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工作述職報告

時間:2024-07-10 07:01:56 工作述職報告 我要投稿

【精品】工作述職報告范文集合七篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的工作述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】工作述職報告范文集合七篇

工作述職報告 篇1

  領導,尊敬的各位評委。老師,大家好:

  一直工作在教學第一線。工作一直兢兢業業,于1996年畢業于師范高等專科學校英語系英語教育專業。同年8月至今在開元三中任教。勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨。教學上也曾經取得優異的成績。平時努力鉆研業務,精益求精,英語方面頗有造詣。譬如聽力,口語,閱讀,語音等方面頗有研究。曾經如一日給學生義務上早自習,領導及同志們都看在眼里。工作生涯中從來沒有因為個人原因耽誤過一節課,引以為自豪。

  使我能夠到最需要的地方去工作,感謝領導班子給我下鄉鍛煉的機會。蓮花中學處在遼寧吉林,開原西風昌圖的交界,屬于邊遠貧困山區,冬季氣候寒冷,跟開原能差5度。冬天點的站爐子,已經20年沒有聞到煤煙子的味道了想同志們可想而知,記得有一次我感冒了辦公室里就喘不上來氣,就是因為煤煙子。蓮花中學的辦學條件非常差,冬天在平房里上課,教室取暖非常晚,結束的也非常早,很晚給學生按爐子,很早就撤了爐子,為了省煤。穿著厚厚的棉鞋也拔腳,每次上完課都得到火爐旁烤烤。有的同學手都凍起了大泡,親眼所見。不會忘記,冬天在教師里上課,講臺頭頂是露天的有時候要到黑板寫字,水順著眼睛片就流了下來。

  但使我欣慰的蓮花中學的領導老師都給予我最大的關懷和信任。讓我跨年部教學,支教的工作條件雖然艱苦。教7年8年各一個班,每周12節課。英語老師都知道8年是最不好教的學生兩級分化嚴重,涉及到組織教學的問題。克服了重重困難,兩個班級都取得了優異的教學成績,蓮花中學領導老師都有目共睹。每當我看到孩子們孜孜以求的目光,多么想把我知識都傳授給他當時非常有成就感。正常上課的同時,也經常去給學生輔導。上了很多早自習。記得我第一天到蓮花中學跟田文海校長談話的'時候,就說我來蓮花是工作來了不是享福來了這句話后來被田校長深深的記在心里,一起吃飯的時候跟在座的領導班子成員都提起過。

  給學校辦校報,教學工作之余。辦的有聲有色,堅持原創。提高了老師,同學的寫作水平,每一期校報上都發表一篇文章。上半年,向開原教育信息投稿3篇,發表一篇,名為(讓城鄉教育資源合理流動起來)同時蓮花中學教務處主任劉樹聲也向教育信息投稿,宣傳我事跡,但遲遲沒有發表,其實我也不在乎這些,平平淡淡才是真。這篇文章收錄在博客中,歡迎登陸我博客,只要在百度中搜索開原張大勇就可以了博客中有我支教的點點滴滴,真情實感。

  同志們支教期間沒有來看望大家,領導。跟大家交流,同志們對我情況不是很了解,也許有的同志會認為我工作很輕松,蓮花中學的教學條件很好,那就錯了耳聞不如一見。支教生涯,為開原三中爭了光,為我自己也贏得了尊重,欣慰,自豪。

  各位領導,有理由相信。各位評委,各位老師能給我一個公正的評價。

工作述職報告 篇2

公司各位領導及同仁:

  你們好!

  我是營運部**電力項目助理廚師長李**,我在我們項目原任廚師長退休后接任**電力項目。由于時間短、工作經驗少,在工作中難免不足,請大家諒解。在這幾個月的工作中,我著重在以下幾個方面開展工作:

  一、菜品的制作質量

  在菜品的制作中,根據電力公司職工的口味,及時調整菜品的制作,以求達到大家滿意的效果。比如,有些菜品的制作(如重慶辣子雞、水煮肉片等)在制作的`過程中做成兩種口味,以滿足不同口味的需求。有些菜品,大家不愿吃,就盡量不做。大家喜愛的菜品,基本上每兩周就做一個,力求達到最佳效果。

  二、餐廳衛生方面

  餐廳衛生方面分為兩大塊。一塊是廚房,在廚房衛生工作中,要求員工每周做一次大清掃,天天做一般衛生,定期清理廚房油煙道,避免火災的發生。廚房衛生做到無衛生死角,冰箱、冰柜及時清理除霜,成品、半成品做好防護工作,避免交叉污染。另一大塊為餐廳就餐區,在工作中,餐廳桌椅每天用玻璃水擦洗,隨時保持餐廳地面干凈整潔,窗明幾凈,給就餐員工造就一個舒心的環境。

  三、在食品衛生方面嚴格把關

  從進貨的驗收、半成品的加工,到菜品的制作,都嚴格按操作規程進行。餐具、分餐工具及容器具除每天必須清、洗、消以外,每月還進行一次徹底的清洗和消毒。

  四、對員工的管理培訓

  在這兩個月的工作中,對員工進行了安全、品質衛生方面的培訓,做到人人對安全、品質衛生都有了足夠的認識。在平常的工作中,由于項目人員少,工作雜,不能夠你是廚師就干廚師活兒,你是內管員就干內管員活兒,必須大家密切配合,就像一塊磚,哪里需要往哪搬。

  五、經常和甲方溝通,根據就餐員工的意見及時調整工作中的不足,通過我們項目全體員工的努力,以求達到電力公司員工、領導的一致認可。

  以上就是我在這兩個月工作中的體會和成績,如有不足之處,望大家指正。

  **電力項目 李**

  二〇**年一月七日

工作述職報告 篇3

  xxxx年在學校領導的領導下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了學校食堂的會計工作,取得了一定的成績,現將主要述職報告如下:

  1、正確履行會計職責和行使權限,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極鉆研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則,執行有關的會計法規。

  2、按照上級規定的財務制度和開支標準,經常了解學校食堂的經費需要情況和使用情況,主動協助食堂管理員合理使用好資金。保證了食堂的服務質量與效益在正常軌道上的運行。

  3、工作中審核一切開支憑證,及時結算記賬,做到各項開支都符合規定,一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題,經常向有關領導請示匯報。

  4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算,做到準確無誤,并及時報告分管領導。

  5、所有財務憑證,及時整理、裝訂和保存。

  6、指導和幫助出納工作。

  在過去的'一年里,兢兢業業,圓滿的完成了學校的工作任務,并得到領導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,在新的xxxx年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。

工作述職報告 篇4

  一、加強領導,嚴格管理,抓好幼兒園安全工作

  1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

  抓安全是幼兒園領導的頭等大事。 園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。

  2、堅持定期不定期進行安全排查工作

  排查門衛,對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態;有無精神病史等)進行排查;排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置情況;排查第二應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

  3、以防為主,防微杜漸

  針對幼兒園和中小學發生的安全事件,我園領導對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,并結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,特別關注細節的檢查,防微杜漸消除隱患。

  4、加強食堂安全衛生管理

  加強幼兒園食品安全衛生制度建設和規范管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求,嚴格把食品安全質量,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

  5、加強門衛管理制度

  為加強安全管理,保證幼兒安全,園內實行及時開鎖門制度,并設專人在門口進行監護,家長中途有事可打電話或按電鈴,由教師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記、簽字手續,禁止外人入內。

  6、加強與社區民警的聯系

  社區民警是我園校外治安輔導員,我園與社區民警一起,落實公安部關于《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,共同做好學校內部安全防范工作。

  二、加強自培、注重學習,提升后勤隊伍整體素質

  1、加強園本培訓,提升保育理念,規范三大員操作。

  我園十分重視“三大員”的專業素養的提升,通過定期業務學習、專題講座式、分析提煉式等方式積極開展保育人員的園本自培。如:二周一次定期組織他們進行業務學習,學習了解一些通俗易懂的小兒常見病、傳染病的預防知識、日常幼兒行為安全小常識等等,并邀請班上教師給他們上課,如“如何配合教師的`教學活動”、“配班中應注意什么”等。使她們不僅了解衛生保健的基本知識,提高保育能力,而且加深了對幼兒園教育工作的認識,提高保育促教的意識;每月一次的幼兒園衛生保健、保育工作的專題講座,即由園長、分管老師、保健教師與聘請區的兒保專家,為保育人員進行“幼兒生理、心理特點”、“幼兒傳染病的預防”、“新教材生活活動實施要點”等講座,通過理論上的引領,讓保育人員更全面的了解幼兒的生理、心理特點和新課程實施過程中對保育工作的新要求分析提煉式,即將保育人員在工作中的片段拍成錄像、照片進行呈現,對操作環節的流程、規范加以梳理提升,對操作“細節”進行評析,為保育人員日常的操作提供相關的經驗;互相切磋式,即通過邊操作邊研討的實踐研討方式,形成科學、有效的操作規范,切實提升保育質量。

  我園以三大員教研組為載體,積極地開展形式多樣的保育教研活動,規范保育人員的實踐操作。比如,在保健研訓活動中,我們開展了保健教師互相觀摩評析生活活動、科學有效的矯治體弱兒方法的研討、以及肥胖幼兒任何有效科學瘦身等研討活動,使保健教師對幼兒身體、心理等各方面的保護和指導能力得到提高;營養組則開展了幼兒菜點烹飪的色香味、根據季節特征配置營養水等研討,使營養員們在菜點的制作過程中更注重從幼兒營養、健康等角度改進烹飪方法。針對保育組的操作要點,開展了保育員幼兒物品消毒流程、幼兒午睡的護理以及戶外運動中的保育等的互相觀摩與研討活動,使保育員對各個保育環節中的操作進一步規范。

  2、重視園外進修,豐富專業知識,促進專業發展。

  相對教師隊伍來說,保育人員隊伍在年齡特點、文化程度、工作經驗等各方面更具有層次性。在我園的“三大員”整體學歷層次偏底,初中以下學歷居多,他們再進修的機會很少,且大部分是幼兒園聘用的臨時工。根據保育員不同的知識、經驗水平我們采取了分步驟遞進的培訓方法,在聽取保育員的個人意向的基礎上為她們制定了個性化的發展目標,構建了“初級――中級――高級”保育員的發展流程,積極鼓勵保育人員參加初級保育員,中級保育員職業培訓學習,凡是獲得中級證書的保育員將受到單位的獎勵。保育人員都非常珍惜外出培訓、職業進修的機會,并能學以致用,在保育崗位上體現,在保育群體中起模范帶頭作用,使保育員隊伍形成了“比、學、趕、幫、超”的良好風氣。保健教師更是積極要求上進,以市一級幼兒園保健員的專業要求,積極參加各項專業學習,努力提高業務能力。

  3、開展崗位練兵,提供展示舞臺,增強業務能力。

  我園開展了多種形式的保育人員崗位練兵活動。組織保育人員開展形式多樣的崗位技能比賽活動,有保育員的清洗、消毒,鋪床疊被和規范用語等比賽;營養員的燒菜肴、切菜、自制點心、水果拼盆比賽,保健教師制訂一周菜譜、特殊幼兒矯治的個案記錄評比等,還有保育人員共同參加的幼兒安全知識、幼兒健康保護知識等競賽,在系列競賽、評比中保育人員互相觀摩、切磋技藝,共同提高。每學期,幼兒園的后勤、保育人員都會根據各層次幼兒的年齡特點,變廢為寶,自制了大量的體育器械,為幼兒的戶外運動提供了豐富的材料。

  三、加強校園環境建設,做好維修工作。

  1、認真監督分部校區裝潢工作

  為了新理想校區11月8日開學,暑假在園長帶領下認真監督施工單位,以最快速度、最好質量在10月中旬完成對分部的裝潢工作。

  2、利用暑假對校園進行局部維修和整改

  為了解決教室陽臺利用率,暑期把全園6個教室陽臺進行改造,墻面地面貼上瓷磚和地磚,大大提高了陽臺的使用率。

  把低樓男廁所改成洗衣房,還增設了傳染病消毒間,把原來洗衣房該為專用洗消間。

  對教室幼兒盥洗室單隔6個獨立拖把池并上鎖。食堂增設拖把池等。

  3、利用假期和雙休日進行維修

  后勤部門有計劃的完成了大型器械安全檢查,部分活動器械進行維修和調整、增添了部分運動器材。

  三、加強衛生管理工作,保障師生身體健康

  1、繼續落實好幼兒園保潔人員,落實環境衛生包干區,責任到人不留死角。

  2、加強食品飲食衛生,食品安全衛生管理,嚴格按照衛生部14號文《食品衛生法》的要求,做好食堂衛生工作,把好食品驗收關、食品烹飪關,做好食品從業人員的體檢及食品衛生知識培訓,確保幼兒飲食衛生安全,上半年未發生食物中毒。

  3、加強食堂的衛生安全管理工作,保健老師和總務老師每天對食堂衛生進行檢查,發現問題及時溝通和整改,食堂衛生有了進一步的改觀,得到認可。

  4、加強老師辦公室的衛生督促工作,行政值班老師和總務老師,每天放學后,檢查辦公室衛生,衛生狀況得到明顯改善。

  5、做好除害防病工作,幼兒園與岳陽街道衛生服務中心簽訂滅蚊蠅協議,每月進行噴灑滅蟲藥水一次,我園還積極開展滅鼠、滅蚊蠅工作。

  四、加強財務管理,做好資產清查工作

  1、嚴格執行預算,盡量做到收支平衡,建立健全單位內部控制制度,

  學生生均公用經費比去年增長。

  2、做好資產清查登記工作。根據教育局計財科工作安排,固定資產實行電腦化管理。根據我園實際情況,對已經陳舊或損壞不能使用的物資,做好固定資產報廢申請手續進行核銷。做到帳物相等、帳帳相符。今年4月份我們完成了松江區事業單位資產清查工作。

  3、20xx年我園按規范進行收費,堅決執行物價局規定的收費標準收費,不搞亂收費。做好幼兒代辦費的使用、結算工作。

  4、嚴格執行政府采購法,把好采購物品的質量關和價格關,到政府指定的單位,按規定進行采購。

工作述職報告 篇5

  歲月如逝,本人從機關科室調入**信用社任副主任一職已滿一年。一年來,本人從工作經驗不足到熟練掌握業務技巧,離不開同事的支持和領導的勉勵。一年里,本人始終抱著“認真工作,做出成績,讓別人滿意”的工作態度,在具體的工作中兢兢業業,積極配合主任做好信用社的各項工作。調入**信用社后,本人分管信貸和安全保衛、婦工團等工作。回顧一年的工作,本人自認為較滿意,現就具體工作情況向各位領導述職如下:

  一、信貸工作

  作為分管信貸工作的我,對具體信貸工作幾近陌生。為此,平時除認真學習有關信貸方面的書籍外,在工作中也不斷向先進同行學習,不斷摸索,以便能更好的把握服務宗旨,拓寬信貸渠道。XX年是**信用社發展較快的一年。據此,本人根據**信用社的特點,不斷優化信用社的貸款結構,做到扶優汰劣,在保證信貸資金安全的前提下,大膽做好貸款營銷工作,變客戶上門求貸為主動上門服務。同時,積極給企業出謀劃策,使企業向科技含量高、效益好的行業發展,及時為客戶提供高效、快捷、方便的信貸服務,積極協助街道進行舊村改造工作,從而使**信用社的信貸經營面貌煥然一新。

  在對信貸內部管理上,經常組織學習上級有關文件精神,在實際工作中,強調相互學習,相互交流工作經驗,并相應的制訂工作計劃,平時經常性的對照信貸員上報的調查報告組織信貸員對調查報告的內容進行實地調查,以防止貸前調查流于形式,并注重對信貸資料的搜集。

  信貸檔案的管理及信貸憑證的規范,時時要求信貸員嚴格按照聯社的要求去做。

  在防范金融風險方面,成立信用社信貸管理小組,定期召開每季一次的金融風險分析會,對新增貸款報信用社信貸管理小組集體審議。

  在清收非正常貸款上,制定清收計劃,責任到人,把清收工作落實到實處。因**信用社已連續三年無新增逾期貸款產生,為此目前這些不良貸款戶基本上都是難啃的硬骨頭,但本人和全體外勤人員不怕艱難,逐戶分析摸底,積極清收,取得了較為明顯的效果。

  二、安全保衛工作方面

  我社的安保工作在聯社保衛科和**派出所的正確領導下,以控案防險為工

  作目標,堅持以防為主,以查促防的指導思想,加強員工隊伍管理,營造了“安全為集體,人人保安全”的良好氛圍,在保衛工作中取得了一定成效,實現了年內無安全保衛責任事故的目標。

  年初,根據聯社指示,總社及轄屬分社與四鄰的機關單位和**派出所建立了聯防關系,簽訂聯防協議,并層層簽訂責任書,落實到人。在主任領導帶頭下,經常深入分社開展安全檢查,及時解決保衛工作中存在的'問題。為促進安保工作制度化、規范化,落實檢查效果,我社制定了安保相關的崗位責任制和信用社違規違紀處罰實施細則,采取常規檢查和突擊檢查,重大節日專題查和電話抽查相結合的辦法,時刻注意掌握轄內安全保衛工作動態,整改隱患,堵塞漏洞,防患于未然。

  三、存在的不足

  緊張而又充實的工作,是對我的一種鍛煉,更讓我從中學到了許多知識,我非常感謝組織對我的信任和培養,更感謝同事們對我的支持,雖然盡心盡力做了不少工作,取得了一些成績,但離上級的要求仍有一定的距離。經過認真反思,自認為還存在著一些不足,

  一是在業務方面的學習上不夠勤奮,跟不上新時期農信社改革和發展的需要;

  二是在嚴格執行規章制度上,力度不夠,心太軟;三是有時脾氣急躁,在處理問題時工作方法需改進。

  一年的工作,有喜有憂,有苦有樂,但我無悔、無愧。今后的工作,我將揚長避短,改進方法,同時希望各位同事多給我提一些寶貴意見,指出缺點,我一定虛心接受。

  新的時期,新的機遇,新的挑戰,還在等著我們去拼搏努力,在上級領導的支持下,在全社員工的配合和幫助下,我將盡我所能,一如既往配合主任做好各項工作,不辜負組織的信任,不辜負全體員工的期望。

  以上述職,請各位審議,有不妥之處,請批評指證。

工作述職報告 篇6

  “工作著是美好的”——曾亞男

  印度詩人泰戈爾曾經說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,而葉的事業是平凡的。”小學教育就是一種平凡而艱辛的職業。在這平凡的職業中,不知不覺已過了這么多年。“工作著是美好的”。工作三十多年來,我一直有著這個美好的感覺,當工作進展順利,獲得一個又一個成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當克服了困難取得成功以后,我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,很有質量。

  20xx年7月,接受組織的安排,我來到了舟山小學。這原是一所師資條件比較好、當時學校硬件條件也名列城區比較前面的小學。為不辜負組織上的信任與期望,我不敢有絲毫的松懈,決心把這所學校辦好。三年來我堅持,“德育為首,科研為導,育人為本”辦學目標,“抓基礎,辦特色,揚個性”努力達到“教師隊伍高素質,素質教育高質量”,把學校辦成“家園、樂園、花園、學園”式的一流學校,讓學生成為“有理想、有道德、有知識、有文化”的新人。學校年年有大步進展,年年有新的成績,連續兩年考核為“優秀學校”,社會的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年頭,在學校黨支部的領導下,在黨、政、團、隊的同心協力下,在全體教職工的努力下,20xx學年學校工作順利,又取得了顯著的成績:

  20xx年10月,獲省、市兩級“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優秀活動獎、省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動先進單位;20xx年12月,又獲舟山市第三屆中小學科技藝術節優勝單位;市“中小學暑期社會實踐活動優秀組織獎”;《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲20xx年舟山市第三屆中小學科技藝術節科技創新項目一等獎、第十七屆省青少年科技創新大賽二等獎;;《千島新城》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽一等獎;《綠色村落》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽二等獎;《高空消防器》獲第十七屆省青少年科技創新大賽一等獎,是本次大賽我市唯一的一個一等獎,該作品已被推薦參加全國賽;20xx年上半年獲“全國首批EPD實驗項目學校”稱號;20xx年10月獲省中小學“五愛”教育讀書活動團體獲省團體優勝獎;20xx年社區活動“構建社區大舞臺,培養五愛道德花”獲省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優秀活動獎;舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節中小學文藝節目一等獎;銅管樂《奔向新世紀的號角》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節中小學文藝節目一等獎;20xx年度教師繼續教育工作考核評估獲市級優秀單位;20xx年底被評為市級普通話校園語言示范學校;20xx年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識競賽集體優勝獎 ;20xx年底獲舟山市中小學國防人防教育先進單位;20xx年9月獲市中小學生暑假社會實踐活動組織獎;20xx年9月舟山小學六(2)班在暑假實踐活動中被評為市級優秀班集體;學校被評為舟山市教育系統抗非典工作先進集體……

  作為校長,我具體做了一些工作:

  一、以身垂范,努力奉獻

  人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認為“人心齊,泰山移”,我從抓學校規范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導集體主義,團隊協作精神和愛崗奉獻精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文(本年度一篇論文獲市二等獎),還是我兼課聽課,(我兼上四年級語文課,工作量為一周25節課。一學年聽了50多節課);無論是集體勞動,如學校迎接省衛生大檢查、綠化校園,我帶頭挑重活臟活干;還是完成重大任務之時,如抗“非典”,我都搶在前頭,切切實實的落實教育局黨委下達的各項指示,得到了市人大檢查組取得充分肯定,學校被評為舟山市教育系統抗非典工作先進集體。我努力為師生樹立一個忠于事業的公仆形象,為黨旗增輝。

  二、知難而上,努力求發展

  我努力追求新的目標,舟山小學劃為市直屬小學后,社會、家長、領導上對我們的要求更高,辦學的難度更大,但我并沒有退縮,一抓師資隊伍建設,不斷培訓新進教師的職業道德、教學業務水平。抓領導班子的建設,堅持班子求真務實,分工不分家,堅持民主與集中、少數服從多數的原則。顧全大局,凡事從學校利益出發,個人服從集體。堅持“工作繁重時,分工落實,各個擊破,最大程度地發揮各個部門的功能;獲得榮譽時,獎懲分明,穩中求進。”使班子極具凝聚力、戰斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽。

  骨干隊伍建設做到唯賢是舉,唯才是用,目前學校中一批政治修養良好、教學技能過硬的中青年教師脫穎而出,成為學校的中流砥柱,成為市屬教育系統的精兵強將。

  二抓教育外件的開發和利用

  舟山小學資金短缺。但在局領導的關懷下,今日的舟山小學,投資百萬元的'塑膠田徑場整潔舒坦,令人心曠神怡;新建成的英語角清幽雅致,別有風味,深得學生的親睞;更換一新的櫥窗設計,不斷吸引孩子、家長。是學校教育、教學活動的信息前沿;利用舊料新建的航模池、乒乓臺更是成為孩子們的樂園。

  三、科研興校,開拓創新

  20xx年9月來到舟山小學,新的工作環境,新的發展機遇和新的歷史責任,使我對素質教育進行了重新思考,我在教育實踐中越來越深刻認識到,要與時俱進,要適應教育創新的要求和社會發展的需要,學校必須為提高師生的人文素養、張揚師生的個性創造條件、搭建平臺,才能促進師生自我改造、自我教育和自我發展。當時,我提出“抓基礎,辦特色,揚個性”的思想,組織教師學習國內外先進教育理論,以先進的教育思想指導并滲透于教學研究,將學校的教科研工作開展起來。目前,我仍主持并研究課題有省級的“在現代信息技術下小學作文序列研究”、“關于小學寫字教學與品格教育的研究方案”。學校另幾個課題,《小學計算機教學內容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計算機輔助教學在數學等學科課堂教學中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學校中提倡探究性學習,讓教師把學習的主動權還給學生,“導”在學生疑惑處,“撥”在學生情緒低落時。課堂上,師生關系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學煥發出師生生命的光彩,噴發出師生智慧的火花。促進了師生互動發展,學校教學質量逐年提高,在市內名列前茅。

  抓科研的同時,充分發掘學校現有條件創新、創特,一搞英語特色,二搞研究性學習特色,三搞社會實踐活動特色,均取得了豐碩成果。也培養了一批致力于教育的骨干教師。

  在舟山小學三年的工作時間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結束語,我引用了教師給我的一個評價:“一個好校長就是一所好學校!舟山小學的曾校長用自己的實際行動詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯,是曾校長不知疲倦、與時俱進的幾十年,她一直實踐著她的座右銘‘潛心學習,苦心探索,傾心投入,誠心待人,精心管理。……用大半生的精力,從事一項有意義的事業,曾校長認為是值得的。在她眼里,求索與奉獻,才是真正有意義的。”雖然,我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美,但這段話將成為我后半生繼續追求的目標。

工作述職報告 篇7

各位領導、同事們:

  大家假期好!

  三年前的我站在這里,有點緊張、但是懷著滿腔的熱情。帶著大家對我的信任,我擔任了校團委書記。今天的我站在這里更多的是堅定、坦然、自信:因為我踏實工作、坦蕩做人;因為我在努力的過程中,鍛煉了自己、成就了學生;因為在工作中,得到了同事們的支持和配合,體驗了集體的溫暖。下面就本學期開展的一些主要工作向大家予以回報:

  一、常規性的工作

  包括校園廣播站的正常運行、走廊黑板報的更新、每期《中學生》刊物的領取并及時發放、每周二上午間操時間的團干例會等。

  校園廣播節目到現在已制作105期,每期節目我都沒有敷衍了事,如果你沒有親自參與,不會知道每一步程序的繁瑣,去年的一次元旦特別節目僅后期制作就用了四個小時的時間。到現在,初二、初三每個班級的學生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。

  二、開展的主要活動

  1、文藝活動的策劃、節目輔導、舞臺美術。

  這學期開展的文藝活動主要有:三八婦女節慶祝晚會、第三屆校園文化藝術節、聊城市藝術學校驗收學生才藝展演。在這里也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出,使這些活動得以圓滿的開展。而我在活動中,為力求完美也是費勁了心思:為了提高大家的參與性、促進校園的和諧性、積極動員我們的'老師參與進來,為他們的節目出謀劃策;演出背景的每一個美術字、每一幅圖畫的選用都是查閱了很多資料后對比使用的。

  2、公益性活動(盡自己微薄之力幫助西南干旱地區)

  今年春天,百年不遇的大旱發生在我國美麗的西南地區,團委積極做出了響應:通過在樓前櫥窗制作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學生為災區捐款。lOCALhOST全體學生共捐款2843.2元,全部上交上級團委并及時在走廊黑板上和校園博客上做了公布,供大家監督審查。

  3、輔導學生參加各種比賽。

  輔導王思琦和張韻琪兩名同學參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個環節做到最好,我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當天,兩個小姑娘從普通話、語言表達、稿件內容、情感、表情與觀眾的交流、內在氣質、外表形象都發揮了最高的水平,征服了所有的評委和現場觀眾,在全縣50人的參與中脫穎而出,分別榮獲一等獎和二等獎第一名。

  輔導于軍達同學參加了cctv歌曲大賽聊城分賽區的比賽,榮獲一等獎的好成績,并被選送參加濟南賽區的比賽,榮獲二等獎。當看到學生經過我的輔導成功的站在領獎臺上,我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。

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