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個人述職報告

時間:2020-10-13 13:28:25 個人述職報告 我要投稿

有關個人述職報告范文錦集五篇

  隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的個人述職報告5篇,希望能夠幫助到大家。

有關個人述職報告范文錦集五篇

個人述職報告 篇1

  按學校分工我協助校長分管后勤、政教、安全、職教招生工作。一年來,我在xx中學厚重文化底蘊的熏陶下,在全體小中人的感染下,特別是在團結進取、務實高效的學校領導集體的領導下,個人的工作和各方面能力得到了進一步發展和提高。下面就一年來的工作情況總結匯報如下:

  一、樹立大職教意識,服務師生,創造了優異的成績

  二、以安全第一,預防為主為方針,打造平安校園,為師生正常的工作和學習保駕護航

  (一):以期初教育為突破口 提高師生安全防范意識

  1、加強安全常規教育,上好開學第一課。

  開學初,我校七、八年級進行了為期10天的軍訓。這10天里,白天訓練軍事科目,晚上學生進行內務整理、章制學習。第一天給班主任下發了《xx中學學生常規管理要求》、《xx中學違紀學生處分條例(暫行)》、《xx中學禮儀規范》。集中時間對學生進行紀律、安全、禮儀常規教育,《xx中學學生常規管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條,共十一條。其中下發《xx中學學生安全常規》共二十三條。

  2、強化日常行為習慣的培養,融安全意識于日常行為之中。

  初一新生來自各校,行為習慣各不相同。利用最短時間讓學生學會走路、學會說話、學會吃飯、學會住宿。

  我校分為東西兩院,中間以天橋相連。橋窄人多,只有分時段下課過天橋。為不影響周圍住戶休息、確保學生安全,要求學生過天橋要排隊、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。接近天橋入口畫出行走標志線,學生按著行走路線行走,單行線不得逆行。上下樓梯噤聲、靠右行走。

  重新修訂《xx中學禮儀規范》細化為:入校、出校禮儀;課堂禮儀;升(降)旗禮儀;集會禮儀;進教室辦公室禮儀;教學區禮儀;就餐禮儀以及文明用語。通過禮儀教育讓學生學會說話、學會處事、學會做人。

  餐飲中心投入使用以來,制定了《xx中學就餐要求》。要求學生:進入餐廳要安靜有序,相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠;進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食;打完飯后要端好餐盤,到最遠處餐桌就餐;進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等(最后走的同學更要把餐桌收拾干凈),把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛生。讓學生學會吃飯。

  初一新生在小學有的住過宿,有的沒住過宿。要求不統一,標準不一致。我校制定了《xx中學宿舍內務評比標準》、《宿舍管理要求及減分標準》。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內衛生等方面進行住宿指導,并進行檢查督導,開學來我校對所有宿舍進行了三次內務檢查評比。讓學生學會住宿。

  (二)、加強常規管理 把安全工作落到實處

  1、完善請銷假制度:我校學生請假要有四人簽字、兩處登記。學生有事、有病,班主任首先聯系家長,家長到校后第一個在請假條上簽字;班主任確定無誤后再進行簽字(本班班主任不在由平行班班主任代理);之后值班領導簽字;最后教導處教師簽字。兩張假條教導處留下其中一張并分男女進行登記;另一張交由門衛進行登記。教導處分男女登記為晚上查宿用;門衛登記為返校銷假入校用。嚴格的請銷假制度,讓學生沒有隨意外出的機會。

  2、把好放假、返校關口

  (1)放假前安全教育:我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。每次放假當周五第二節召開班主任會,布置安全常規教育、乘車安全教育、發放家校聯系卡。

  (2)每次放假都要發給學生家校聯系卡,告知學生離校時間;要求家長填寫學生到家時間;學生返校日期及具體時間(下午3:004:00);班主任填寫學生到校時間。同時通知下一次放假時間,并附加家校寄語、溫馨提示,內容包括:假期生活指導;監督孩子上網;長假外出乘車安全等等。對學生安全監護與家庭實現無縫隙對接。

  3、值班:領導全方位值守,二十四小時全天候監控,不留死角。每天有一名帶班領導,兩名值班領導,七名教導處教師,對學生的生活、起居、學習進行全方位全天候監控指導。值班領導處理好當天事情、記好值班記錄、做好交接班工作。

  4、安全教育:通過班會、校會、安全課、專題講座對學生進行常規的安全教育滲透;通過教導處教師平時檢查、扣分糾正學生的不良行為習慣;讓學生知道:安全第一。一年來先后舉行了《平泉縣中小學法制安全教育宣講報告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和4次緊急疏散、防火演練等大型活動,在活動中培養學生的安全意識,掌握安全技能和安全知識。

  (三)、加強安全檢查 及時整改安全隱患

  1、管制刀具與違禁物品的檢查:自去年縣內出現校園事件之后,我校配備金屬探測儀兩個,對學生返校所有物品進行嚴格徹底的檢查。重點檢查學生隨身攜帶的金屬物品,包括手機、煙等違禁物品。定期對學生宿舍、教室、書桌、書包等進行檢查,及時排除安全隱患。

  2、每周一次安全例行檢查:我校確定每周五安全例行檢查,除例行檢查之外,還不定時進行抽查。例行檢查重點:食堂、商店、消防、教學設施,發現問題及時整改。

  3、班級信息員每日上報制度:每班確定一名安全信息員,對本班存在的安全隱患及時進行上報。學生上報校安辦、校安辦上報政教(總務)進行登記、總務按登記進行維修整改、校安辦進行督辦(復查驗收),做到安全隱患不過夜。

  (四)、組織健全,預案可操作性強,責任明確,安全承諾全面落實

  成立了安全工作領導小組,制定確實可行的安全演練預案,并付諸實施,層層簽訂安全責任書,責任到人分工明確。實行誰主管誰負責,誰負責誰督辦制度。分解任務,確保師生人身安全。

  (五)、家校共建、警校共建、軍校共建

  通過家校聯系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責任書,構建家校安全網絡。通過法制報告、專題講座、主題實踐活動,構建警校安全網絡。我校每次放假、返校都與交警、派出所取得聯系,維護交通安全和校園周邊安全。并且定期請派出所、司法所做法制報告。通過軍訓,構建軍校安全網絡,提升學生國防安全意識,使安全工作得到升華。

  在全校師生的共同努力下,我校被評為河北省防震減災科普示范校,還獲得承德市社會治安綜合治理平安創建工作先進單位稱號。

  三、以養成教育提高工程為抓手,全面統籌政教工作

  年初按照教體局養成教育提升工程要求結合我校實際制定了《xx中學養成教育提升工程實施方案》和《政教工作計劃》,在實際落實過程中,根據學生實際進行適時修改,在全體政教人的精誠合作下,通過一系列的活動和平時的落實,取得了明顯的效果。主要做法是:

  (一)、完善了一系列規章制度

  修改制定了《學生常規管理制度》、《紀律、衛生評比細則》、《學生在校一日常規》、《住宿生管理常規》、《學生違紀處分條例》、《學生安全常規》、《學生禮儀規范》、《課堂常規》、《教導處教師考核細則》等一系列制度規范,并制定了相應的考核細則保證落實。

  (二)、以活動為載體,寓養成教育于活動之中

  三月份開展了《文明禮貌月》活動。通過告別陋習,走向文明,做文明守紀的中學生征文,評選禮儀之星優秀班級、禮儀明星等主題活動,利用班會、國旗下講話、板報、班報廣泛宣傳,組織學生會、教導處進行檢查評比,使學生的文明禮儀習慣得到提升。現在互相尊重、互相問候等已經成為我校一道亮麗的風景。四月份舉行了《平泉縣中小學法制安全教育宣講報告會》、五月進行了《安全伴我行主題演講比賽》和藝術節活動、建立并落實了家校聯系卡制度。六月進行了2次應急疏散演練;八月利用假期開展家訪活動;九月開展軍訓、入學教育,從就餐習慣,住宿習慣入手,在初一年級開展養成教育月活動,成立了家長學校,召開了家長座談會;同時進行了應急疏散演練2次。十月舉行了歌頌祖國合唱比賽,十一月舉辦了《揚中華美德,做時代新人》主題教育月,通過宣傳發動、主題班會、主題板報,專項督導、主題演講、故事會、總結表彰等一系列活動把我校養成教育提升工程推向新的高度。舉辦了《校園安全知識講座暨消防演練》和2次緊急疏散、防火演練等大型活動,十二月舉行養成教育月主題活動,對一年來在養成教育方面的成績和問題進行查漏補缺,專項整治,并及時總結,為下一年度打好基礎。

  (三)、活動內容豐富,形式多樣

  我校主題活動內容在大的主題下,各班級根據班級學生實際確定小的主題,確保活動效果;一個個主題活動貫穿全年始終,如:勤儉節約、誠實守信、文明禮儀、安全教育等均體現在其他主題活動之中;活動形式有主題班會、主題講座、主題征文、主題演講、主題實踐、專項評比、家長開放周等;充分發揮班主任、國旗下講話、板報、班報、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用;養成教育常抓不懈,常年堅持。

  (四)、著力于德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

  1、能夠很好地協調黨政工團共同開展德育工作,共同建設良好的德育工作隊伍。例如軍訓活動、體操比賽、歌詠會、演講會等活動都是黨政工團通力合作進行的',都收到良好效果。

  2、加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,重新修訂了《班主任工作考核方案》,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導班主任的常規管理工作。

  3、定期召開班主任會議和班主任經驗交流會議。要求班主任以新思維、新方法適應學區整合后的新形勢,把握xx中學的管理理念和管理方式、方法,轉變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、實、細的工作作風完成各項工作。

  4、進一步優化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄。認真填寫《班主任工作手冊》,對學生參加的各項活動和日常表現認真記錄。每月按時從職業道德、業務探究、常規工作等方面對班主任工作進行考核,尤其加強班主任工作的過程檢查,經常深入班級、宿舍檢查工作落實情況,避免高高在上發號施令,而忽視了工作的檢查和指導。

  5、充分發揮教導干事的職能作用,管好學生的紀律衛生和住宿生活。重新修訂了《教導干事工作職責》、《教導干事考核細則》,做到分工明確,職責分明,到位迅速,干活利索。

  四、以服務師生,保障教學為理念,做好后勤工作

  (一)、以計劃為先導,做好常規管理工作

  后勤工作雖然千頭萬緒,事務繁雜,但也有規律可循。如開學前的維修、備品準備,開學后的日常管理,放假前的備品檢查、回收,春季的綠化、美化,取暖期前的準備等都是有時間和規律可循的,因此制定切實可行的計劃就顯得尤為重要。計劃可以指導后勤工作有條不紊的進行,增強工作的預見性,避免遇事臨時解決,忙于應對,服務質量降低的局面。我校后勤管理在學校工作計劃的基礎上,制定了細致的工作計劃,把后勤常規工作細化,明確了時間、任務,使得各項常規工作有條不紊的得到了落實。

  (二)、細化分工,明確責任,協調合作

  后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。我校的各種維修維護工作如:水、暖、電、床鋪等只要是自己能做的,從沒請過臨時工,后勤工作人員向工人一樣任勞任怨,完成各項任務。一年來,總務工作人員進一步樹立了服務育人的意識,積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

  (三)、厲行節約,勤儉持校

  義務教育階段學校的經費都是捉襟見肘的,而學校的經費支出大部分都出自后勤之手,因此嚴格有效的財務管理制度就顯得尤為重要。我校購物實行申報審批制,杜絕了無效的支出。

  在日常維修、維護中,后勤人員堅持厲行節約,將拆下的損壞電鈴進行重新組合,拼裝水嘴,廢舊木料的再利用可以說處處精打細算。庫房的精細化管理,購物貨比三家,各項工程精打細算。可以說,每個人都能做到以校為家,把學校當做家來經營。加強師生的勤儉節約教育,倡導節水節電,節約糧食。為學校節省了大量的資金投入。

  (四)、加強環境建設,改善辦學條件

  一年來,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步優化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,我校先后籌集大量資金,硬化、綠化、美化、亮化校園,為師生創造了良好的學習環境,徹底改變了校園老、舊、亂的面貌,使校園面貌煥然一新。

  (五)、強化后勤管理,為師生打造安全、和諧的生活環境

  我校有三個食堂,對外承包兩個,學校經營一個;商店兩個,均對外承包。學校成立了食堂商店工作領導小組、管理小組、伙委會,堅持每周一次對食堂商店進行全面檢查,確保食品安全,價格合理;定期召開協調會、座談會、培訓會,不斷提高服務質量。同時對消防設施、住宿設施進行定期檢查,實行日報告制度和日維修檢查制度,有效地保證了各種設施設備的正常運行。

  (六)、謀劃在先,當好校長的參謀

  后勤工作離不開校長的支持,作為后勤主任必須通過勤匯報、溝通,謀劃好后勤工作,積極謀劃項目,爭取資金支持,才能贏得校長的支持。一年來,各項工程的建設,我都事先做好方案和預算,然后向校長匯報,征得校長同意后,在進行施工建設,各項工作工作進行的十分順利。如:收回原南五十家子鎮中校田地10畝,就是在事先謀劃校長支持下完成的。

  五、存在的問題

  1、、個人對安全、特別是后勤的業務生疏,需要補充大量的相關的專業知識,業務熟練程度不夠。

  3、政教、后勤各項工作還沒有達到精細化,各項制度還有待進一步完善。

  4、由于個別設施還不完善,尤其是排污問題;桌椅等公物損壞較多。

  六、改進措施和努力方向

  1、加強學習,增強專業能力,做懂行的負責人,為校長的決策提供專業化的協助;

  2、深入理解學校文化傳統,在繼承的基礎上進一步發揚和創新;

  3、加強與教學的溝通與協作,為教學工作提供物質和組織紀律保障。

  4、進一步完善各項規章制度,如《公物損壞賠償制度》等,加強管理,為師生提供優質服務。

個人述職報告 篇2

  一、工作職責

  (一)負責農作物新品種試驗、示范、推廣工作,引導生產、經營和使用優質、高產、抗病的農作物新品種;

  (二)負責為種子生產者、經營者、使用者提供信息、咨詢、技術等服務,引導使用優質品種,宣傳貫徹《種子法》、《福建省農作物種子管理條例》,加強種子知識普及工作;

  (三)負責本行政區域內的種子市場和種子質量的監管;

  (四)負責本行政區域內的糧食安全應急種子儲備工作,加強安全預警應急能力;

  (五)負責本行政區域內的農作物種子生產、經營依法實行許可制度。依法履行種子行政許可、行政處罰、行政管理等職責;

  (六)承辦主管局交辦的其他事項。

  二、主要工作

  (一)20xx年度

  1、組織調供良種,確保示范推廣種源。根據市場需求和推廣計劃,積極指導種子企業做好各類農作物優質、專用、高效新品種的備供種工作。城廂區是花生主栽區,春種1.25萬畝,秋繁0.8萬畝。花生品種直接影響農民的收入和種田積極性。20xx年3月3日與市種子管理站共同實施免費提供花生優質品種泉花7號500斤給靈川鎮東進村,深受農民的歡迎。同時邀請新聞媒體參與宣傳報道,做到抓重點促面上,促進花生優質、專用、高效新品種在城廂區推廣。

  2、開展實施良種推廣工程,提高種子對農業增效的貢獻能力。重點示范推廣優質高產水稻和“兩薯”新品種。在靈川鎮下尾村推廣“中薯2號”、“閩薯1號”、“紫花851”馬鈴薯示范栽培100畝,輻射帶動全區馬鈴薯良種更新更換,提高馬鈴薯單產和質量,讓農民從推廣馬鈴薯優質品種中增加收入;甘薯主推脫毒新種花、龍薯1號、龍薯3號、75-55等800畝,福薯系列五個品種示范100畝;早稻推廣Ⅱ優航1號100畝。

  3、抓好蔬菜名特優新品種推廣,品種優質化、專用化水平進一步提高。結球甘藍有鐵頭3號、冠軍等;甘藍新品種有興福一號、日青、春藍等;花菜有農美;番茄品種有瑞德118、桃星、農嘉B-1等。

  4、抓好糧食生產安全應急種子儲備,提高農業抗災救災能力。在城廂區財政困難的情況下,積極向城廂區人民、財政部門溝通協調,爭取申請到12.086萬元的應急儲備種子專項資金,100%完成省農業廳下達的儲備1萬畝面積的應急種子儲備任務(合3萬公斤“佳輻占”常規稻種子),有效提高我區種子儲備應急能力,確保糧食安全。

  5、立足科教興農,積極做好《福建農業》雜志征訂發行。為幫助農民轉變觀念,切實做好農業科技知識宣傳工作。我站把《福建農業》雜志作為科技下鄉的重要工作來抓,幫助農民提高對科技知識的認識,帶動從事農業的工作者學科學、用科學,積極參與農業科技知識普及中去。

  6、大力宣傳《福建省農作物種子管理條例》,積極開展“送法下鄉”、“科技下鄉”現場咨詢活動。20xx年9月份,結合城廂區新型農民科技培訓,特地為靈川鎮、常太鎮農民現場提供《種子法》、《條例》

  等有關法律法規咨詢服務。同時,深入各鎮(街道)鄉村集市,張貼懸掛宣傳標語,營造良好宣傳氛圍。

  7、全面監督檢查種子市場,開展服務指導活動。配合城廂區農業執法大隊自3月1日開始至3月31日對轄區內的種子企業(商店、門市部)進行拉網式全面徹查,做到絕不漏查、不失查,堅決杜絕非法種子上市下地、坑農害農。同時對種子生產者、經營者和使用者加強行業服務、指導,促進守法生產、經營種子,引導使用優良品種,促進種子產業又好又快發展。

  8、同時負責城廂區農業環保能源站和綠辦工作。20xx年共完成省農業廳下達的農村戶用沼氣建設800口(戶)的任務。

  9、做好站務等日常工作。認真撰寫各種通知、文件、調研報告和總結等材料,做好數據統計、情況收集與分析等工作。

  (二)20xx年度

  1、組織實施農作物新品種示范推廣“136”工程。據《20xx年福建省農作物新品種示范推廣“136”工程實施方案》的通知(閩農種〔20xx〕73號)文件要求,我區重點示范推廣花生新品種莆花1號、泉花7號。在靈川鎮下尾村示范推廣花生新品種莆花1號、泉花7號120畝(其中中心示范片40畝)。因今年受氣候干旱影響,花生產量普遍減產,但莆花1號、泉花7號均比對照有較大幅度的增產。該工程輻射帶動靈川鎮花生良種更新更換,提高花生單產和質量,讓農民從推廣花生優質品種中增加收入。

  2、完成20xx年度葉菜型甘薯新品種福薯7-6技術集成與示范推廣項目。在靈川鎮下尾村、東進村示范推廣100畝,取得預期的效果,

  促進了當地農業增產農民增收,該項目深受農民的歡迎。

  3、組織調供良種,確保示范推廣種源。根據市場需求和推廣計劃,積極指導種子企業做好各類農作物優質、專用、高效新品種的備供種工作。城廂區是花生主栽區,春種1.25萬畝,秋繁0.8萬畝。花生品種直接影響農民的收入和種田積極性。20xx年3月10日與市種子管理站共同實施免費提供花生優質品種莆花1號、泉花7號各250公斤給靈川鎮東進村,深受農民的歡迎。同時邀請新聞媒體參與宣傳報道,做到抓重點促面上,促進花生優質、專用、高效新品種在城廂區推廣。

  4、抓好糧食生產安全應急種子儲備,提高農業抗災救災能力。在城廂區財政困難的情況下,積極向城廂區人民、財政部門溝通協調,爭取申請到12.386萬元的應急儲備種子專項資金,100%完成省農業廳下達的儲備1萬畝面積的應急種子儲備任務(合3萬公斤“佳輻占”常規稻種子),有效提高我區種子儲備應急能力,確保糧食安全。

  5、全面監督檢查種子市場,開展服務指導活動。配合城廂區農業執法大隊定期對轄區內的種子企業(商店、門市部)進行全面徹查,做到絕不漏查、不失查,堅決杜絕非法種子上市下地、坑農害農。同時對種子生產者、經營者和使用者加強行業服務、指導,促進守法生產、經營種子,引導使用優良品種,促進種子產業又好又快發展。

  6、參與基層農技推廣體系改革與建設項目,負責主導產業之一甘薯的集成技術推廣。包括柯朱甘薯小象蟲防治新技術、興沙應用甘薯專用肥,嶺下甘薯新品種示范推廣等三項。

  7、完成城廂區第一次全國農業污染源普查技術報告和工作總結的編制工作。同時獲第一次全國污染源普查省級先進個人稱號。

  8、做好站務等日常工作。認真撰寫各種通知、文件、調研報告和總結等材料,做好數據統計、情況收集與分析,全面負責本站的管理工作。

個人述職報告 篇3

尊敬的翁局長、到會各位領導、各位代表:

  大家上午好!

  今年6月,市局黨組任命我為xx所副所長,于7月到任,主要協助所長工作,負責片區監管、執法辦案、12315、行政指導、文秘、信息宣傳、爭創省級青年文明號、文明單位等文明創建工作。今年來我認真學習貫徹法律法規和市局文件、會議精神,在市局黨組和所長、政治指導員正確領導下,認真落實執法辦案、登記許可、消費維權、服務發展等各項法定職責,盡心盡力做好各項工作,現向各位領導、各位代表簡要匯報如下,不妥之處敬請批評指正!

  一、履行職責,依法行政,維護經營者和消費者合法權益,服務當地經濟,促進和諧發展

  一是強化市場監管,保護消費者、經營者權益和公平市場秩序,認真按照市工商局和所里安排部署,帶領執法人員進行執法辦案,開展石材加工行業、侵害消費者權益、逾期年檢、節日期間、安全生產、校園周邊、無照經營、食品安全、侵犯注冊商標專用權等各專項整治。到xx所后目前共立案34起,另有若干起正在進一步核查中,查扣、沒收一批違法商品。

  二是加大行政指導,我在年檢、驗照、巡查等工作中全面融入行政指導,根據實際情況相應制作送達《限期辦照通知書》、《行政指導意見書》、《責令改正通知書》等各類行政指導文書,引導經營者規范經營、維護自身權益、提升市場競爭力。

  三是依法及時辦理XX年企業年檢、個體驗照、食品流通許可及企業登記現場勘察,80%以上做到受理之日起3天內完成勘察出報告。

  四是認真處理申訴舉報訴求,及時調解核查12315消費者申訴舉報、12345便民呼叫系統訴求,做到件件有調解、盡力得出一個讓消費者滿意或比較滿意調解結果,按上級部署認真落實創建12315消費維權服務站點為民辦實事工作項目,前移消費糾紛解決關口,加強和鎮政府及派出所、法庭等相關部門聯系,掌握社情民意,盡心盡力為民排憂解難。今年7月,配合所長成功調處一起新疆籍消費者申訴,并得到市法院司法確認,為消費者挽回損失近萬元。歷經近4個月奔波于廠方、經銷商、銷售商、承建商之間,耐心細致調解,今年10月,成功調解1起鋁合金窗戶質量糾紛,為消費者挽回損失近萬元。運用訴調對接制度,堅持不懈配合法庭、律師對一起水泥質量糾紛案件進行訴前行政調解和庭外調解,取得一定進展。

  二、提高辦事效率,改進服務態度

  我認真貫徹市工商局和所里各項規章制度要求,樹立強烈責任意識和進取精神,強化時間觀念,堅決克服不思進取、得過且過心態,堅決克服工作懶散、辦事拖拉惡習,發揚迎難而上、嚴謹務實、勤勉刻苦精神,力爭做到當天能辦事情當天辦,當場能辦事情當場辦,不推諉扯皮,努力做到調解消費者申訴耐心細致、監管執法檢查依法行政,企業現場勘察及時認真、傾聽企業呼聲和合理化要求,在法律允許范圍內盡最大努力讓消費者和經營者滿意。

  三、廉潔執法和遵守工商機關禁令

  作為一名基層工商所一線執法人員,直接面對廣大消費者和包括個體私營在內的社會各界、各類企業,我一直嚴格遵守法律法規規章,嚴格執行工商總局“六項禁令”、省工商局“六條禁令”、市紀委“六個不準”規定,嚴格執行工商干部行為規范和職業道德。廉潔自律,自我約束,自我監督,從思想上筑牢反腐保廉堅固防線,堅持按程序辦事,不以權謀私,不吃、拿、卡、要。

  各位領導、各位代表:一年時間即將一晃而過,回顧今年以來,我在所領導正確領導和同事們關心愛護幫助下,各項工作都有一定成績,但客觀講仍存在一些問題,如:業務水平有待提高,法律法規規章和相關領域知識不夠熟悉,有時會以工作繁忙為借口稍拖延處理消費者申訴舉報和政治理論學習,創新不夠等等。

  在今后工作中,我將更加努力學習,不斷提高自身各項素質,加強換位思考,增強責任心,更好為消費者、經營者服務,努力實踐“敬業、協作、創優、奉獻”的青年文明號精神。

  我匯報完了,謝謝各位領導、各位代表!

個人述職報告 篇4

  時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學習進取,總結工作經驗。

  認真做好自己的保教工作,社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級任務,盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務。

  二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。

  在工作中,我們培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

  1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

  4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

  三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發生。

  老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

  四、認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。

  做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

  五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

  本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師。

個人述職報告 篇5

  光陰似箭日如梭,屈指算來,我已在金伯利度過了四個春秋。

  20xx年2月6日伴隨著新店開業,來到了金伯利西店,在這一年里也讓我體會多多,收益多多,感謝各位領導和同事的支持與幫助,讓我更好的成長。現我將20xx年工作狀況匯報如下: 一·工作態度勤奮,誠懇,不厭煩對于二樓工作主動完成。

  1.生日電話堅持每天11點之前撥打完畢,把金伯利的美好祝福及時送給顧客;

  2.堅持每天撥打三日回訪電話,在顧客購買首飾后的第三天及時撥打電話,詢問顧客購買的項鏈戴上長短是否合適,戒指佩戴大小如何,讓顧客感覺到金伯利服務如此貼心。

  3.每天晚上收集當天購買顧客的檔案,細心登記顧客生日,以防漏登漏記。

  對自身職責,切實負責我管理鉆石貨品已有兩年多的時間。在管理貨品,對于新到的貨品首先核對件數;核對飾品印記是否與標簽和證書相符;核對首飾編號及價位是否與貨單相符;檢查貨品是否有質量問題,對于有問題的貨品及時挑出返回公司;對于柜臺缺貨的貨品及時補貨,把公司推出的新款,系列款飾品,歸類擺放,單獨選一個柜臺重點展出;對于東西兩店調貨予以配合,隨時需要隨時送貨到位;對于出柜貨品,及時打出庫,新增貨品及時打入庫。月底盤貨時保證月月順利盤完并且保證數據萬無一失;對于未經經理允許,任何人不得從柜臺拿出貨品離店,做的都比較到位,全年未出錯一次。

  在銷售中總結如下:

  接待過程中,充分展示珠寶貨品

  由于多數顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此營業員對珠寶首飾的展示十分重要,主動引導顧客試戴首飾,當我拿出鉆石首飾時,給顧客描述時,例:描述鉆石的切工,并且用手輕輕轉動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完,再遞給顧客,這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石,并且會問:什么是比利時切工?我便可進行講解,這樣的一問一答,是營業員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現挑花眼的情況時,我及時推薦兩件款式反差比較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,描述兩者款式所代表的不同風格,這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。在挑選價位時,遵循猛上慢下的原則挑選。

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