精選工作述職報告范文匯總十篇
在人們素養不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的工作述職報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作述職報告 篇1
各位領導:
您們好!
我叫××,來自×××××,我于1994年7月畢業于××建筑工程職校,同年8月成為一名興業銀行的員工,1999年9月參加××省委黨校大專班經濟管理專業的學習,將于今年6月份畢業。為了提高自己的綜合素質,適應市場競爭的需要,我于今年2月份報名參加了省委黨校本科班經濟管理專業的再教育,以再加強自身的素質修養,我今天競聘的崗位是××支行業務發展科副科長。
業務發展科是基層行的一個關鍵部門,肩負著業務拓展、資產營運、風險防范等重要職責,能否勝任業務發展科副科長的崗位對支行業務的健康發展也起著重要作用,我相信經過自己幾年的工作積累,我能勝任該崗位的工作。如果我是業務發展科副科長,我將從以下幾個方面做好我的工作:
(一)、首先以一個合格的“客戶經理”來嚴格要求自己,充分發揮自身的社會關系資源,積極開拓存款業務,壯大資金存量,發展優良客戶,促進資產多元化。
主要是加強對市場的研究與分析,增強預見性和洞察力,并定期對市場走勢和客戶需求進行分析和研究,瞄準存款增長點,掌握工作前瞻性,對現競聘建設銀行副職演講稿有客戶要進一步挖掘潛力,同時積極尋找新的存款增長點;還必須帶頭完成各項任務指標,起表率作用,以帶動科室全體員工完成行里下達的各項指標。
(二)、協助業務發展科科長加強內部管理及其他各項工作,確保各項內控措施落實到位。
對現行科室各項規章制度進行必要地補充、修訂等,確保每項業務與流程均控制在制度規范之內,并切實抓好各項制度的落實,及時發現漏洞和隱患,采取措施,立即整改。
(三)、嚴格辦好信貸業務,把好風險關,確保支行信貸資產的效益性、安全性和流動性。
本著積極主動負責的精神,發展優良客戶,促進資產多元化。首先是做到把握新增投向,積極發展三類客戶:(1)自收自支能力較強的事業單位。如市醫院的改建項目、廣電局的基建項目等;(2)產品有銷路,市場前景好,有外匯業務的中大型企業。如吳航鋼鐵、東宇不銹鋼、恒益紡織等;(3)樓宇按揭。其次是大力發展票據業務,爭取在票據業務方面有所作為。再次是扎實開展國際結算業務,要從我支行現有客戶中尋找有國際結算的企業率先開展國際結算業競聘銀行副副職演講稿務,逐漸摸索、取得經驗,打好基礎,力爭在國際結算方面取得較大的發展。對拓展業務的過程中,對有關情況及時同支行領導反映,讓行領導及時了解情況,為行領導的決策提供有價值的第一手資料,確保我支行各項業務的健康發展。
(四)積極協調好人際關系,確保業展科各項工作健康有序的進行。
經常與同事們交流工作經驗、管理客戶的心得體會等,加深相互之間的了解,做到團結友愛、互助互敬。人的團結是工作能否順利開展的決定性因素,只有團結了才能凝聚成一股興業力量,才能共同發揮各自自身的資源,才能保證業務的健康發展。
在結束我的競崗演說時,我在這里深深地感謝分行給我這樣一個公平競爭的機會,不管我能否競得上這個崗位,我都將一如繼往盡心盡責地工作,做一名合格的客戶經理,做一名優秀的興業人競聘稿范文。
工作述職報告 篇2
各位領導和同志們:
主要做法
(一)帶頭落實黨建工作責任制,切實履行好黨建第一責任人職責
打造一支作風硬、素質高,敢拼敢搶,真抓實干的黨員干部隊伍,是各項工作順利開展的第一保障,是鄉鎮工作的堅強基礎。身為蛇窩泊鎮主要責任人,我深知抓好基層黨建、夯實基層基礎的重要性,工作中,按照“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展”的思路,重點做到了“三個堅持”。一是堅持帶頭履行書記職責。時時處處為黨員干部樹立表率形象,敢于叫響“向我看齊”的口號,對黨委研究形成的決策決議及通過的工作,身先士卒,沖鋒在前,如在今年因萊陽引發的南榆疃山林火災救火工作中,始終沖在第一線,堅守到晚上11點多直至大火撲滅并確認沒有一點隱患才最后一個下山。二是堅持為黨員干部排憂解難。把解決黨員干部的困難視為己任,堅持一有空閑時間便到各村走訪,及時發現困難,當場解決困難,今年以來,共為14名黨支部書記、60多名黨員解除70多個困難問題,消除了黨員干部的后顧之憂,使他們能夠集中精力抓好工作,并贏得了黨心。三是堅持高標準、嚴要求。對各項工作,有布置必有檢查,有檢查必有通報,對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法,讓他們心服口服,先后與10多名機關干部和30多位農村干部進行了單獨座談,嚴肅了工作紀律,使全鎮黨員干部隊伍風正氣順、紀律嚴明。
(二)搞好黨委班子自身建設,充分發揮黨委班子的龍頭作用
過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟,所以,我堅持把黨委班子建設作為黨建工作的首要任務來抓。一年來,圍繞科學執政、民主執政、依法執政黨的執政能力建設總目標,通過加強黨委工作程序規范化建設,推動黨內制度法規的完善和落實,不斷提高黨委領導能力和水平。一是下大氣力抓好黨建工作責任制的落實。落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。年初,鎮黨委層層簽訂了黨建工作責任狀,明確了相關領導、相關部門和各支部的黨建目標任務,并實行年度獎懲考核;在班子內部,進一步明確黨建工作分工,黨委書記負總責,分管領導直接抓,班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作,此外,鎮黨委還建立了黨委委員黨建工作聯系點制度,要求每個黨委委員每月到村及企事業支部檢查指導工作不得少于2次,鎮黨委每月至少召開一次專題會議,聽取各個黨委委員的黨建工作情況匯報,研究解決重要問題,從而形成了黨委統一領導、有關職能部門各司其職、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。二是進一步加強民主集中制程序的規范。建立健全黨委班子的各項規章制度,嚴格執行民主集中制,作為“班長”,在黨委會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領導地位。三是進一步加強黨委議事和決策程序的規范。制定相關細則,圍繞決策、執行、監督三個重點環節,對議事范圍、議事原則、議事形式以及執行、監督、紀律等進行更加具體的規范,使黨委議事和決策嚴格按法定程序規范運行,確保黨委議事和決策的科學化、民主化、合理化。四是進一步加強黨委履行職責的規范。對書記、委員職責內容進行規范,明確各委員參與、維護、執行、檢查黨委決議的具體內容、權限、責任和要求,解決好落實中程度不同地存在的缺位、錯位、越位問題。五是進一步加強黨委生活制度的規范。嚴格落實黨委學習、生活和工作制度,解決好制度本身存在剛性不夠、彈性過大的問題。六是狠抓干部作風建設促進干部行為的規范。在黨委班子建設中,我把作風建設作為一項重要內容來抓,要求班子成員帶頭轉變工作作風,做給職工看、帶著職工干,一年來,班子成員求真務實,認真抓好各項工作,起到了很好的表率帶頭作用。
(三)強化支部建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用
黨的基層組織是黨聯系廣大群眾的橋梁和紐帶。在開展黨的基層組織建設年活動中,始終把支部建設作為一項基礎工作來抓。除了年初與各支部簽訂了黨建工作責任書,明確了黨支部的工作目標外,我還按照“抓兩頭帶中間”的思路,全力加強村級“兩委”建設。一是大張旗鼓表彰。年初召開了農村“兩委”干部會議,對20xx年工作突出的20個村進行了獎勵,并授予“農村工作綜合考核紅旗村”榮譽稱號,在全鎮101個村中樹起了榜樣,以典型帶動村“兩委”班子團結向上、想事干事。二是建立健全制度。制定了《***鎮農村工作若干規定》,對農村財務管理、合同管理等各項工作做了詳細規定,規范了農村黨員干部的行政行為和辦事程序;按照上級部門的有關規定,健全了村“兩委”印章管理制度,嚴格了用印程序,有效維護了農村層面的穩定;建立了黨建工作協調會議制度,由鎮黨建工作組定期組織召開村黨員干部會議,全面負責黨建工作的督導、檢查和考核,把基層黨建納入制度化、規范化軌道;鎮黨委成員分區包片制,堅持定人員、定目標、定要求,包片領導每周一、四必須到所包片了解情況,每月向鎮黨委匯報一次所包村的黨建情況。三是配齊配強農村班子。今年對南榆疃、磚園、周家溝、東荊夼等幾個村的“兩委”班子進行了調整,及時撤換責任心不強、組織觀念薄弱的村干部,嚴肅處理不干事、常惹事的農村干部,并大膽啟用新人,煥發了農村班子的生機和活力。四是狠抓后進班子轉化。今年我鎮4個后進村得到了相關部門的包幫,包幫部門非常負責,在后進村的班子建設、黨員隊伍素質提升、維護穩定、改善民生等方面做了大量的工作,鎮黨委也派出工作組,駐村幫扶,針對各村實際制定了詳細的轉化方案,使蛇窩泊、南榆疃、上莊頭三個村實現了轉化。
工作述職報告 篇3
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自2月24日到任擔任園長工作已近半載;厥最櫷,感慨萬千。
雖然,我已擁有25年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗,但接手這樣超大規模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰。
首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。
一、重視軟件建設,穩定和充實師資力量
1、培訓教師隊伍:
。1)重視新教師培訓:本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優園奠定良好的基礎。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,使她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。
(2)開展全園英語培訓:根據我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。
2、規范教師行為,創建優良園風
統一員工思想,規范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業道德、教師素質、教師禮儀規范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優秀。經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。同時,我十分注重園內人文環境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度
薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規模的擴大及物價的上漲及同行業工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優勢與吸引力,許多優秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發展,吸引人才、留住人才,穩定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規范管理及長遠發展奠定了牢固的基礎。
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。
設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械,消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全
。1)健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行
盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園
。2)校車接送的安全:設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態度、操作細則上規范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
3、注重班級安全工作
期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發生,可見安全之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、以教學促教研,以活動促發展
把《將<幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南,繼續開展根據美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創意課程》進行網絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發展及公民教育等方面全面發展。英語教學采用特聘外教清華幼兒英語實驗園的形式。繼續進行蒙氏教育、感統訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創新教學了。同時,新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。
每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節目,參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優秀獎的成績。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。
6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優異的成績。7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質量的大班畢業晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規模從學期初的17個班發展到20個班,幼兒人數從464人增加到學期末的565人。
當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:
1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發生。
2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度,
4、教師的思想工作還要加強等等。我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教學部這個團隊努力工作,發揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!
工作述職報告 篇4
本學期,我主要擔任六年級一班的語文學科教學,三年級的綜合實踐活動教學,學校綜合實踐活動學科組長,六年級一班的班主任工作。時間過的很快,轉眼又是一個學期。為今后工作更有效地搞好工作,現對本學期工作做如下總結。
一、六年級一班的語文學科教學
1.注重基礎知識和基本能力的教學,課前做好備課;課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。
2.師生共讀,激發閱讀興趣,拓寬學生課外閱讀量。本學期,學生重點閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛讀書的同學認真工整地寫了一本多讀書筆記。
3.我嘗試探究習作教學新路徑,輔導學生習作,培養學生習作能力。我通過創建班級博客,組織學生向學校報刊、校報、優秀期刊投稿等方式激發學生習作興趣。我班向校刊投稿二十多篇,我對每一篇稿件都進行了悉心指導,這些作品都是學生習作的第三稿,甚至第四稿,結果有13篇優秀稿件被錄用,同學們的習作水平也有大幅度的提高。
二、三年級的綜合實踐活動教學
本學期,三年級綜合實踐活動的重點研究課題是《神奇的泡泡》。同學們很感興趣,積極參與活動。學生的原始材料、評價材料整理完善、有序,多數同學達到了相應的活動目標。活動過程中,每位同學都參與了玩跑跑的游戲,以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,其中三年級三班孫康樂同學的習作《吹泡泡真好玩》,在校報上發表。
三、綜合實踐活動學科組長
確定研究課題,搞好課題研究,整理課題材料;教研組活動計劃、記錄,總結。
四、班主任工作
我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。本學期,我經常到授田英才學園的徐曉彤老師的博客中,學習徐老師的班級管理方法,很受用,并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情,很令人敬佩。近期,我剛剛閱讀了與班主任相關的書籍,如張xx的《致青年班主任》、李xx老師的《做最好的班主任》等教育專著,收獲不小。
在班級管理中,我繼續嘗試班級自主管理——責任分工制的管理方法,現在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高。比如衛生區的衛生管理,由勞動委員負責督促,幾名就餐學生負責,加以小組值日生參與的細致分工,多元參與的方法,我班衛生區連續幾周都是滿分的優異成績。
回顧一學期來的工作,有成績也有不足。古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和管理方法也是靠長時間積累起來的。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能一如既往地盡自己最大的努力,為學生的發展做出貢獻。
工作述職報告 篇5
我從去年月日至今已經在京工作生活了一年多的時間。一年來,帶領駐京工作組的全體同志時刻以心系大局,服務群眾,克服困難,維護穩定為已任,確保了我市駐京信訪穩定工作在市委、市政府的正確領導下,在省駐京工作組的指導幫助下,在全市各縣市區的積極配合下,取得了比較好的成效,完成了市委、市政府年初提出的信訪穩定工作的責任目標。
截止到目前,全市至月份共發生進京訪案次人次;其中集體訪批次人次。被勸返案次人次,其中集體訪批次人次;被國家信訪局登記案次人次,登記量占;集體訪在國家信訪局登記批次人次,登記量僅占。登記總量在全省已由去年同期的第位下降至現在的第位,取得這樣好的效果是空前的,也來之不易。
我去年月至月份,在駐京工作組王永鋼主任的直接領導下,我作為參與全市維護首都信訪穩定工作的一員,以自己的實際行動成為讓省、市駐京工作組領導和同志們認可的工作骨干。從今年的月份至今,我被任命為駐京勸返工作組組長,敢于負責,善于調動各部門抽調駐京工作人員的積極性,形成了一個強有利的工作集體;對工作安排細致周到,使每個崗位都能有效運轉,勸返成功率很高。在較短時間內就理順了與各方面的關系,為在北京順利開展工作打下了基礎,用自己的實際行動,在全市駐京信訪勸返工作的大格局中發揮了重要作用,做出了應有的貢獻,由于工作表現突出,市委市政府授予了最高榮譽“五一”勞動獎章,同時獲得了市信訪先進工作者的光榮稱號。
回顧一年來駐京信訪勸返工作,我本人主要做到了以下幾點:
一、提高認識,進入角色,增強了做好駐京勸返工作的緊迫感
做好駐京信訪勸返工作,是一項具有重要現實意義的政治任務。通過一年的工作實踐,使我深刻地認識到駐京信訪勸返工作任務重、責任大,要求我們做好該項工作必須樹立起大局意識、責任意識和服務意識。我十分珍惜這次工作機會,始終認為這既是組織上對我的信任,又是對我素質及能力水平的檢驗,我把完成好這項任務當成自我學習,自我鍛煉、自我提高,進而豐富人生閱歷的一次洗禮。首先,增強了“角色”意識。完成了由配角到主角的轉變。從過去的由駐京的王主任指揮接訪到現在能夠負責全面工作,為全市駐京信訪穩定工作做貢獻、唱主角。其次,增強了“主動”意識。完成了由被動到主動的轉變,由過去的安排我干、被動接受任務到現在的主動想問題、處理問題。其三,增強了“責任”意識。完成了由與已無關到匹夫有責的轉變。由過去認為這只是國家信訪局和北京公安的事到現在認識到做好這項工作關系到國家的長治久安,關系到朝陽的形象且與每個人的切身利益息息相關,是人心向背的大事。
由于認識上的轉變和提高,帶來了行動上的自覺。因此,我受任這項工作時,能從大局著眼,端正工作態度、強化服務意識,一切以事業為重,把全部精力用在了駐京勸返工作上,雖然女同志家庭事情很多,且孩子還在念書,但從來沒因家庭事情影響工作;正月十五、五月節、八月節都未能回家團聚。因長期工作在露天的工作環境,患上了風濕,特別因每天總在不停地做上訪人的工作,說話太多導致咽喉息肉增生,說話、呼吸困難,仍堅守崗位,直至徹底說不出話才住院治療。在住院期間仍惦記工作,仍用手寫指導工作,為減少登記用發手機短信的方式與國家信訪局工作人員協調工作。
二、認真學習,掌握政策,有針對性地做好政策疏導和信訪人思想穩定工作
運用好各類政策,是解決信訪問題的關鍵。接訪人員只有不斷地學習政策、熟練地掌握和運用好政策,才能做到處理信訪工作得心應手。一方面,我在加強業務理論學習上下功夫,盡力做到熟知政策,有效地開展工作。我始終把學習政策知識放在首位,結合新的信訪形勢和每一階段的工作要求以及突出的信訪熱點問題來確定學習的重點,做到把握脈博,準確定位,學以致用。我先后系統地學習了省專項治理辦編發的《信訪熱點問題政策運用問答》、國家信訪局編印的《解決信訪突出問題策》、《信訪條例》及其釋義以及省市的有關政策等,從中深刻領會其內涵。白天忙于接訪、協調各方面工作,下班后對一天的工作進行總結寫出工作簡報,我就利用其它業余時間來充電蓄能,盡量做到不走過場。由于對所學政策的不斷加深和理解,對號入座地處理信訪問題,做到“知情況、不欠帳、講政策、不走樣”。使上訪人感到入情、入理、入耳、入心、心悅誠服。以此使許多人消除了不切實際的要求;消除了由“找事”到“找氣”的心理障礙;消除了由此產生的過激行為。另一方面,我在加強政治理論學習上下功夫,做到明辨是非,把握方向。每天堅持看《新聞聯播》、看報紙,了解時事政治和國家的大政方針,用正確的思想武裝頭腦,實事求是的做好本崗位工作。同時還多次參與國家信訪局,省、市駐京工作組領導對信訪案件的現場接談和處置。從中學到了許多有益的、值得借鑒的好方法、好經驗。這些都為我能勝任工作并取得好的成績奠定了基礎。
三、以身作則,率先垂范,在駐京信訪勸返工作中自覺擔當重任
駐京信訪分三條戰線開展工作,即公安、法院、信訪。公安局負責將非正常地區的上訪人員接到我們駐地,由我們信訪干部主要負責組織、指導各縣市區接訪人員把好國家信訪局接待室的每一道崗,主要任務是:對集體訪要在第一時間掌握來訪信息,摸清上訪人住址、人數、反映主要問題等基本情況,迅速做出處理反應;對個體訪要在第一時間接觸上訪人員,做好勸談工作,明確反映問題內容,及時與上訪人所在縣市區駐京接訪人員協調,共同予以受理。同時,隨時策應其它控訪崗位工作。每天工作在最前沿,任務重、責任大,排查難度大、壓力也大。從沒叫苦怕累,沒給領導找麻煩;盡管在這個崗位一站就是一天,特別是在嚴冬難熬、酷暑難耐的情況下,從不因此躲進車里討舒服;從不因此而影響工作,漏崗漏人;從不因此而怨聲載道、滿腹牢騷。而是做到自我克服困難、守土有責、敬業奉獻。工作中,我時刻做到以身作則,那里工作有難度、有險情,那里就有我的身影。特別是對個別身帶兇器有過激行為的上訪人,我敢于挺身而出制止其不法行為,甚至將個人安危于度外。今年以來,先后處置我市起帶刀上訪的案件,盡管自己手被劃傷、衣服被劃破,但及時避免了可能出現的其它嚴重后果,用實際行動維護了信訪穩定工作。
我市因與北京較近,來訪工作量大,處理復雜問題多,人手少,比較辛苦,我一人要調度指揮全面工作,還要協調好各方面的關系,又要親自接待處理我市的進京訪問題。對此,我并沒有產生畏難情緒,而是充滿了工作信心。其一、從時間和工作量來說。一周天工作日,甚至連雙休日有時也要為處理信訪問題而讓步。由于接待量多,有時比較集中,好幾次沒吃上中午飯,有時接談到晚上點多鐘。對此,我已習以為常。其二、從工作質量完成來說。我在接談過程中,既注重質量,又注重效率,從不避重就輕。其中既有反映行政問題的,又有涉法問題的,內容涉及方方面面,接談難度可想而知。這不僅需要我們有學識、有經驗、懂政策;而且要做到堅持原則、按章辦事與掌握技巧、處置適度相結合,按照《信訪條例》規定的辦理程序和省工作組安排,對每個信訪案件認真交辦和督辦。由于做到了接待熱情、講清政策、說服有力、交辦及時。在一些上訪人中出現了“三個一部分”的轉變,既一部分人消除了認識上的誤區;一部分人改變了無理要求;一部分人做到了止訴息訪。我用真誠贏得了上訪人的信任,減少了一些社會矛盾。
四、兩地互動,加強控訪,有效地減少了不安定因素和問題的發生
做好駐京信訪穩定工作不能單靠駐京工作組演獨角戲,它需要兩地互動唱雙簧,共同配合來完成。只有這樣,才能起到顯著的作用。一方面,加強信息溝通,掌握動態抓苗頭。我能夠經常和各信訪辦及信訪案件較多的責任單位以及各區縣駐京接訪人員及時取得聯系,溝通情況,詳細了解有關案情和責任單位的處理意見,有的放矢地做上訪人的工作;另外,在發展的上訪線人中及時了解信訪信息并做好反饋工作,爭取主動權,防止產生大規模進京集體訪現象或在京制造事端。今年,通過信息的有效作用,成功地預防了起集體進京訪的出現。另一方面,及時排查訪情,集中化解信訪問題。我利用休息時間到敏感地區和上訪村等上訪人員易去、易聚集的地點進行排查,發現線索及時安排跟蹤做工作。在處理幾起集體訪案件過程中,我多次深入上訪人住地做其思想工作,使之受到了感化。其中有起集體訪當場得到成功化解。再一方面,拓寬收集渠道,防止信訪問題擴大化。我力求從多渠道獲取有價值的信訪信息并和非正常訪點及各縣市區始終保持熱線聯系。
五、克服困難,團結協作,確保駐京信訪勸返工作的健康發展
今年以來,駐京信訪勸返工作面臨著許多新情況,新問題。從進京訪問題的發生與處理的情況看,即有不利因素的存在,又有可觀效果的顯現。可以說今年處理進京訪的難度之大是前所未有的,許多情況甚至是意想不到的。一是新的《信訪條例》的出臺并沒有使信訪勢頭有所減弱。相反,由此而引發的信訪洪峰逐浪增高,由于宣傳,處理程序和履行效果等諸多因素,至使進京訪及滯留鬧訪現象有增無減;二是雖然新的《信訪條例》已施行,但國家信訪局接待司在履行上仍存在登記篩選把關不嚴的現象,把一些基層正在按程序辦理的信訪案件進行登記或重復登記,甚至將涉法案件登記,造成基層工作壓力大,意見大,上訪人進京重訪頻率高;三是國信局接待司內部調整,打破了原已建立的工作關系,加之其對各地控訪工作的嚴格限制,使駐京控訪工作極為不便,不利于信訪工作目標的完成。盡管有這些不利因素的存在,但我們能夠做到勇于克服困難,不等不靠,依靠團結全市全省的力量,做好駐京信訪勸返工作。一方面,樹立了全市駐京信訪穩定工作“一盤棋”的思想。整合各區縣力量,做到統一指揮,統一調動,分兵把口,各負其責;另一方面,積極依靠省工作組的有力配合,完好地處理了我市幾起集體進京滯留訪、鬧訪問題,確保了全市駐京信訪勸返工作朝著有利的方向發展。其表現在:集體訪量雖大,但登記控制率較好;上訪人情緒過于偏激,但行為控制較為穩定,非正常訪較多,但防治效果突出,沒有造成不良社會影響,從而有利地維護了首都安定和諧的社會局面。
總之,這些成效的取得,主要得益于我市黨政領導對駐京信訪穩定工作的高度重視;得益于我們有明確的工作目標,清晰的工作思路和有力的工作舉措;得益于全市參與駐京勸返工作的同志們齊心合力,扎實工作。
在駐京信訪勸返工作取得了實實在在成效的同時,我也清醒地看到了自身存在的不足;一是理論學習不夠扎實,持之以恒堅持不夠,有時工作忙起來出現以干代學的現象;二是對有些政策理解的不透,特別對農村土地承包方面的政策還沒有全面掌握,工作中存在現學現用現象;三是工作中有時缺乏耐心,特別是對多次滯留和重訪人員,接談時,態度把握不好,比較強硬,處理手段有時過于簡單。以上這些使我深深感到今后還需不斷加強修養,團結同志,增強組織協調能力,為辦黨組提供更加有效的服務。
工作述職報告 篇6
20xx年即將過去,就要迎來充滿希望的20xx年,在這年終之際,作為一名車間的工人,我在各位領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,回顧今年來的本人工作情況,現簡述如下:
一、工作態度決定一切。
工作沒有卑微和高貴之分,世界上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態度。當一個人做他適宜且喜歡的工作,在工作中發揮他最大的才華、能力和潛在素質,不斷自我創造和發展時,他就滿足了自我實現的需要。有自我實現的動力的人,往往會把工作當做是一種創造性的勞動,竭盡全力去做好它,使個人價值得到確認和實現。假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當中有大部分時間都是和工作聯系在一起。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。人的很多決定和行為決定于人的工作態度,作為企業的員工需要有正確的工作態度,工作中,你的工作態度就決定了你的前景。
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,,時刻保持謙虛,謹慎,律己的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習
二、認真負責
每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解,也要有對發生故障的應變能力,完成領導給予的各項任務。在我們平時工作中很難做到一絲不差,在工作過程中存在許多不足和缺點,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的'做的和收獲的也能達到一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。 三,團結合作。
一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提,我們一定要意識到團體協作的重要性,并且團結好自己身邊的同事。
四,嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習車間的規章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。尤其是與自己息息相關的安全方面的規章制度。認真背誦并理解束線工序的《必知必會》和《手指口述》,并運用到實際生產操作中。
三、回顧過去,展望未來
對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信通過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優秀的員工,充分發揮我的社會能力,也感謝領導給我這一個合適的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
我相信在今后的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
工作述職報告 篇7
各位領導、各位同仁:
感謝教育局領導為我提供這個平臺,讓我今天有機會向同志們匯報我的工作,心情十分激動,教導處工作述職報告。眾所周知,中學教育管理特別是教導處工作,任務繁重,責任較大,關系到學校的質量與發展,沒有科學的管理方法和系統的教育理論及創新的管理思路是無法完成此項工作的,但如果沒有敬業奉獻的精神,更無法勝任此項工作。因此,勤學苦干,愛崗奉獻是我工作的信條,“要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右銘”。下面,我就做教務工作的思路向大家作以匯報:
一、以學校管理法治化為目標,推動教學管理制度化。隨著社會制度的完善與發展,教育的法治化在不斷推進,依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學的教育教學管理中,依據教育的各種法律法規,教導處堅持開齊開足各類課程,規范各種教育行為,制定教學管理的各項制度,如《教職工考勤制度》《教職工結構工資制》《班級管理制度》《教職工外出學習制度》《素質教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業檢查制度》等等,使一切教學管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時,廣泛征求群眾意見,把制度化管理與人性化管理相結合,收到良好的效果。
二、以全面推進素質教育為宗旨,抓好新課程改革。素質教育不能只停留在口號上,全面推進素質教育,是教導處工作的核心,而推進素質教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來,教導處就把推進新課程改革放在工作的首位,從老師的培訓到理念更新,從課堂教學的形式到評價體系的變革,從教學研究到成長檔案,從藝術課的教學到興趣活動的開展,每一步都是圍繞素質教育,都是為了學生的全面健康的成長,都是為了提高學生的各項素質,述職報告《教導處工作述職報告》。目前,我校學生各年級各班開設的興趣小組有音樂、舞蹈、美術、體育、計算機等,有專人負責、有活動的內容,有固定的時間和地點。同時,在縣級開展的第二、三屆科技藝術節活動中,我校學生積極參與,并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學,促進了新課程改革的實施。在活動中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫文章,參與評價等等。為同學們做好表率,同時推動各類活動的開展。
三、以細化常規教學管理為基礎,促進教學質量的提高。常規管理是教務工作的基礎,是提高教學質量、培養良好學風教風的保障。因此,教導處協同團委會,充分利用學生的自身管理能力,成立學生會,對日常的考勤、衛生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時,教導處還實施全員班主任制,發動教師職工全員參與對班級學生的管理,認真組織每一次月考或期中期末考試,開展聽課評課活動及教案作業檢查,組織老師進行專題性教研,發動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學設計,利用網絡技術,培養老師的現代化教學能力及創新教學手段?傊瑥膶W生管理到老師的教學管理,從學生的活動開展到老師的教學研究,從校園文化建設到教師的自身發展,教導處關注到每一個有利于教學發展的細節,創造有利于教學發展的環境,把常規工作常規化細微化。
四、以農遠工程的應用為手段,推進農村教學現代化。農村中學以前由于地理位置偏僻,信息不通,經濟不發達,教學手段上與城市中學有極大的差距,老師的視野和學習的途徑都較窄,是我們教學落后的重要因素。現在,利用農村遠程教育工程,我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室,條件改變了,關鍵就是應用與管理。教導處對此項工作十分重視,積極推動學校建立校園寬帶網絡,組織老師學習計算機技術,利用我校有計算機專業的老師的優勢,在很短的時間內,使大部分老師學會了上網查資料,并學會制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室幾乎節節都有教師使用。教學的現代化水平大大提高,老師的視野開闊了,學習的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優異的成績,成為我校首個市級教壇新星;11月份,我參加全國萬名班主任培訓,充分利用我的計算機優勢,認真學習,在結業時,被評為國家級優秀學員。這些都說明農村教學手段落后的時代過去了,只要我們勤于學習,甘于奉獻,我們一定可以趕上城市中學。
工作述職報告 篇8
根據工作必要,經黨委集會探討肯定,我為本委綜治工作的第一責任人。一年來,在縣綜治委的詳細教導下,我能當真根據上級的要乞降經貿委黨委的決議,加大對全委綜治工作的帶領和督查力度,使本委系統綜治工作方面未產生不鞏固身分,到達了上級的要求,為保護全縣的社會鞏固作出應有竭力,F就我一年來加強經貿委系統綜治工作的環境作以下述職報告。
1、美滿責任制,切當加強對綜治工作帶領
作為本委綜治工作的第一責任人,為嚴厲根據各級黨委政法部分的有關要求,切當抓好本系統綜治工作,我與本委綜治帶領小組的全部成員一道,能自動加強對本委系統的綜治工作帶領,并及時進行鞭策查抄,確保了本委的鞏固。 一是健康和美滿了《金溪縣經貿委保護鞏固工作考評方案》,明了了考評東西、時候、內容及程序、要求,并在年中、年末聯合其他工作的查抄進行考評;二是落實責任制,闡揚好本委綜治帶領小構成員的自動效用。將本系統的綜治工作責任分化到每位成員,做到責任到人,便于加強保護社會鞏固的政治責任感;三是抓本系統內直接責任的工作關鍵,凡是性鞭策系統內企業落實綜治工作,并將綜治工作的有關要求參加系統企業年度目標辦理責任狀的內容,與單位和緊張當真人的職責和經濟掛鉤;四是切當根據綜治工作要求,每季度在黨委集會上探討綜治工作達一次以上,確?h綜治委安排的綜治工作獲得落實;五是按時或不按時地構造系統綜治帶領小構成員及有關單位當真人,到企業單位進行督查,發覺題目或不鞏固身分,及時進行處理和化解。
2、宣揚策動,進步干職工對綜治工作的認識
社會治安綜合辦理工作的好壞,直接感化到社會的鞏固,感化著構筑有中國特點的社會主義奇跡的成長,同時,也感化到我縣社會鞏固和經濟成長。為進步全系統干職工對綜治工作的緊張性和必要性的認識,我利用多種式樣進行綜治工作宣揚,除了在黨委集會大將綜治工作參加議題進行探討外,并凡是在系統內企業干職工和企業單位當真人集會上強調綜治工作,嚴厲要求各單位能加強對干職工的宣揚教誨,自發地服從黨紀國法,不參加違法的活動,保護社會鞏固。
3、強化辦法,當真抓好系統內綜治工作
一年來,在本委的綜治工作中,緊張抓好以下幾方面工作:
1、富裕闡揚本委黨政班子成員和委綜治帶領小構成員的自動效用,加強對本委綜治工作的帶領。凡上級安排的綜治工作,都能提交黨委集會探討,構成決議,鞭策綜治帶領小構成員抓好落實。
2、健康相干軌制,落實責任制。一是在美滿本委保護鞏固工作考評方案的根本上,明了所屬單位黨支部布告(或黨員緊張帶領)為本單位綜治工作直接責任人,對本單位的綜治工作負有保一方溫和的政治責任;二是將綜治工作有關要求參加本委單位目標辦理考評內容,并與m懲掛鉤;三是健康節假日安定值班軌制。每逢國度法則的節假日期間,都能鞭策本委辦公室作好值班安排,由班子成員帶班。切當加強節假日的治安工作,確保了本委在節假日期間的安定。
3、凡是構造有關人員到系統內企業以及有關加油沾等單位進行綜治工作查抄,查排不鞏固身分并及時處理,使我委本年未呈現集體超等上訪和突發變亂、群體性變亂的產生,確保了本委各項工作的平常展開。為增進全縣社會鞏固作出了自動地竭力。
這一年來,我委綜治工作獲得必定成績,可是,同上級的要乞降綜治工作的要求比擬,另有必定的差距,在一些方面還必要連續竭力,不屈不撓,進一步做好工作。
今后,我將更好地闡揚本綜治工作第一責任人的效用,切當加強帶領,進一步美滿相干的辦法,加大宣揚教誨力度,當真抓好綜治工作的落實,為創設一個鞏固的環境,鞭策本委各項工作的展開作出本身的更大的竭力。
工作述職報告 篇9
尊敬的各位領導、居民代表們:
大家上午好!我是***。20xx年8月底我通過北京市統一招聘考試來到***社區工作,不知不覺已近半年了。在這段期間,我經歷了磨礪,從剛來到社區的躊躇滿志到如今的踏實進取,我的思想悄然間發生了轉變。來到社區我給自己的工作方法定位為“三多一少”既多聽多看多做少說,學習老同志的工作方法,年輕的我需要鍛煉,我的工作目標是,謙虛謹慎,甘于奉獻的服務者,F在我將半年的工作和思想匯報一下,如有不妥請各位領導、社區代表批評指正,我一定虛心接受。
一、深入了解社區基本情況學習社區工作方法
在社區黨委書記、主任的關懷和其他同事的幫助下,我全面了解了***社區的基本情況。利用工作間隙,我電腦錄入各住宅樓的爬桿圖,了解社區居住群眾的情況。遇到社區志愿者時我主動和他們打招呼,介紹自己,希望可以更快的融入這個集體。我利用休息時間,閱讀了社區公共禮儀、社區法律知識500問、社區黨務工作等書籍,并在工作中處處留心,希望有機會能夠利用這些知識為群眾做點實事,做點好事。
二、努力做好本職工作,不辜負領導的信任
我到***社區后先后負責過民政、殘聯、武裝、黨建等工作。
1.民政工作主要有:辦理老年證25個,老年優待卡19個。安裝 “一按鈴”4戶,申請限價房、經濟適用房入戶調查12戶,幫助***一家申請大病醫療救助,為9名困難老人辦理了慈善醫療卡等。我與社區老人到蟹島參加九九重陽節活動。組織社區居民為甘肅災區捐款。民政工作政策性強,手續相對有些繁瑣,遇到不理解的居民我耐心跟他們做解釋工作,并分析利弊,我要求自己努力將本職工作做好,做精,做細。
2.殘聯工作:為曹德起辦理了殘疾證。為98名殘疾人代換了第二代殘疾證。參加區殘聯組織的無障礙行走檢查。和殘聯協管員一起到部分殘疾人家中走訪。組織殘疾人參加東風地區殘疾人運動會。組織“經殘人員”家屬到昌平采摘蘋果及集體生日會等活動。
3.武裝工作:每年一度的冬季征兵工作是武裝部門的重點工作。宣傳“有志青年投身軍營”的理念更是重中之重,在正式體檢前,我們利用板報、條幅、海報等多種形式,做宣傳工作。今年,***社區共有4名適齡青年上站體檢。最終,***通過層層選拔通過各項考核,符合征兵條件,現已在四川武警入伍。
4.黨建工作:12月初,我接替田家瑞同志擔任***黨委副書記,并兼任第三黨支部書記。工作壓力增加,任務加重。但是我堅定信念,堅信有組織的正確領導,我一定可以為社區黨員服務好。這種壓力鞭策著我努力提高自身的工作能力。年底黨建工作主要是撰寫20xx年度工作總結及其他文字材料、準備年底“五個好”地區黨組織驗收、整理老干部檔案、年底黨員大統等。
5.其他工作:今年恰逢祖國60年華誕,我社區把國慶安保工作作為壓倒性的工作展開。我協助有關工作人員進行國慶安保宣傳并參加了安保志愿者隊伍。在居民接待工作中,因為我剛來社區不久,對非本職的工作不是很了解,所以主要做的還是上傳下達,急時準確的像有關領導匯報與其他工作人員溝通。做到小事不出社區,大事不出鄉的要求。借調鄉團委,為東風地區黨員服務中心成立做籌備工作。
三、工作感受
1、堅定信念,做出成績。剛到社區基層工作,面對陌生的工作環境,我感到擔子重,壓力大,我保持一個堅定的信念,相信上級組織和本級政府的正確領導。在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
2、認清形勢,增強責任感。社區群體較為復雜,我應當認清現狀,認清社區的形勢,切實加強責任感,在黨和政府的正確領導下,在廣大群眾的支持下,全心全意用知識、青春和熱情服務一方水土,造福一方百姓,為社區的和諧發展做出應有的貢獻。
3、不怕苦,不怕難,不怕累。到基層任職,工作環境相對較差,更需要我們大學生社區工作者到基層發揮作用,改變面貌,樹立不怕苦的精神,以飽滿的熱情投入到工作中去。
四、工作中的不足
1.對許多突發事件,經驗不足,需要向老同志多請教,多學習。
2.需要迅速努力提高業務能力,遇到不懂得問題多請教。對社區居民還要增加耐心,克制年輕人性子急的缺點。
最后,感謝鄉政府、社區黨委的關懷,感謝社區居民的寬容,感謝同事們的幫助,在今后的工作學習中,在座的都是我的前輩老師,年輕的我一定努力為大家服好務。謝謝大家!
工作述職報告 篇10
今年,我校安全工作按照上級的有關部署和要求,在各年段、班主任和各處室的大力配合下,在全體教職員工的共同努力下,緊緊圍繞學校教育教學工作為中心,各盡其責,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、高度重視 措施有力
為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,學校德育處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各處室、年段長和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與走讀學生的家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、堅持每天兩名保安人員對“三查”時間的巡邏和行政領導帶班,三名值班老師共同對重點時段(中午、下午放學后)重點區域
。ㄖ饕谛iT口)的治安巡邏和防范,制止學生打架斗毆的發生。要求德育處定期開展對學生管制刀具的清理和對學生形象的清理。
5、制定了假期值班制度,預防安全事故的發生,并在寒暑假期間加強家校聯系,保障學生的生命安全。
6、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育 促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育(如每天的五分鐘教育)。特別是抓好交通、消防等的安全教育。
1對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節等方面,經常開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動以及安全法制教育課。利用全校組織開大會請派出所到校講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、強化學生日常管理從嚴教育,正確引導,嚴格要求。減少學生參加校外不正當活動及時解決學生發生在校內外的糾紛,發現事故苗頭及時處理。
五、加強檢查 及時整改 保證任務完成
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全排查工作作為重點工作抓。組織相關人員對全校進行全面的安全檢查,檢查學生有無佩帶管制刀具,晚上睡覺有無點蠟燭,教室、寢室、實驗室、電腦室等設施設備是否完備安全。
六、存在的主要問題和下步的打算
學校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,實現學校安全事故為“0”的目標。但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
保衛工作多而復雜,有常規工作,也有重點工作,有突擊性,更具有持久性。學生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點,是保衛工作的核心。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
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