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音樂教師期末個人述職報告(通用6篇)
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候認真地寫一份述職報告了。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的音樂教師期末個人述職報告(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂教師期末個人述職報告1
時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴,舞蹈,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況的加以總結。
首先,在日常的樂器的教學方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加.中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態,一節音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!
其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市明山區實驗小學主辦的遼寧省雙語課展示活動,在沈陽的兩年大學經歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼續學習的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語課教學,我..了大量資料,因為音樂雙語課是史無前例的,課前于主任幫我..有關雙語課的資料,給了我很大的啟發。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了校內雙語課的選拔,得到了校領導和教研員的肯定。校領導的指導使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動定在了周六舉行,如果用本校的學生,會有許多困難,想到這校領導和我們一致認為用塔東小學的學生,不是自己平時所熟知的學生,這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內有多節課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,但當我走進教師的時候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮定,你一定沒問題的!闭n堂上每個環節都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的`好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生,課后全國雙語教育實驗學校.事會侯玉林老師,給了我很多指導,他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節雙語音樂課,首先,你的英語發音很標準,口語很好,.個課堂教學的設計、環節,課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學,就要教給學生們,音樂方面的英語術語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常的的出色的,如果有機會到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發。如果將來學校在雙語課方面有所嘗試,我愿意將我的音樂雙語課繼續下去。
在其他方面,這學期我的辦公室調.到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學期我們全校教師都要為參加由教育局主辦的建國xx周年合唱活動準備練習合唱,由我負責女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。
以上是我在本學期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今后的工作中我會把它做的更加出色,更加完善。
音樂教師期末個人述職報告2
我本期擔任學校七、八年紀的音樂教師,以及學校藝體組教研組長,團支部書記等工作。以下就幾個方面對本期的工作進行總結:
一、 音樂課堂教學方面:
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。本期主要的教學內容,7年級的課堂主要是課本上要求學習的內容,以及上面要求的學習感恩奮進歌曲,由于7年紀的同學樂理知識的欠缺,所以在7年級的課堂上,另一個主要內容就是普及其簡單的樂理知識,這是每節課必須的一項任務。而八年級的課堂上,除了復習上一年學習的樂理知識、課本上要求的所有內容和學習感恩奮進歌曲外,還要注意的一點就是應注意他們的興趣愛好,為了兩者兼顧,我采用學生教唱、班上開小型音樂會,教唱校園歌曲等幾個方式來豐富他們的'音樂課堂。
二、 藝體組和團支部工作方面:
本期的工作主要有以下幾點:1.教師節組織學生在美術老師的指導下制作卡片送給老師;2.組織全校學生為鐘繼芳老師捐款800多元。3.組織學生參加南溪縣健美操大賽。4. 藝體組組織開展了我校第一屆美術節。5.在全校老師的支持下,積極開辦了興趣小組活動課!6.團支部組織一批同學進行團校學習并順利入團7. 12.月9號,應“五十百千師范工程”要求,組織各班優秀團員對江南場進行掃街活動8.為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽,在幾位老師的大力協助下,積極準備了乒乓球比賽。9.本期共組織學生辦黑板報三次!10. 為慶祝元旦,在語文老師和班主任的大力支持下,順利開展了“經典誦讀比賽”
以上是本期的部分工作,很多不足的部分還需要改善,在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。
音樂教師期末個人述職報告3
一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:
一、 教師職業道德方面
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的'實現雙基課堂教學。
三、結合實際,搞好課堂教學.
在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發進行調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。
在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發展,促進學生的智能最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。
以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。
音樂教師期末個人述職報告4
一學期來,在學校領導重視下,在全體音樂組同事共同努力下。堅持學校辦學特色,全面貫徹音樂教學大綱,扎扎實實地開展音樂教育,充分發展學生全面性,狠抓學生音樂基本功,全面提高音樂教學質量。逐漸形成自身的特色,走出了一條音樂教學之路。
一、教學方面
1.教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好學校各個工作。要提高辦學質量,提高學校的知名度。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的音樂工作計劃,合理做好和音樂組同事的團結。通過學習,我充分體會到學校音樂工作在學校教育工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學生的音樂素質,又要做到音樂課教學的成績效果。
2.講解發聲要領和唱功,突出大綱重點,給學生正確示范,每堂課分組練習,既要提高學生學習音樂的興趣點,又要讓學生唱出青春活力。
3.注意每堂課唱與學的合理搭配,防止學生對音樂課產生厭學情緒。
4.在訓練過程中,始終以快樂學習音樂第一為宗旨,提高學生音樂的'修養。
二、取得的主要經驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好每堂課的效果。
2、認真開展各項校園音樂活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,讓每個學生對音樂產生自主能動性學習。
3、善于發現人才,培養人才,開發潛力,大力提高學生對音樂的熱愛。
三.本學期學習
1、通過平時和音樂組前輩的交流,讓我學習了很多,心感觸很大,改變在當下的一點一滴,對待基礎教育,對待周圍的孩子,多感恩,少抱怨,多去正確引導孩子,使自己的心更明亮照人。
四.結束部分
總之,從這一個學期的教學中,完成每一項音樂教學大綱,培養發現更多的優秀音樂人才,首先,我特別重視學生的興趣點,經常去觀察學生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型,培養學生的自覺性、積極性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學習精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,在以后的教學中我會認真對待我的每一個學生,每一堂課。
一學期來,執行學校常規,履行崗位職責,堅持早到校,做教師的表率。做好各項工作,與同事做好團結。實實在在做人,實實在在做事。
20XX年7月2日
音樂教師期末個人述職報告5
時光如梭,一轉眼這一學期又要結束了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從以下幾個方面對我這學期的任職情況總結如下:
一、 思想方面
本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅持馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,認真實踐“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規,堅持四項基本原則,堅持改革開放政策,忠誠黨的教育事業。遵紀守法,文明執教,克己奉公,具有較高的道德修養水平,有著過硬的政治素質。
我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,嚴格按照“有事業心、有責任心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導。對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處。對自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。我遵循以上的這些原則不同程度的受到了領導與同事的好評。我積極認真學習實踐科學發展觀,把學習實踐科學發展觀與實際工作相結合,著力提升教學水平和專業素質,提高研究、指導、服務教學的水平。同時關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育。
二、教學方面
1、在教育教學工作上一學期下來基本完成了課本該唱的該畫的內容。
2、繼續利用中午午休與興趣班培養鼓號隊人員。
3、繼續為《陽光體育》大課間不斷改革創新做音樂。
4、為學校排練了幾個節目,準備總校的素質教育成果展如:手語《讓愛傳出去》、歌曲對唱《文明在哪里》幾個節目。
5、總體來說完成了學校課內課外的教育教學工作。積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
此外我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任全校音樂美術教學任務。我根據新的'教學目標和學生實際情況備課。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂美術的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中學習,主動地去發現、去探究,、感受、理解、表現。音樂、美術能真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂、美術。喜歡音樂與美術。
四、課外工作
我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,利用中午還繼續加強鼓號隊的練習!
五、努力目標
。薄⒓訌娮陨硪魳访佬g素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長教學方法。 2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步。
六、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規教學抓的不夠緊。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好課內課外教學的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
總之,在學校各級領導的關心支持和教師們的指導幫助下,通過自己的努力,不斷取得了進步,但在成績面前我從不自滿,戒驕戒躁,努力取得新的成績。在失敗面前從不氣餒,總結經驗,揚長避短,善于解剖自己,分析自己,改進方法,努力追求,爭取取得勝利。注意因材施教,實行“做人、知識”雙方面教育,努力提高教育教學質量。作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍;仡欉^去,成績以屬于歷史,發展更待將來。在新形勢、新任務、新理念下,職業教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,加強學習,不斷提高,為美好的明天教師事業奉獻自己的力量。
安民學校單店校區 竇獻江
20XX-12-30
音樂教師期末個人述職報告6
時光過的很快,轉眼間一年的時間就過去了。在這一年內,在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業生轉變成為一名初步合格的小學音樂教師。在這過程當中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學過程當中不斷地反思,提高自己的音樂教學水平。
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。
二、教學方面
本學年期,我擔任二至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用更多的網絡資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個資源,讓它有效的體現在我的課堂中。
三、個人學習
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加區里組織的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創新”是我的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
在學校教學期間,本人加入了順德合唱團,雖說犧牲休息時間,但是對于參加合唱團吸收的知識,可以很好的'利用在學校的合唱隊里。這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。
四、努力目標
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力
在不斷的工作實踐中,作為一名新教師深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,這些還需不斷地努力,完善自己在新教師道路上的不足。希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。
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