在縣內享有盛譽。
2、教學觀念及課堂教學方面。我經常利用業務學習和學校工作例會，對全體教師進行新課改理念培訓，引導大家轉變教學觀念，突出學生的主體地位，改變傳統的教學模式，培育高效課堂和“三活”課堂；通過“過關課”、“展示課”、“示范課”“匯報課”“研討課”等形式，讓每一個教師熟練掌握“三段八步”教學模式，打造“六善”課堂；我自己也經常深入教師的課堂參與聽課，課后及時與老師們進行交流和溝通，近一年來，共完整聽課54節。經過全體教師的不懈努力，學校在“全國課改聯盟現場展示活動”中，得到了與會專家的一直好評，特別是劉堅同志更是贊揚有加。
3、小組學習指導方面。新課改的學習形式是小組學習，因而小組建設在整個學習活動中，顯得尤其重要。為搞好學習小組建設，在學校原有成果的基礎上，我重點從小組文化建設、小組學習成果展示等方面加強和改進工作。舉行了小組組牌設計評比活動，細化了小組學習成果展示的方法和要求，有效地提高了小組學習的效率。
4、青年教師培養方面。為促進青年教師的成長，我經常深入他們的課堂聽課并在課后及時與其交流，給他們以良好的鍛煉和展示自己的機會，有效地促進了青年教師的成長進步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老師，在武勝縣“千課大賽”中取得了優異的成績。
5、尚善教育特色打造方面。從步入學校的第一天開始，我就積極融入“尚善”特色文化打造，深挖“尚善”教育內涵。在原有尚善文化的基礎上，將“七彩德育”融入學校的“尚善”文化，創建性地提煉出了“七善德育”；完善了“六善課堂”；系統設計了“尚善”石刻文化；強化了班級文化建設。
6、自己的教學工作。在搞好學校管理工作的同時，我還全身心投入到班級教學工作中，用愛去關心和感染學生，用精彩的課堂去打動學生，得到了xx級1班同學的一致好評，自己所教學科，教學成績優秀，教學效果突出，名列學校和片區前茅。
7、積極參與學校的其他工作，共同推動學校進步。在學生的行為習慣養成教育、迎新年合唱比賽、片區教職籃球賽等一系列活動中，我都積極參加并貢獻自己的力量，為學校爭光。
學校工作是一個整體，以上工作，與學校領導和老師們的大力支持是分不開的，沒有大家的鼎力相助，我將一事無成，在此真誠的說一聲“謝謝你們”！
三、工作收獲與體會
萬善初中有許多值得我學習的地方，要說收獲，三天也說不完，但給我留下的最深刻感動主要有三個方面。
第一，感動于劉校長的管理藝術和高尚的人格魅力。 劉校長追求的管理理念是科學管理、民主治校、感情投入。所謂的科學管理，就是建立完善的管理制度，在制度面前人人平等；所謂的民主管理就是，廣泛聽取教師意見，特別是學校制度的制定和重大事項的決定，都讓每一位教師積極參與、充分醞釀；所謂感情投入，就是平等對待每一位教師，關心教師冷暖。劉校長在工作中將這三者有機結合，使整個學校充滿了生機與活力，教師樂教、學生樂學。同時，劉校長還以一顆博大的胸懷、嚴謹的作風、謙遜的態度感染著學校的每一名師生。
第二，感動于學校和諧奮進的領導班子與團結協作的教師集體。無論是領導還是普通教師，他們都將自己當作學校的主人翁，工作中彼此信任、互相幫助，心往一處想，勁往一處使，齊心協力撐起了萬善這個“家”，也使得學校各項工作取得了長遠進展。
第三，感動于全體教職工的敬業精神。每天早上7：30不到，許多教師都已從遙遠的縣城趕車來到了學校；中午，你們也放棄了休息時間與同學們生活在一起；下午放學后，許多老師要6點多鐘才能回家；為了指導學生參加五四演出，許多教師連課間時間也放棄了休息……尤其是在冬天，老師們往往是兩頭摸黑，剛到學校時，聽老師們說大家從事的是“路燈底下最光輝的職業”，我很是不解，親身經歷后，終于明白你們從事的不但是“路燈底下最光輝的職業”而且還是“日光燈和太陽光下最光輝的職業”。經過這次掛職交流，我深深地領會到了鄉村教師的艱辛，更為你們的敬業精神所感動。
本次掛職學習，啟迪了思維、拓寬了視野，使我終身受益。如何把學習所得與學校實際結合起來，提升學校的辦學水平及文化內涵，推進學校可持續發展，是必須深度思考的問題。在今后的工作中，我一定會不斷學習、不斷總結，不斷反思，并結合學校的實際，努力把學到的寶貴經驗運用到工作中去，為教育事業貢獻自己的青春和力量。
老師們、同事們，我相信今天的述職，不是我與萬善初中感情的結束，你們留給我的最保貴的財富，我會永遠銘記在心，不管以后工作怎樣，我一定會將萬善初中及在座的兄弟姐妹時刻牢記于心，是你們讓我成長，是你們讓我進步，謝謝你們！
工作述職報告 3
尊敬的各位領導：
非常感謝各位能在百忙之中抽出寶貴的時間來聽我的述職報告，同時也很榮幸地能夠成為銀行分行的一員。今年是我人生的轉折點，也是我人生的一個新起點。我入職的這段時間里，在領導和同事的幫助下，我對各項工作都有了一定了解，同時也深刻的體會到我們公司以“誠信第一、服務至上”為核心的企業文化理念。
來到銀行分行后，我主要負責柜臺的工作，同時也在積極的學習柜員方面的知識。在參見工作這一段時間，讓我了解到對于一個銀行員工的重要性。所以這一段時間來，我就在努力的執行和努力學習。下面，我就我入職以來的具體工作情況報告如下：
一、虛心請教，努力學習。在進入銀行之前盡管我已經熟悉了銀行柜員的工作性質和流程，但作為一名剛入職的新人來說主要還是以學習為主。所以我首先的工作就是加強技能訓練，熟悉整個柜員的詳細流程，在遇到不明白的地方時，我就積極的向周圍的領導和同事請教，向他們學習具體操作方法。
二、熱情服務，用心做事。在工作中我對每一個人都以禮相待，保持著熱情的微笑，耐心地接待顧客，對遇到的問題自己不能解決的，我向領導同事請教后，積極給予解決。遇到比較刁鉆的客戶時，我都耐心地和他們溝通，避免和他們產生矛盾，影響公司形象。
三、任勞任怨，孜孜不倦。我對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行。以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每天的職責，對于自己不會的'工作我也主動的去承擔，爭取能夠更多的為領導和同事分擔工作，快速的提高自己，勝任自己的崗位。
在這段時間的工作中，我也清醒的認識到自己的不足之處，主要表現在：
1、工作時間短，工作經驗不足，沒有建立有效的工作方法;
2、自己的理論水平和經驗還趕不上工作的要求，亟待提高;
3、理論聯系實際不夠，不能及時將在學校學到的專業知識和實踐工作進行有效的結合，需要更多的磨練和實踐。
雖然我在工作中還存在很多的不足之處，但我自己決心認真的提高業務技能和工作水平，為公司做強做大，貢獻自己應該貢獻的力量。所以今后我將努力做到以下幾點：
1、自覺加強學習，在學好專業知識的同時，還要積極的去學習我們工作所涉及到的不同專業的知識，擴寬知識面，全面的提升自己;
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己;
3、提高自己的履崗能力，堅決的在最短的時間內單獨完全勝任自己崗位的所有工作，并且努力的要把自己培養成為一個業務全面的合格員工。
雖然我工作時間僅僅兩個多月，存在很多的不足之處，但我時刻以嚴格的標準來要求自己，以領導和同事為榜樣去提醒自己，爭取能在銀行這個大舞臺上展示自己，為分行的輝煌奉獻自己的一份力量。
工作述職報告 4
今年我縣城區的社會治安綜合治理工作，在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下，在縣政法委、綜治辦的具體指導下，我局積極探索、開拓進取、大膽管理，在綜治工作諸方面均取得可喜成績。
現根據縣綜治委的要求，將今年我局的綜治工作開展情況匯報如下：
一、立足縣情，對社會治安治理工作有清醒的認識
縣城是我縣政治、文化、經濟的中心，城區社會治安形勢的好壞，直接影響到全縣的社會穩定和經濟建設，影響我縣對外形象，由于城區內既有琴亭鎮內的城鄉居民，又有縣直單位人員，流動人口相對較多，我局直接面對的又大多是基層百姓，管理的對象主要是小商小販等弱勢群體。
因此，綜治任務十分繁雜艱巨，我作為縣城管執法局綜治工作第一責任人，一直以抓好綜治工作，確保一方平安為自己的職責和目標，切實把綜治工作作為城市管理工作的重要組成部分擺上我局重要議事日程，與城市管理工作一起部署、一起落實、一起檢查評比。
一年來，在縣委、縣政府的正確領導和在政法委、綜治辦的具體指導下，經過全局上下的共同努力，提高了城區和單位的治安防范能力，增強了群眾的安全感，營造了一個安定、祥和的城市環境。
二、把握重點，推進綜治各項工作深入持久的開展
為切實做好今年的綜治工作，我局制訂下發了20xx年度綜治工作計劃，將全年各階段的工作任務進行了明確，使全年綜治工作有章可循，按部就班，并要求各科室對照計劃，結合自身的實際制訂出本單位工作計劃，在實際工作中逐項對照落實。
為了使20xx年度的綜治工作量化細化，明確各自的'責任、目標、任務和獎懲措施，我局專門制訂了綜治責任書，并認真組織簽訂。
切實做到“橫簽到邊，縱簽到底”。
將綜治工作的各項任務落實到基層，落實到方方面面。
群防群治工作是社會治安綜合治理的一項基礎性工作，按照上級的部署，今年我局將群防群治工作作為綜治工作的重點，狠抓落實。
我局認真落實了《縣凈化學校及周邊環境集中整治行動方案》文件精神，建立健全了群防群治領導組織和巡邏隊伍，積極認真落實了上級部署的有關綜治穩定的各項專門工作。
按照上級要求，今年我局召開了專門會議，部署了群防群治工作，要求各科室嚴格按照文件要求和法律程序，積極籌劃，并將相關政策宣傳到位，使廣大群眾充分理解。
為了全面深入開展社會治安綜合治理工作，根據上級的統一部署，今年三月份我局結合城管法規宣傳積極開展了綜治宣傳月活動，集中宣傳活動在縣廣場進行，我局布置宣傳臺，發放《縣城區“門前三包”宣傳單》、《縣城管執法局溫馨告知單》等宣傳材料、解答法律咨詢，形成了綜治宣傳的濃厚氛圍。
20xx年是我縣提出“四城同創”的第一年，我局高度重視此項工作的開展情況。
認真做好“四城同創”的準備工作，及時制訂了年度計劃。
矛盾糾紛排查是今年綜治工作的重點，為切實做好此項工作，我局及時制定下發了矛盾排查工作方案，調整了相關組織，建立健全了矛排工作制度，定期召開基層干部會議，摸排各階段存在的各類矛盾糾紛，對摸排出的問題，認真進行梳理，并由相關領導包案，三類以上矛盾積極協助縣有關部門共同解決，所有矛盾糾紛均定期上報，擬定結案期限，由于相關人員的共同努力，較好有解決了部分長期歷史遺留問題，有力地促進了城區穩定。
20xx年上半年，我局綜治工作取得一定的成績，這是上級領導重視與支持、有關部門配合和全體綜治人員共同努力的結果。
今后，我局將在縣委、縣政府的正確領導下，并肩作戰，為我縣經濟發展和群眾生活創造一個安全、健康的社會環境。
工作述職報告 5
XX年，我們在上級教育部門的領導下，取得了一定的成績。兩個學期的教學質量檢測，不管平均分優秀率還是及格率都處于全鎮領先水平，大課間操承受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規律的結果。當然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質有待于進一步提高，對后進生的關注力度還不夠，學科開展不夠均衡。XX年我們將圍繞肅寧縣教育局XX年工作要點，切實加強教師業務培訓，提高教師素質。促進教育公平，關注后進生，引導教師切實做到：拿起“放大鏡”，發現后進生的閃光點；端出“炭火盆”，溫暖后進生蜷縮的心；用好“專用尺”，量出上進心，使每個學生都得到同樣的關愛，每個學生都得到不同程度的進步。繼續開展好“國學經典”誦讀活動、大課間操活動，切實培養學生良好習慣。
20xx年是不平凡的一年，也是中心改革的'重要一年，新的改革浪潮，新的押運業務，各位領導的扎實能干為我們帶來了一流的管理和一些新的押運業務領導一流的經營模式，它標志著我們押運中心事業以現實了跨越式的開展的新時期，這無不凝結著每位領導的英明決策和正確指導，讓每位員工都以穩健的步伐邁向嶄新的一年。
回憶起來，主要做好了以下幾個方面的工作：
一年來，我在做好本職工作的根底上，堅持高標準，嚴要求，努力掌握金融押運方面的知識，取得了較大的進步。作為押運中心的一名運鈔車解款員兼車長，時刻牢記自己肩負的重任，以保護國家財產為己任，在運鈔途中經歷保持高度集中，并嚴格按照操作規程和運鈔條例、規則操作，盡力做到萬無一失。提高勞動效率，減少過失事故的發生，增強自我控制能力，堵塞漏洞，防患于未然。
一個單位，一個集體，沒有一套適合的管理模式作保障，是很難把工作搞好和落實好的，更談不上什么開展，在這方面首先嚴格要求自己。在工作中，不僅要掌握押運工作要領，熟練相關知識從以往的守押案例中吸取教訓，從實際工作中摸索經歷。在以后的工作中，通過實際的行動來展示自己。
押運工作是長期的，困難的任務，是公司面向社會的窗口，押運效勞質量的好壞不僅關系到中心在各家金融單位的形象，而且直接影響到整個押運業對外的聲譽，為此，要從嚴按章辦事至關重要。在長期的押運工作當中逐漸形成了愛崗敬業、做好本職工作，關心集體、互助互幫。
作為一名解款員兼車長，我在做好本職工作的同時，還服從領導的安排，盡我所能的完成好領導交辦的或其他臨時性的工作任務，根據領導的交代將各項工作部署及時分解，明確工作目的和詳細任務，并及時向領導反響辦理結果；全力做好中隊日常工作。中隊事情繁雜，人少事多，但卻絲毫不能馬虎，比方說在王隊和李隊長交代的各項任務，我本人隨叫隨到，毫無怨言的去執行；這些工作看起來時小事，可耽誤了就是大事。這一年，我在工作中兢兢業業，克已奉公，勇于開拓，努力進取，已身作那么，按章辦事，積極完成領導下達的各項工作任務，我的工作得到了中隊領導及中心領導的肯定。在新的一年里，我將立足本職，開拓創新，迎接挑戰，努力吧各項工作做的更好，為我中心押運事業的開展盡自己最大的努力！
在這一年的工作中，雖然我有不少的成績和進步，但出項的問題也不容無視。如：自身有待進一步提高，對金融法律法規知識，不能活學活用，效勞意識有待提高等。文明素質也因在今后的工作中展現出來，我將會盡力彌補這些缺點。全面提搞自身綜合素質，業務水平、效勞質量。
總之，在過去的一年中，我即取得了一定的成績，又有缺乏之處，不管怎樣，在今后的工作中，我一定克服困難，再接再厲，從而較好的起到一名車長的作用，決心為押運事業做出宏大的奉獻！以上是我的述職報告，請各位領導及同事監視，批評。
工作述職報告 6
本人現任xx醫院婦產科主治醫師，任現職已滿x年。在任職期間里，在各級xx的領導下，我堅持為xx，較好地完成了上級交給的各項任務，現將自己任職以來學習工作、履行職責、完成任務等狀況述職如下：
一、在思想方面
積極加xx治學習，不斷提高自身素質。嚴守xx的宗旨，堅持全心全意為人民服務，熱愛本職工作，忠于職守，恪守本專業的道德規范；態度端正，吃苦耐勞，道德品質好，作風正派，積極配合領導工作。在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作。在當前改革開放和市場經濟條件的大環境下，能夠正確對待利益得失，正視自身不足，立足高原，立足本職，從不計較個人得失，時刻服從組織安排，始終用“xx”革命精神激勵自己，扎根高原，熱愛部隊，安心本職。
二、在作風紀律方面
認真執行xx；堅持一日生活制度，積極參加群眾活動，尊敬領導，團結同志，愛崗敬業，始終堅持“患者至上，服務第一”的理念，努力做到急患者之所急，想患者之所想，用真誠的心為患者服務；加強自身醫德醫風建設，弘揚正氣，摒棄不良的風氣及陋習；工作中能夠嚴格遵守各項醫療規章制度，做到按規行醫、依法行醫，對病人一視同仁，未發生過推諉病人現象，未發生過任何醫療差錯及事故。
三、在業務工作方面
工作上積極主動，服務態度端正，針對本專業特點，認真鉆研本職業務，注重加強自身專業知識的提升，積極參加醫院組織的業務學習，努力提高自身業務水平。以讓患者滿意的工作標準嚴格要求自己，在業務上能夠刻苦學習，在科主任及上級醫師的指導及自己的'努力下，已掌握婦產科的常見病及多發病的診斷與處置，能夠熟練配合主任及上級醫師完成如：xx、xx、xx等腹腔鏡及經腹手術，能夠協助主任完成xx、xx等陰式手術，能獨立主刀xx，單獨完成產婦順產接生、引產接生等婦產科常規手術，能獨立完成人工流產、診斷性刮宮等婦產科常規操作，針對婦產科急癥病人較多的狀況，能夠完成婦產科急、危重病員的搶救與治療。自任現職以來，自己清醒地認識到，只有不甘落后才能不被時代發展所淘汰，我充分利用業余時間進行專業理論和技能的學習，在科室領導的帶領下刻苦鉆研專業技術，廣泛閱讀相關書籍和各種雜志書刊，主動了解本學科的新技術，新進展，關注相關學科新動向，以適應部隊發展的要求，不斷提高自身水平，提升工作效率。
四、工作中存在的不足
雖然取得了一些進步，但畢竟調入醫院工作時間較短，臨床經驗嚴重缺乏，在工作及學習中仍存在下列不足：
1、本專業的相關理論知識掌握不牢，理解不深，理論聯系實際不強，不能完全將書上的知識用到工作中，有待進一步加強。
2、接觸臨床時間較短，外科手術基本功較差，與主刀醫師手術配合默契度不足，有待進一步改善。
3、對本專業的理論知識及新技術、新進展掌握了解不深，知識儲備不足，不善于從已有的病例中總結特點、把握規律，科研潛力不強，有待進一步提升。
4、臨床經驗不足，在一些疑難病的診斷和鑒別上存在偏差，有待進一步改正。
在今后的工作中，必須要虛心學習，不驕不躁，刻苦鉆研，不斷進取，也期望各位領導能給予更多幫忙和指導，使自己的業務水平和實踐經驗能得到進一步提高。
以上是我的工作總結，不足之處，懇請領導和同志們批評指正！
工作述職報告 7
我叫xx，是四季餐廳的銷售經理，現在我把自己七個月來的工作情形作一下匯報。
一、實行職責情形
從20xx年3月4日任職后，前幾個月（3、4、5月）主要是協助餐廳經理做好前廳的日常內部管理事務，后幾個月（6、7、8、9月）因工作的需要及領導的信任和自身發展的需要，主要負責四季餐廳的營銷工作。從前廳管理到內外營銷，從“左麟右李”的演唱會到振奮人心的亞洲杯，從亞洲杯再到王菲演唱會，再到“十全十美”，運動場舉行了一系列的活動，四季餐廳同樣也在市場的打拼下，掀起了經營的高潮。回想這幾個月來的工作，主要有以下幾個方面：
1、抓學習教育，鼓勵奮發向上
從任職以后，我在四季餐廳分管內部管理工作，了解四季餐廳員工多數來于河北、安徽、湖南等不同地區，文化水平和綜合素養有很大差異，業務水平及服務意識不高，針對此種狀態，我把自己所看到的不足一一列出病單，進行全面性的培訓和現場督導。糾正毛病的管理方法，進行理論的講授及實踐的練習操作。從賓客一進店的規范禮貌用語、微笑服務以及職業道德的觀念、菜品搭配，規范八大技能實踐操作程序，通過學習，使員工加強服務質量，提高業務服務水平，當賓客進店有迎聲，能主動、熱情地上前服務，介紹酒店風味菜，當賓客點起煙，服務員應及時呈上煙缸等。在四月份時，舉行了技能實操比賽，服務員李曉娟獲得了技能比賽第一位的好成績。其他服務員通過活動比賽，養成了一個好的習慣，不懂就問，不懂就學，相互請教，也學到了很多知識，精神風采也越來越好，提高了工作效率，不足的是操作細節還有待改進。
二、抓管理建章立制
前期，四季餐廳很多工作存在問題，主要的毛病存在于沒有規范的制度，員工不明確制度，一些制度沒有具體的負責人進行落實等。通過質檢部領導的指導，我對排列出衛生工作制度上墻、音響的開關時間及負責人以及各崗位的服務流程、個人衛生要求標準、掃尾工作的注意事項，每天進行現場督導檢查，對員工加強工作意識，明確工作責任有很大幫助。后期電話費用高，配合吳經理配置電話機盒，規定下班時間
將電話鎖上，以及任何服務員一律不答應打市話等，杜絕了下班時間打市話的現象。
三、抓內部客戶的溝通
真誠地與客戶溝通，聽取他們的寶貴意見，不斷改進并和諧，及時將客戶反饋的信息反饋給廚房，如，有時客戶反饋“阿美小炒肉”分量不足，“沸騰魚”不夠香等等，通過客戶的真誠反饋，再加上我們認真的討論、修改，不斷地提高菜肴的質量，令顧客中意。
四、抓宴席的接待及管理宣傳工作
金秋十月是婚宴的黃金季節，制定婚宴方案，向周邊的單位發放宣傳單進行訪問工作，目前，我承接了10月份的五場婚宴工作，向前來的賓客介紹四季餐廳的各種優勢，對婚慶公司進行電話溝通，對外宣傳酒店規模等，計劃性地對宴席接待做好充分的.準備工作。
五、深入市場調查，密切配合，抓市場經濟
左麟右李演唱會期間，密切配合承接組委會場地職工餐盒飯，創收了xx萬元的盒飯記錄。在亞洲杯期間，屢次配合出攤工作及配合內部管理督導，通過亞洲杯，我感受了團隊精神，在王菲演唱會期間，屢次與組委會領導溝通場地人員的用餐，和諧菜式，為酒店創收了xx萬多元的餐費，再到十全十美演唱會，承接了自助餐280人用餐，其中餐標80—100元標準等。
六、抓團隊用餐
利用每周六、日、周一與30多家旅行團電話溝通及接待團餐，目前前來旅行團消費最多的是
旅行社、旅行社、國旅、旅行社等，通過接待團餐，第一為餐廳增加了人氣，第二為廚房減少了本錢費用。并利用接待團餐的機會，認真咨詢反饋，做好信息的反饋統計工作。
總之，在這平凡而又不平凡的七個月里，我感受很深，同時也深感自己的不足，目前，外面的市場還沒有完全打開，需要我連續努力，我將朝這幾個方面努力：
1、不斷學習，提高自己，加強銷售的業務知識及各方面的知識學習。
2、認真做好本崗位工作的同時，不斷開發新的客戶群體。
3、做好內部客戶的保護及溝通工作。
4、有計劃性地安排好營銷工作。
5、做好客戶統計資料，不斷地加強聯系，做好客戶投訴處理工作及反饋信息工作。
6、密切配合酒店接餐及接待服務。
十分感謝各位領導！謝謝！餐廳經理工作述職報告到此終止。
工作述職報告 8
尊敬的領導、各位同事：
各位好！今天，我對我們成衣工廠過去一段時間的工作進行一個總結和展望，回顧過去，總結經驗，展望未來，以期進一步提高我司的生產效率和產品質量。
一、工廠概況
我司成衣工廠成立于20XX年，現有員工200余人，主要生產西服、工作服、襯衫、夾克等男裝為主，年產量超過200000件，主要銷售國外市場。經過多年的發展和努力，我司成衣工廠已經成為一家具有一定規模和實力的成衣廠。
二、工作業績
1.提高生產效率
近年來，我司著力提高生產效率。生產設備和技術更新換代，工藝不斷改進，優化產品結構，調整產品品種。通過對生產工藝流程進行優化和調整，不僅能夠提高企業生產力水平，增強企業競爭力，而且能夠降低生產成本，提高產品質量。
2.嚴格產品質量檢測
在產品質量方面，我司高度重視，通過不斷加強對原材料、成品的檢驗、控制，實行全程產品質量檢查制度，并招聘專業人員對員工進行崗位培訓，提高生產和操作技能，不斷提高產品的質量，從而贏得了國內外客戶的`信賴和支持。
3.落實安全生產
生產安全一直是我司成衣工廠的核心關注點，我們嚴格執行安全生產標準，對操作流程、環境以及設備進行全面的審查，每月都要進行一次安全演練，每年都會進行一次安全檢查，確保所有的員工都能把安全放在第一位，從而對企業生產和管理水平的提高起到了很重要的作用。
三、未來展望
1.拓展國內市場
特別是在當前國際貿易局勢逐步惡化的情況下，通過擴大國內市場將成為我司重要的發展方向。在不斷擴大國內市場份額的同時，我們也將進一步拓寬國外市場的業務領域，增強公司的國際影響力。
2.推動智能化生產
未來，智能制造將是制造業發展的重點，我司將積極開展智能化生產改造，提高生產的智能化、自動化程度，降低企業的運營成本。
3.人才培養和創新
要想讓企業發展壯大，除了提升技術實力和管理水平外，不斷培養和引進優秀的人才對于企業的長遠發展至關重要，因此，我司會把關注點放在招聘、留住、培養和使用人才上，為企業的未來發展打下堅實的基礎。
四、結語
以上是我司成衣工廠工作的總結和未來展望，并且在此次述職報告中與大家分享。成衣行業競爭激烈，唯有發揚優勢，不斷創新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。我司將以此次述職報告為契機，全面審查和調整生產經營策略，為成為一家國際頂尖的成衣生產企業而不懈奮斗！謝謝大家！
工作述職報告 9
尊敬的領導、各位同事：
時光荏苒，轉瞬間已經度過了一年的工作時間。在這一年里，我在農業工作中不斷努力學習，積極探索創新，為農業發展貢獻自己的一份力量。在此，我就本人一年來的工作情況做一份簡要的`述職報告，希望得到大家的指正和支持。
一、工作總結
在過去的一年中，我所在的農業團隊取得了一定的成績。首先，我承擔了農業生產的組織和管理工作，確保了農作物的良好生長和豐收。同時，我還負責農業設施的維護和改造，提高了生產效益和資源利用率。在農產品銷售方面，我與市場部門緊密合作，開拓了新的銷售渠道，增加了農產品的銷售額。另外，我還帶領團隊參加了多項農業技術培訓和交流活動，不斷提升專業技能和知識水平。
二、工作亮點
1. 引進新技術：在今年的工作中，我積極引進了一些新的農業生產技術，如智能灌溉系統、無人機噴施等，提高了農業生產效率和品質。
2. 探索綠色種植：我帶領團隊積極探索綠色種植模式，減少化肥農藥的使用，推廣有機種植，保護了生態環境，獲得了良好的社會效益和經濟效益。
3. 拓展銷售渠道：通過開展農產品系列化加工和品牌推廣，我們成功拓展了農產品的銷售渠道，提升了產品附加值和市場競爭力。
三、存在問題
在工作中，也存在一些問題和不足，主要表現在以下幾個方面：
1. 技術更新滯后：在技術更新方面，我們還存在一定的滯后，需要更多關注和投入。
2. 市場營銷不足：盡管我們拓展了銷售渠道，但對于市場營銷策略和手段還需進一步提升。
3. 人員培訓不足：團隊中部分人員技能培訓不足，需要加強團隊整體素質提升。
四、未來計劃
針對上述問題和不足，我制定了以下未來計劃：
1. 積極引進新技術，提高農業生產效率和品質。
2. 進一步深化綠色種植模式，促進可持續發展。
3. 加強市場營銷策略和品牌推廣，提升產品競爭力。
4. 加大人員培訓力度，提升團隊整體素質。
最后，感謝領導和同事們對我的支持和信任。在新的一年里，我將繼續努力學習，不斷提升自我，為農業發展貢獻更多的力量。期待領導和同事們的指導和幫助，共同為農業事業的發展而努力奮斗！
謝謝！
工作述職報告 10
20xx年行將過去，在這一年來，在領導的正確領導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我嚴格要求自己，依照餐廳的要求，較好地完成了自己的本職工作，不僅美滿完成工作任務，而且得到賓客和同事們的好評和領導的肯定。通過半年多的學習與摸索，我的工作方式有了較大的改變，工作質量有了新的提升。
一、我的崗位職責主要有
1、以身作則，責任心強，敢于管理。
2、公道指揮和安排人力，管理好本餐廳人員的工作班次。
3、檢查本餐廳人員出勤情形，準備工作是否合格就緒，并對服務員當天的工作，紀律等方面進行考核登記，并及時向領導反應。
4、處理服務中產生的問題和客人投訴，并向領導匯報。對下屬員工進行業務培訓，不斷提高員工的專業知識和服務技能。
5、做好本班組物品的保管和餐廳衛生工作。
6、隨時留意客人動向，督導員工主動、熱情、禮貌待客。
7、要求服務員熟悉菜肴特點，善于推銷菜肴與酒水。
8、負責寫好工作日記，做好交接手續。
20xx年自我挑戰的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好。過去的一年里，在領導的關心和同事的熱情幫助，通過自身的不懈努力，在工作上獲得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回想過去的一年，也許有失落的、傷心的、有成功的、開心的，不過那不重要了，是過去的了，我們要努力的是未來。
在20xx年，我加入公司工作的頭一天，公司領導對衛生問題屢次強調，所以衛生問題始終是我們平時工作的重中之重。所以，每天安排工作的第一項，我都強調衛生問題。
對于領導安排的各項工作，我們總是不折不扣的完成。當然，對于工作人員的要求和期望，我們也及時的上報給上級領導。我認為只有服務員身心歡樂的面對顧客，才能使顧客有真正的賓至如歸的感受覺。
二、存在的一些問題
1、部分員工禮貌禮節，儀容外表不到位。
2、有時沒按相干標準操作。
3、由于后勤部分人員思想過于反常，沒法溝通，導致監督力度不到位。
三、明年的工作計劃
1、努力提高自身的學習能力，增強自身的業務知識和專業技能技能，向領導和先輩們學習管理方面的體會及處理顧客投訴的能力。
2、在提高自身的同時也要帶領其他的員工們一起進步，定時組織一些培訓課程。觸及的'方面可以更廣一些，從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決，適當的時候也能夠做一些鼓勵方面的培訓。
3、溝通很重要，及時的做好與員工的思想工作，仔細視察她們的思想動態，以便能及時掌控她們的想法與意見，并做好記錄，進行反饋。
4、那就是一定要把顧客當朋友看待，想朋友之所想，急朋友之所急。微笑是發自內心的，只有真正把他們當朋友看，才能真正做到微笑服務。這樣才能服務到位，事跡自然也就會提升。這也是我需共同努力學習。
5、完成上級領導安排下來的各項其他事務。
四、總結
在20xx年里，我將不遺余力，帶領同事們再接再厲，抓好我們的服務質量，提升我們的服務標準，全面提高公司效益。首創服務工作新局面。
總之，20xx年又是以今天作為一個起點，新目標，新挑戰，在新的一年中連續努力工作，勤學習，勤總結。
工作述職報告 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xx級旅游管理1班的文藝委員黃艷。驀然回首，我們已經共同度過了大一的上學期，在這個學期里，在老師的幫助下，和1班的同學們共同生活、學習，我學會了很多，也感受到了很多。回望自身走過的路，充滿了歡愉，也有淡淡的苦澀。現在，我真誠地站在這里向大家述職。
我一直認真服從學校的規定，不遲到不早退不曠課；也積極參與學校和學院組織的各項活動，例如：十人九足比賽、跳繩比賽、CC空間十佳歌手大賽、開心辭典之旅游知識大賽。
在上學期，我主要完成了兩項工作。
首先是配合學生會組織了院內的`合唱比賽。這次比賽讓我學會了很多東西。從一開始不敢自信地大聲說話，不知道如何提升同學們積極性、如何借教室、如何安排時間、如何排隊形、如何下伴奏等等，到后來大家積極配合我完成比賽，我學到了不但是交流的技巧，更多的是人際交往尤其是團結的重要性。這次比賽我們1班榮獲了“組織獎”，不管榮譽也好，失敗也好，過去了，我能做的只有從中吸取經驗和教訓，避免以后再犯同樣的錯誤。
第二是舉辦了班級元旦晚會，這次活動是和2班的同學們一起舉辦的，目的在于增進班級間的和睦與了解。我和2班文藝委員一起策劃活動，鼓勵同學們積極報名，和其他班委以及一部分同學一起布置場地，認真地編排節目······在晚會召開的那個晚上，整個過程大家都玩得很快樂。這是對于我最無聲但卻是最有力的鼓舞。回顧上學期的工作情況，我最想說的是：謝謝每一個班委的幫助和每一位同學的配合。
作為班委，我一直覺得各方面都應該起好帶頭作用，因此我在邊做好文藝委員工作的同時，也不忘記緊抓學習。每周都認真背單詞，上課認真記筆記，完成學院以及各科老師的要求。在上學期的期末考中，也取得了不錯的成績。我雖然比較貪玩，但我一定會知道什么時候該做什么。
如果我有幸得到大家的信任，成為1班的真正的文藝委員的話，我將竭誠做到以下幾點：
一。認真服從學院的安排，跟文藝部主動溝通，鼓勵同學們積極參與，辦好旅游節；
二。積極配合其他班委，將我班的班級建設得更好；
三。組織班級文藝活動，讓大家在學習之余得到放松，體驗到豐富多彩的課余生活。例如：組織端午節晚會，讓大家體會到中國傳統節日的文化韻味；母親節和父親節時制作一場以感恩為話題的晚會。
以上便是我對上學期工作的總結和對下學期工作的暢想，望老師和同學們審查和監督。
工作述職報告 12
尊敬的領導：
我是公司的一名電焊員工，很榮幸能有機會向您提交我的工作述職報告。在過去的一年里，我在工作崗位上盡職盡責，努力學習和提升自己的技能，為公司生產和工作環境做出了積極的貢獻。以下是我在崗位上的工作總結和成績匯報。
一、工作內容和技能提升
在過去的一年里，我主要負責進行各種焊接工作，包括電弧焊、氣體保護焊、激光焊等。我不斷努力學習新的焊接技術和方法，加強對焊接設備的操作和維護，不斷提升自己的專業水平。在工作中，我嚴格按照相關安全操作規程進行作業，確保了工作場所的安全生產。
二、工作成績和貢獻
通過不懈努力，我成功完成了各項焊接任務，并保證了焊接質量和進度的要求。在重大項目中，我參與了焊接工藝的優化和改進，提高了生產效率和產品質量。在日常工作中，我積極參與工作班組的協作，配合其他崗位人員順利完成生產任務。
三、安全生產和管理
我深知安全生產的重要性，時刻牢記“安全第一”的理念，嚴格遵守公司安全規章制度，參與各項安全培訓和應急演練，確保了工作期間的安全生產。同時，我也積極關注工作場所的安全隱患，并主動提出改進建議，為公司的安全生產工作提供了有益的意見。
四、自身發展和學習
除了崗位技能外，我還參加了各類技能培訓和學習課程，提升了自身的崗位素質和綜合能力。我認真學習公司制度和規章制度，不斷完善自己的工作技能和知識結構，為更好地完成工作打下了堅實的基礎。
五、展望和改進計劃
在未來的工作中，我將繼續加強專業技能的學習和提升，不斷挖掘和發展自身的潛能，積極參與公司技術改進和創新工作。同時，我會加強團隊協作，促進工作中的`信息共享和交流，提高工作效率和質量，為公司的發展貢獻自己的力量。
最后，我由衷感謝公司給予我的學習和發展機會，也衷心希望能夠得到各位領導的指導和支持，讓我能夠更好地發揮自己的專業優勢，為公司的發展貢獻更多的力量。謝謝！
工作述職報告 13
尊敬的校領導：
本學年，我擔任x年級x、x年級x工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做出述職：
一、思想方面
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，在政治上關心國家大事，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛校如家，以培養人才為己任。恪守職業道德，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。
二、教學工作方面
本年度，我主要負責x年級的xx教學。回顧起來，主要作了以下工作：在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的xx教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以“如何培養小學生創造能力”，積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。針對學生作業情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業質量提高了。而后，針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生，我堅持每次作業都寫評語，用正楷字寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等，雖不經意，但效果確是驚人的。因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。
三、班主任工作方面
班主任工作中，我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風;我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的`學習和紀律管好，為我減輕負擔。經過一個學期的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
四、圖書借閱管理方面
圖書室管理根據學校教育教學和學生便于借閱的需要，在暑假組織老師對圖書室所有圖書進行了分類、建檔、貼標簽等工作，使師生借閱更方便快捷了，圖書書擺放也較規范了。
在圖書借閱方面，充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源，組織學生進行課外閱讀，圖書室給每班建立一本借閱登記冊，每月圖書室向每班借閱兩次，每班又設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換，學生借閱堅持做到每周一次，每學期生均借書達到x冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。
本學年學生借閱量比以前大很多，尤其是六年級、三年級借閱最多，拓寬了學生的視野豐富了學生的知識面，效果較好。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，出現了四年級學生丟失書的問題。
五、教研方面
本學期在校領導的指導下，在教導處帶動下，我們教研組以課改新理念評價意見。達到了預期的目標。
六、存在的問題
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，一年一度的述職，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發現自己工作中還存在以下不足：
1、缺乏進取精神。工作中，雖有勇于創新、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風，有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，更談不上潛心鉆研。
2、自身學習還不夠。我擔任x年級xx教學，理應多充電，多學習，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因，再加上主觀不夠努力，所以，業務水平進步不快，教學工作也不能做得出色加有特色。
一學年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。在今后的工作中要把學習的主動權交給學生，教學中要盡的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”而努力。
工作述職報告 14
本人于19xx年7月于湛江師范學院本科畢業，同年同月分配到佛山市南海區第一中學至今一直在該校擔任化學教育教學工作，12月被評為中學化學一級教師，任現職近5年，班主任工作10年（其中級組長六年，班主任四年），備課組長2年。擔任過兩次高一級至高三級的大循環教學。每年均承擔1次校級以上公開課；有目的、有計劃地參加繼續教育。教育教學效果好，有較強的教科研能力。每年年度考核稱職以上，其中05、06、07年度連續三年評為優秀。具備了申報中學化學高級教師條件，現申報中學化學高級教師資格。
一、任現職以來的業績
類別
教學教育主要業績
突出獎勵
①9月被評為廣東省南粵優秀教師，南海區十佳教師。
②6月被評為南海區直屬機關優秀共產黨員
③3月被評為佛山市優秀德育工
④04、05、07、08年四次被評為南海區教育局直屬優秀黨員
⑤03、05年兩次被評為南海區優秀教師
教學效果
①03年12月指導學生楊世烽參加全國高中化學奧賽獲全國三等獎，是我校參加化學競賽以來取得最好的成績，我獲佛山市優秀輔導員獎。
②06年11月指導學生參加06年全國高中化學奧賽成績：市一等獎有兩人，市三等獎有三人，我獲佛山市優秀輔導員獎。
③07—08學年第二學期高一期考我所擔任的三個班化學成績平均分居全級十八個平衡班中的第一、二、三名，04—05學年第二學期高一期考我所擔任的四個班化學成績平均分居全級二十個平衡班中的第一、二、三、四名。
④高考成績喜人，在07年高考中，所擔任的教學班綜合科平均高達126.7分，比理科班平均122分高出4.7分。
科研情況
①03—04年，參加了國家級課題組《網絡環境下的教學設計與評價》專題研究，我獨立承擔子課題的《網絡環境下的化學教學設計與評價》
②06年個人課題《新課標條件下綜合科高考備考模式研究》被確認為校科研課題，同年被聘為佛山市綜合科高考備考指導小組成員。
③論文《成功心理在中學化學教學中的運用》、《探究性創新教學在中學化學教育中的實施》分別獲南海區、度高中化學學科教學論文評比一、三等獎。
④08年3月，區級公開課《化學能與熱能》獲南海區高中化學新課標優質課比賽叁等獎，在我校接受廣東省教學水平評估中承擔的公開課《金屬的性質》，被學校評為—學年度優質課。
⑤05年9月參加廣東省新課程化學選修課程培訓與教學研討會議。
⑥04年7月參加廣東省教師繼續教育指導中心組織的“綜合實踐活動省級培訓班”，04—08連續四年擔任研究性學習課備課組長，完善我校這一門課程有組織有計劃有步驟地正常開展的有關管理，并寫成論文《繼承、吸納、創新、實干南海一中開展研究性學習課程的做法與經驗》，其間本人開展了《如何做開題報告》、《如何寫研究性學習報告或論文》等多次研究性學習課專題講座。
教育效果
①班主任工作中，本人所帶的班多次獲學校“優秀班集體”“紅旗團支部”稱號。
②本人所帶的高三（11）班，在高考中有4人上重點線，30人上本科線，本科率超50%，其中楊世烽以總分715分成為我校第一個被中山大學錄取的學生。楊世烽被評為校“十大”優秀學生。
③04—07從高一至高三三個學年度中，擔任級組長，取得輝煌的成績，省三好學生1人，市、區級優秀學生干部和“三好”學生共達17人，07屆高考成績創南海一中歷史新高，尖子生人數大幅增加，上重點線人數比去年增長70.3%。上本科線人數飚升，比去年增長72.4%。
④后進生轉率較高
二、教學教研方面
從教10年來，我一直在教學第一線上拼搏，勝任高中各年級化學循環教學工作，擔任兩次高一級至高三級的循環教學，能運用流利的普通話進行教學，并善于運用多媒體進行輔助教學，每年承擔一次以上校級公開課。在日常教學中我注重通過文本喚起學生的化學情感體驗，引導學生進入化學意境，激活學生的感情積淀，形成強烈的心動感，使學生逐步感受到化學所蘊含的自然美、社會美、人情美和理趣美，從而激發并保持學生學習化學的熱情。
1、探索課堂教學藝術，開展創新教學活動，提高教學質量。
在十年教學生涯中，使我體會到，教學就是一門藝術，教師就像舞臺上的表演藝術家，但又不完全相同，特別是目的和要求。教師的演技要求更高更難，首先要發揮好教師的主導作用，要做到每節課都能把學生的眼、耳、口、手、腦等各種感覺器官調動起來，以達到“傳道、授業、解惑”的目的。為了達到此種效果，我努力訓練出了瀟灑自然的教態和良好的口才，同時結合化學學科的特點，對每節課的教學內容作好科學的設計，比如選擇有價值的生動的教學補充材料與動人的事例，提出能發人深思的或使學生產生懸念的巧妙問題等。如在學習《金屬的化學性質》一節的內容，我首先演示“水點火”的實驗（在酒精燈的燈芯中先放綠豆大小的金屬鈉并藏起來，然后用滴管滴入2—3滴水，結果燈芯燃燒起來），學生觀看到這一違反“常規”的現象，既興奮、又好奇，產生“水火不相容，為何水又能生火呢？”的疑問。這樣巧妙地創設求知氛圍，將學生引入到“憤”、“悱”狀態之中。學生由此產生的驚異、好奇心理立刻變成強烈的求知欲。接下來在講解鈉的性質時，學生就能集中精神，積極思考，在快樂的氛圍中不知不覺就掌握鈉的化學性質。
在教學過程中，采用有趣的能開拓學生感性知識或能具體揭示抽象概念與規律的直觀方法，多講一些與學生所學的知識、概念、原理的產生、發展或對其深刻領悟有幫助的故事、趣聞、名人軼事，讓前人知識的發現、發展過程重現；在學生中開展研討、爭論、角逐、協作和評價等等。此外，我還很講究教學手段，凡能讓學生看、聽、想、做的，都應盡量讓學生去觀察、思考、動口、動手操作，在實踐中觸發聯想，“百聞不如一見，百見不如一干”，以加深理解、加深印象。這就形成了我的教學風格，我的教學藝術。
“教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。”而創新教育的實施應著眼于教育教學全過程的各個環節，其中在教學過程中實施創新教學是一條重要的途徑。化學是一門研究與生活息息相關的學科，學生感性認識的知識較多，趣味性強。因此，我在化學過程中大膽開展創新教學活動，挖掘創新教育因素，改變學生單純地接受教師傳授知識的學習方式，把教學重點放在教會學生獲取知識的方法和能力上，為學生創造一個寬松開放的學習環境，為學生提供獲取知識的多種渠道、啟發他們將學到的知識加以綜合，并應用于實踐，促使他們形成積極的學習態度和良好的學習習慣，培養他們的實踐能力和創新精神，培養他們探索創新思維能力。如對課本上的演示實驗，我把它變為學生實驗，對于驗證性實驗，把它變探索性實驗等，這樣大大提高學生對這門學科的興趣，更培養了學生探索科學追求科學的精神，同時也不僅教給學生以獵物，更給學生以獵—槍。此外，我針對學生智力和成績參差不齊的狀況，把課本中的化學知識歸納為若干個知識點，立足中等，照顧全面，重視尖子，狠抓雙基，從學生的薄弱入手，努力創造和諧的教學環境和寬松的心態氛圍，從大量的資料中找出少量適合學生實踐的題目，對學生進行有效的訓練。經過不懈努力，我所任教班級的成績有較大提高，指導學生參加全國高中化學奧賽成績突出，03年12月指導學生楊世烽參加全國高中化學奧賽獲全國三等獎，是我校參加化學競賽以來取得最好的成績；06年11月指導學生參加06年全國高中化學奧賽成績：市一等獎有兩人：梁浩添、霍柳娣，市三等獎有三人：胡浩智、羅錦津、吳建軍。每次統考成績在平衡班中都名列前茅，如07—08學年第二學期高一期考我所擔任的三個班化學成績平均分居全級十八個平衡班中的第一、二、三名，平均分達104.2分，高出全校平均6.5分。優秀率達42.58%，比全級平均優秀高出16.58%；04—05學年第二學期高一期考我所擔任的`四個班化學成績平均分居全級二十個平衡班中的第一、二、三、四名，平均分達90.49分，高出全校平均4.99分。優秀率達45%，比全級平均優秀高出13.12%，其中最高分全部落在我所教的班。
2、教學與科研相結合，注重實踐與思考，升華教學經驗與總結。
教學能否有新的進展和突破，教科研是關鍵。我積極參加備課組、科組、學校等組織教科研活動，如參加了學校組織的“青藍工程”名師培養學習班，參加國家級課題組《網絡環境下的教學設計與評價》的研究，我獨立承擔子課題的《網絡環境下的化學教學設計與評價》，以《晶體結構》作為其中研究的一節公開課，受到學校領導和老師的高度贊賞和肯定，完成了專題學習――《晶體結構》，本專題學習還獲校二等獎。此后將研究結果繼續推廣和運用，獨立完成兩個學習專題：《乙醇醇類》、《堿金屬》。從而提高了自己處理教材、考綱和教研教改能力，優化教法，使我學會如何將《教育學》、《心理學》等理論知識運用于教學中，并善于思考與總結，寫成論文，如《如何使學生樂學》在學校大會上交流，贏得熱烈的掌聲，論文《成功心理在中學化學教學中的運用》、《探究性創新教學在中學化學教育中的實施》分別獲南海區、度高中化學學科教學論文評比一、三等獎。
我學會開展專題研究要教學質量，如從—學年度，我擔任了理科綜合科備課組長，并被聘為佛山市綜合科高考備考指導小組成員。從此開始確立個人研究課題《新課標條件下綜合科高考備考模式研究》，在實踐中不斷摸索與總結，在高考中，我校理科綜合科取得好成績，平均分達122分，而在我所教的班平均分達126.7分。此外我還積極主動承擔公開課，每年都承擔校級以上公開課，08年3月，區級公開課《化學能與熱能》獲南海區高中化學新課標優質課比賽叁等獎，在我校接受廣東省教學水平評估中承擔的公開課《金屬的性質》，被評為—學年度優質課。
三、教育管理方面
在6年級組長和4年的班主任工作中，我都會全力以赴，努力做到最好，講究教育藝術和管理技巧，在實踐中不斷提高，形成了較強的教育和管理學生能力，并取得顯著成績。
1、班主任工作有聲有色
在擔任班主任工作期間，善于開展主題班會，以學生實際需要為契機，引導學生全面發展。以愛心和耐心為武器，找到問題的突破口，做好培優轉差工作。如—學年接手高三（11）班的班主任工作，首先以激發學生的斗志為思想教育主線，采取民主治班的策略，引入競爭機制，點面結合，在“面”上做好整體教育，營造一個積極向上，有正氣，學風濃的班集體，以影響個體；在“點”上做好個別的思想輔導工作，以促進整體。經過努力，取得良好效果，多次獲得“優秀班集體”“紅旗團支部”稱號。
班會課是對學生進行教育的主陣地，我充分抓住這些機會對學生進行引導，根據學生高中階段的心理特點，有針對性地組織形式多樣的主題班會，收到良好的教育效果生臨報志愿時，舉行“理想與志愿”主題班會，讓學生正確對待理想與志愿的關系。高考前三周又舉行“壓力的與破解方法”主題班會，幫助學生減壓力。通過一系列主題班會，讓學生放下思想包袱，明確了奮斗目標。在高考中發揮出色，超額完成任務，有4人上重點線，超學校分配指標的50%，上本科線有30人，超過學校分配指標5人。其中楊世烽以總分715分成為我校第一個被中山大學錄取的學生。
2、級組長工作卓有成效
04—07從高一至高三三個學年度中，擔任級組長，本屆學生是南海區普通高中擴招最大的一次，使得我校學生素質大大降低，擇校生達三百多人，這給教育與管理帶來更大的困難。我根據本屆學生的特點，堅信“先成人后成器”，精心策劃好三年中不同階段的思想教育內容，先幫學生找回信心，狠抓養成教育，其次做到因材施教、賞識激勵，直到高三成才勵志的教育，經過連續三年的努力，取得輝煌的成績，省三好學生1人，市、區級優秀學生干部和“三好”學生共達17人，07屆高考成績創南海一中歷史新高，尖子生人數大幅增加，總分605分（相當于標準分700分）以上的共有8人，比上一年增長100%。上重點線人數比去年增長70.3%。上本科線人數飚升，達到605人，比去年增長72.4%。由于工作成效突出，05年被評為佛山市優秀德育工，07年被評為南粵優秀教師、南海區十佳教師，多次被評為南海區優秀教師、南海區教育局直屬優秀黨員、校優秀級組長。
四、培養指導新教師方面做出成績。
在指導新教師方面，我盡最大的能力當好新教師領路人。任現職期間，負責楊健敏和關鏡青兩位青年教師的指導工作，我把自己的教學經驗毫無保留地傳授給他，使他能順利地走上工作崗位，其中楊健敏教師04—05學年《葡萄糖》教學設計比賽獲校級一等獎和同年被評為校十大優秀教壇新秀；06—07學年校級舉行教學優質課比賽，她的《分子結構》獲一等獎；07—08學年佛山市舉行有效課堂研討活動中承擔教學公開課的示范課并得到同行的肯定；競賽輔導工作出色，06年化學競賽中她輔導的學生獲佛山市一等獎她本人并獲優秀輔導員榮譽。關鏡青老師也獲得05國家“十五”課題資源成果二等。
五、繼續學習，不斷提高自己的業務水平和師德修養。
我積極參加繼續教育，以優異的成績通過了計算機中級考試，還參加了師德修養學習、新教材培訓、廣東省中小學心理健康教育C證培訓。本人長期訂閱《中學化學教學》、《中學化學教學參考》，平時注意收集化學教學發展動態和教育信息，密切關注教育改革，更新教育理念。
總之，無論是課堂教學還是班級管理，我都在努力營造一種民主寬松的氛圍，尊重學生的需要，相信他們的能力，不輕易抹殺學生的積極性。我希望以理解的清泉、信任的雨露澆灌出純美、純真的心靈；也希望多年后，我的學生在回眸中學生活時，能有美好的回憶。為此，我仍將以滿腔熱情投入到我所鐘愛的教育事業中去，再創輝煌。
謹此述職，懇請評定。
工作述職報告 15
20xx年9月-xx年xx月xx日年7月，我在我們廈大附中擔任高二年段長，承擔高二(1)、(2)班及(7)班一學期的化學教學工作，現對去年一年來的教育教學工作做匯報如下：
一、現實表現
本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學習各項教育法規，做到依法治教。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本職工作，用實際行動服務于學生，做到讓學校放心，家長滿意。
二、學識水平
參加工作以來，在自己認真專研和別人的幫助下，本人的踏實肯干和虛心學習，很快就適應了高中化學教學，特別是每次的期中、期末考試成績顯著，并且所帶文科班級在會考中取得全部及格和不錯的優秀率的好成績。學海無涯，學無止境，我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性，今后我會在此基礎上更加努力學習，充實自我。
另外我還在業余時間主動加強了本專業的業務學習，認真做好每一年福建省的質檢題和高考題，了解考試題型和方向，開闊自己的視野和思路，為自己的教學工作起到指導性的作用。 “終身學習”，“培養學習型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業的基本要求，并且比其它行業體現得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學方法的轉變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學習，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的'方向，淵博的知識，從容地應對學生對我們提出的新的要求。
三、業務能力
1.教學能力
在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點了如指掌，經常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析化學概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些化學反應情景，展示實驗所難以演示的過程，使學生在課堂上保持高度的集中，接受的知識更加的深刻。
其次，注重對學生的課余輔導，強調基礎，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。
教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中化學教學已經有了6年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方;還經常性的聽課，學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創新，邊鞏固，形成自己的教學方法。
通過自己長期的積累與學習，教學方面取得了較好的效果，特別是任教班級，每學期的教學效果都較為突出，自己也因此被評為開發區優秀班主任，漳州市優秀共青團員，輔導學生參加漳州市化學競賽也取得不錯的成績。
2.管理能力
去年一年擔任年段長工作，積極認真完成學校規定的各項任務，努力抓好學生常規工作，牢牢樹立“年段工作無小事，事事都育人”的觀念，對學生不放棄任何一個教育的細節和機會，包括、到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學生習慣的培養，教會他們如何做人做事，待人接物，教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高，而是全面的發展，由于狠抓常規管理，所帶年段都有良好的學風和班風。同時很好地協調和組織年段老師的工作，組織學生的周末上課、晚自習等各項教學工作及在課余開展趣味活動。當然，在高二會考前，我和我們會考科目的老師不敢怠慢，在學校領導的重視下我們開了教師和學生的會考動員會，使我們的同學在高二學科反向會考取得了很好的成績，這是和我們學校領導的正確引導和年段老師的認真努力是分不開的。同時在每一的考試過后都會組織老師開質量分析，商討對策，使我們的教學工作有條不紊的進行。
同時我也是認真總結反思，經常撰寫心得體會，也促進了我教育能力的迅速提高，對學生科布置的“經驗”“計劃”“總結”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程，把它上升到理論的高度。
四、不足之處
自己無論的教學還是管理方面還有待于進一步的提高，工作中的急躁和不自信是自己最大的缺點，希望能得到同事和領導們的幫助，讓自己有進一步的提高。
工作述職報告 16
尊敬的各位領導、同事：
大家下午好。今天我將從五個方面，將今年9月到12月的工作給大家匯報如下。
（一）語文教師工作：
1、我帶初兩個教學班，每班80人，共160人。我一共批改了15次周記和摘抄，其中周記2400篇、摘抄2400篇；親自批改了作文6次共960篇作文；《同步學習》每周平均批改兩次；單元測試卷共批改4次；參與批改期中測試卷和初一學生入學測試卷各一次，其余活頁作業若干次。
2、認真備好每一節課，上好每一節課。按時保量保質的完成先周備課，共共細心的設計了76個教學案。認真聽了33節課，在學校上了一節公開課。其余的如《教師專業成長手冊》等常規都及時高質量的完成。
3、加強自身學習，這學期堅持讀書和寫作，閱讀一些專業書籍，寫了17篇下水文。
（二）班主任工作：
1、根據學校的主題活動，我們班做了五期板報和壁報，分別是“常規教育”“精彩體育”“考試誠信教育”“感恩教育”“歡慶元旦”，并召開了相應的主題班會。
2、本著自主、公開、公平、民主的原則，組建了新班集體的班委會和選取了各科的課代表，使班級事事有人做，人人有事做。
3、召開了兩次家長會。第一次是新生入學家長會，主要講了對學生的要求需要家長如何配合學校教育工作地開展。第二次是期中成績分析會，主要講了問題的'存在，以及下一步如何在家教育學生的問題。
4、組織學生參加了學校的各種比賽例如：廣播操比賽獲得了第二名的成績，英語節團體一等獎，詩歌朗誦比賽二等獎。
5、做好家訪工作。這一學期按照自己的計劃是家訪20人，我一共家訪了16人，估計在放假前能完成預定的目標。
6、做好家長到校聽課工作，有計劃，有梯隊的安排，較好的指導一批中等生和后進生的家長配合學校工作。
7、做好班主任的常規工作，記錄好學生的日常行為記錄，填寫好《班主任工作手冊》，我和家長交流考書信來往，靠電子郵件互動，留下了很多文字資料。
（三）備課組長工作：
1、安排有經驗的中年教師指導年輕教師的業務，在頻繁的互聽評課中，年輕教師謙虛的態度、好學的精神，讓人佩服，中年教師的巨大付出讓人感動，初一語文組每天都在團結中奮進，在奮進中求索。
2、組織了初一年級詩歌朗誦比賽活動，每位語文老師，同心同力，認真指導自己的選手，在比賽后，我們選出一等獎4名、二等獎4名、三等獎6名的，并頒發了獎狀。
3、組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動，并承擔了學校“閱讀之星”展板制作活動。
4、組織安排了四次單元測試出題工作，組織了批改期中測試卷和初一學生入學測試卷各一次。
5、加強集體備課，我們每次集體備課，發揮集體的力量，提高我們的課堂效率。
（四）年級組長工作：
1、及時做好學校里德上傳下達的各種任務，力爭在最短的時間里，把學校的要求清楚準確的給班主任說明，使班主任工作效率更高。
2、積極配合好分管領導的工作，認真、公平、公正的做好每次檢查的結果，減少和學校領導以及學生的檢查結果誤差。
3、補充說明：剛做年級組長的工作，還處在一個摸索學習的時期，工作做得還很不盡人意，還請各位諒解。
（五）環保小組工作：
按學校的要求，每次要求打掃衛生，我都能在規定的時間里，打掃好自己保潔區的衛生。每次周末加班，我都能克服困難，能不請假就盡量不請假，到校打掃衛生。
以上是我對這半學期工作的簡單總結，在這一段時間里，我在盡力的做好自己的本職工作，在工作中難免有疏漏，如果因為我的疏漏，給各位造成了什么不便，在此我真誠的給你道歉。謝謝大家，祝大家身體健康、工作愉快
工作述職報告 17
尊敬的領導：
您好！
歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個年頭，根據領導安排，除承擔了常規教學任務外，我還廣泛參與了專業申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比，少了風風火火，但多了的是平穩、踏實和經驗。現將一年來的工作及思想情況匯報如下。
一、教學方面
如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我注重喚醒學生積極參與的意識，啟發他們獨立思考，從而點燃他們對酒店旅游專業的興趣。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前認真準備，備好課。
①認真鉆研和本專業相關的書籍，對專業課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的專業技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難，對此采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的專業技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂注重互動，教好課。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力和學習積極性，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，注意引發學生對旅游專業的興趣，課堂上講練結合。發現有進步的.同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
二、教研及培訓活動
我深知我是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員，學院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中，能積極配合領導開展各項教研活動，以身作則，積極參加各種業務培訓，潛心教研。今年以來，承擔的各項教研及校外培訓工作如下：
1、20xx年寒假，擔任地信與旅游學院赴國外交換生評審；
2、20xx年下半年，負責申報旅游管理專升本（成教）專業，制訂旅游管理專業專升本（成教）人才培養方案，目前已獲教育廳批準；
3、20xx年底，負責主持地信與旅游學院外教講座活動；
4、20xx年初，負責旅游專業模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室實訓設備采購工；
5、20xx年初，承擔地信與旅游學院地理科學專業旅游方向專升本報名、輔導等工作；
6、20xx年x月起，承擔組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作；
經過一年的學習和實踐，我自認為可以做好教學工作，但還發現自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，還請領導和同事要多多指教。在新的學年里，我會虛心向各位領導和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓！
工作述職報告 18
尊敬的各位領導：
你好！
一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是我的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。參加校本培訓，并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了必須的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲xx市二等獎，而我班的xx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡資源設計的腳本獲xx省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲xxx市三等獎，輔導xx在小學全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課堂上的情景。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、
參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備：備好課。
6、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的.邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
8、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯，我將會一向走下去，我自己相信我能夠一向提高下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來說，這不是難事，所以我會一向走下去，我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的，我一向為自己是一名教師感到自豪，所以今后的路，我將會繼續走過，我相信我能夠做的更好！
工作述職報告 19
尊敬的各位領導、各位同事：
時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現將20xx年度的工作回顧如下：
一、思想政治方面
我不僅認真履行一名中學教師應盡的義務，還時刻嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度。我熱愛學生，關心他們的成長，愿做他們成長路上的引導者和鋪路石。我認為高尚的師德師風就應該體現在平凡的日常教學中。所以多年來，我兢兢業業，把每一天都看作事業的新起點，以極大的熱情投入到工作中。
二、在教研教學工作方面
(1)在教學中我認真鉆研教材教法，把握好基礎、重點難點，精心備課、認真上課。充分采用多種教學媒體，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量。每節課都爭取的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的`形象去面對學生。
(2)另外我還認真學習教育學和心理學，閱讀與教研教學相關的著作和雜志，從中吸收營養，這使我教研和教學的觀念和意識有較明顯的提高。積極反思教學中的整體、個別現象和問題，并進行歸納和反思進行，通過反思了解學生存在的問題，再對自己的教學思想和行為進行必要的改變。此外，我積極參加各項培訓。經常聽其他老師的課，從中吸取教學經驗;取長補短，提高自己的教學的業務水平。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，我平時注意鉆研教育理論，虛心向有經驗的班主任學習，勤于總結工作中的得失，不斷提高領班的藝術，在工作中，我注意做到了以下幾點：
1、重視班干部的培養工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學生做班干部，對班級工作中的一些事務，如衛生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養他們的獨立的工作能力。
2、堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學生，不論是優生，還是差生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關心學生，和他們談人生，談理想，談學習，談作風。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏得了學生的認可。
3、堅持正面的教育。思想教育是引學生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時我十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學，個別是談心之中，使學生受到思想上的感動和上進的動力。
4、把抓學習放在班主任工作的中心位置。第一，我要求學生每學期初都要確立本學期的奮斗目標，第二，注意指導學生制訂嚴謹而可行的學習計劃，而每過一階段或大考之后，我又指導其進行認真地總結;第三，我十分重視對學生進行學習方法的指導，務使每個學生都努力摸索、掌握到一套科學的學習方法;第四，注意與科任老師溝通，及時了解學生學習各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施。
以上是我對我一年來在教育教學崗位上所做工作的陳述。今后我還將沿著過去的步伐，一如既往地將自己的熱情投入到教學工作中去，汲取更廣泛的教育經驗，在以后的工作中不斷的充實自己、提高自己，努力把自己鍛煉成為一名合格的中學教師。
工作述職報告 20
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好
我叫XXX，現擔任12模鉗班班主任。時間匆匆，不知不覺這是自畢業到我校工作的第六個年頭，在這幾年的時間里我的變化很大。這些年來在領導、同事的關心幫助下以及自己的努力下積攢了不少的寶貴經驗。這些寶貴的經驗為我們成功的完成教學、管理工作打下了堅實的基礎。
現對近兩年的思想、工作、學習等幾個方面向各位領導老師作一簡約匯報：
一、思想方面
政治思想
堅持政治學習，努力提高思想素養 ，在過去的時間里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，深入貫徹學習“科學發展觀”思想。認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領導安排，維護學校的聲譽，遵守學校的各項規章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。像今年剛剛結束十八屆三中全會，會議期間我認真觀看學習，使自己對國家各方面的政策有了進一步的提高和認識。
教育思想
隨著近年來教育的不斷改革，教育對我們教師的要求不斷提高，尤其我們黃岡還是中國教育的先行者。我校是中職院校，我們學校的情況各老師也都非常清楚，最大的一個問題就是學生的素質較差，但不是所有的問題都是學生素質造成的。那么，我們就不能用初中或高中的教育方式，我們要多去觀察學生，了解學生在學習、生活中的問題，采用科學的、合適的教育管理方式去教育他們，使他們變得更好；再一個問題就是科學施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，并積極參與聽課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，以提高自己的業務能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也越好。
二、工作方面
在教學工作中，我每學期所帶課程都不一樣，機械制造工藝基礎、機械制圖、金屬切削原理與刀具及數控原理與系統還有汽修方面的。我本身是學機械的，像數控原理和金屬刀具以及汽修發動機維修等這些科目本身就有難度，對我來說就更有難度，但我沒有因為有難度而放棄，既然學校把有難度的科目讓我帶就是對我最大的信任，而是把困難轉化成動力，成功的完成了學校交給我的任務，由于出色的完成教學工作也得到了學生的好評。
在班主任工作中，我所帶
12 模鉗班是男生班。現在的學生自尊心很強，判逆的情緒時時產生，有很多事需要你非常謹慎的去處理，如果方法不當就不能取得良好的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法，是不是站在學生的角度考慮問題。就像今年，我堅持早上讓他們訓練，剛開始他們就出現抵觸情緒，因為別的班幾乎不會訓練，最后，不管我的課再多，時間有多緊，我充當教官進行訓練，訓練過程中像兄長那樣去教育他們、感化他們，當然該嚴的時候是很嚴格的。因為訓練很辛苦，我會經常找學生聊天、談心，隨時了解他們的動向，當學生心里有煩惱時，我會聽他傾訴并給他一些建議，并且及時的出現在他們需要的場合，給與他們幫助，讓他覺得老師時刻在關注著他們，關心著他們，使他們得到心理上滿足，而產生積極上進的動力。現在，我們之間也已經有了一定的了解和默契，慢慢地贏得了學生的'尊重。現在班內同學都很表現很好，也省了不少心。我相信只要你付出真心，就會得到回報，就像陳校長所說的“積極教學”。期間，早上出操及晚上查寢，我都及時到班，在班內制訂了一系列合理而又嚴格的班級規章制度來規范同學的言行舉止，在班內平等對待每一個同學，不會因班委或那個同學表現很好犯錯誤而網開一面，而是更加嚴格的進行教育、處罰，這樣同學才會擁護班級管理條例，這也許就叫“以德服人”吧，在班委、同學的共同努力下將班級管理工作還是不錯的。
在招生工作中，只有親身經歷招生的過程，才體驗到招生所面臨的難處。也體驗到介紹老師的難處，一句話“任務繁重”。在近兩年的招生困難的情況下，為圓滿完成招生工作，付出了很大的努力，最后在自己的不懈努力及同事的幫助下，也非常圓滿的完成了我的招生工作。
三、在學習方面
堅持業務學習，努力提高教學水平，為了不斷地提高自身的業務素質，提高教學水平，作為一名教師，我深知學習的重要性，我利用空閑時間，學習專業知識，努力完善自己的專業不足之處。
近兩年，我有幸被學校領導推薦下參加了天津、武漢、十堰等多次培訓。學習期間，良好的學習環境使自己不得不認真去學習，同時也認識了許多其它省市學校的優秀老、中、青年教師，經過老師、老師之間的相互交流與學習，使我個人的理論水平及實操技能得到很大的提高。雖然學到了不少東西，但俗話說的好“知識無止境的，我們要活到老學到老”，需要學的東西還有很多很多，我不會因學會一點點東西而沾沾自喜，而是鼓起勁再接再厲，爭取更上一臺階。在校的教學過程中，把我所學知識用在日常的教學管理工作當中去，并且把所學到的成果、經驗與同專業的同事分享。
經過近幾年的教學與管理工作的磨練，工作上已經游刃有余了，但我不會因此停止學習、停止提高，我會不斷努力學習為早日成為一名優秀的人民教師而艱苦學習，我做的雖然不是最好的，但我相信我是最努力的。請學校領導以及各位同事監督，隨時提出意見。
這是我兩年來的工作，特做此簡約報告，請領導批示。
【工作述職報告】相關文章：
經委工作述職報告 -述職報告08-02
法院干部工作述職報告 -述職報告07-11
校長工作述職報告 -述職報告08-12
工作述職報告04-30
工作述職報告08-08
工作的述職報告07-24
工作述職報告07-06
it工作述職報告07-05
工作述職報告09-08
工作述職報告05-06