重囗另类BBWSeⅹHD,av狼论坛,精品一卡2卡三卡4卡乱码理论,体育生gv老师浪小辉3p警察

小學語文教師個人述職報告

時間:2024-10-08 15:58:45 教師個人述職報告 我要投稿

【精華】小學語文教師個人述職報告四篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的小學語文教師個人述職報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學語文教師個人述職報告四篇

小學語文教師個人述職報告 篇1

尊敬的領導:

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作述職如下:

  在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期負責六年級的語文課,圓滿地完成了教學任務,并以不拘一格的教學和考試方式開創了語文教學史的一個典范。

  我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終于實現了既定目標。雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是成功的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優點的話,我可以舉出以下幾點:

  一、治學嚴謹

  本學期我自從擔任高段語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態,抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。

  從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

  二、工作態度認真,對學生極端負責

  我對后進學生的補課,更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。

  同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。

  三、對待上級指定的.任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求

  任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

  四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

  我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

  當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模。在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。

  在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地。一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。

  我今后的目標是:

  一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

  三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!

  總之一句話,既然選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領導和知己。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

小學語文教師個人述職報告 篇2

  時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。

  一、做一位尚行勤耕的人民教師

  在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的精神和有關教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

  二、做一位真愛博學的語文教師。

  我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優秀教師的.教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項書法、做課等競賽,在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功關于“學困生”的一二五課題。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!

  三、做照亮學生童年的金色陽光

  創建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地。 “碩果累累”欄目,展示了我們班級同學們的優秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側的“英雄贊歌”欄目!是結合本學期初的國際理解教育園地設置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事跡中聯系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現在做起,從小立志!并學會發現身邊的小英雄,發現自己和其他身邊人物的優秀品質,揚長避短,博采眾長!關注學生身心健康。在五周期培訓中,除了選學語文課程知識外,選修了教師和學生心理調節課程!關注學生身心健康,積極引領學生參與學校藝術節和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用QQ群、家校通、班級網站等途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!

  這一年中,我還取得一些成績!

  我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

小學語文教師個人述職報告 篇3

  20xx年3月,懷著一腔熱血、十二分的激情,來到柏林鎮中心小學,在新的環境、新的崗位工作快兩年了,學校的領導和同事們給予我莫大的關心和幫助。驀然回首,頓覺兩年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后工作進一步改進和提高,現將近一年工作作一小結:

  一、思想方面

  我始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,熱愛忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,愛校如家,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

  二、教學工作方面

  近一年來,我擔任二年級一班的語文老師并兼帶四年級三個班的綜合實踐課,本班共有54人,學生普遍年齡小,我深感肩上擔子沉重,在教學工作中,我始終做到腳踏實地,一步一個腳印,并努力做到以下幾點:

  (一)認真備課。每堂課都“有備而來”,課前做好充分的準備,課后及時對課作出總結。(二)抓好學生的基礎知識。主要有以下幾個方面:(1)注重基礎知識的掌握。并向年級里、科組的老師學習教學經驗,因材施教,通過學兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發學生學習的興趣。(2)抓好寫字訓練。“身教勝于言教”,首先自己寫好規范字。其次是引導學生學會寫字,養成良好的坐姿習慣。(3)抓好讀書訓練。學生讀書的積極性是最為重要的,注重啟發學生打開想象的翅膀,讓生從“閱讀”變為“悅讀”。從一年級開始我就和我班的孩子一起誦讀國學經典,如《弟子規》、《三字經》、《唐詩三百首》等,他們通過不斷的朗讀,很多同學都能誦讀成背。并在一年級時,通過教導處劉主任的推薦,本班被評為“書香班級”的稱號。通過這些是我體會到書籍是人類進步的階梯,也是我班孩子的讀書興趣和讀書能力有了大大的提高。

  三,管理方面

  近一年來,我擔任二年級一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是了解學生,尊重學生,關心學生。在我們班有一個特點就是每每有學生過生日,我們都會為他唱一支生日歌,并讓學生給他說祝福的話或者送賀卡,這時候那個學生的臉上都會露出燦爛的笑容,看到學生們臉上的笑容我心里也是暖暖的。在愛的同時我也會嚴格要求他們,并通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

  此外,我還帶領孩子參加學校的各種公共活動,用豐富多彩的活動來充實孩子們的生活。如在去年的元旦文藝匯演中我班孩子以出色的表現獲得校二等獎,這不僅讓我班孩子在舞臺上展示了自己,更大大的增加了他們的'自信心。

  我特別喜歡我們班的孩子。又一次他們突然跑到我的身邊告訴我:“戴老師,我們班的學生都說你對我們就像我們的媽媽一樣。”聽著他們稚嫩的聲音,看著他們可愛的臉龐,我知道,所有的努力都有了回報,所有的辛苦都是無所謂的。我希望在班主任的這條道路上能越走越堅定,越做越好!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,在工作中我還存在許多不足之處。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

小學語文教師個人述職報告 篇4

  本人1986年6月武進師范畢業,1996年6月江蘇教育學院大專畢業,20xx年6月南京師范大學漢語言文學本科畢業,小學高級教師。現任教丹陽市新區實驗小學六年級語文。20xx年7月取得“丹陽市學科帶頭人”稱號。

  本人熱愛教育事業,胸懷坦蕩,待人謙和,顧全大局,忠于職守,工作上踏實、肯干,勇挑重擔,任勞任怨,銳意進取,開拓創新,榮獲江蘇省教育學會先進個人、丹陽市人事局年度考核優秀、丹陽市優秀圖書管理員。

  本人堅持教學相長在師生交往中發展自己;反思教學實踐在總結經驗提升自己,學習教育理論在理性認識中豐富自己;投身教學研究在把握規律中端正自己;尊重同行教師在借鑒他人中完善自己。本人曾參加鎮江市小學語骨干教師培訓班的學習培訓,并被授予“優秀學員”榮譽稱號,平時自覺學習教育理論和教育教學雜志,學習進修時間不少于140學時,每年積極參與鎮江公需知識學習培訓,并順利通過考核。

  本人有較強業務能力和一定教育教學能力,能有計劃有效地組織、指導并參與校內外各級各類教育教學研究活動,在活動中能起骨干引領作用,每年開校級以上公開課至少兩節,在校級以上作專題講座至少二次,講座內容共享,受到聽課教師一致好評。作為學校行政中一員,我一直把培養和指導青年教師作為自己義不容辭的責任和追求,積極參與師徒結對活動,經常聽組內教師和被指導教師的課,為她們上示范課,在我的關心指導和青年教師自己努力下,近三年朱湘萍、趙玉琴老師脫穎而出,朱湘萍在省市級論文評比中獲二、三等獎,現已成為鎮級學科帶頭人;趙玉琴積極上好校級公開課,多篇論文獲獎,現已成為校級學科帶頭人。

  本人一直擔任小學高年級語文教學,在教學上嚴格要求自己,扎實工作,能認真制定計劃,認真做好教學五認真,緊隨教育教改的方向,關注學生實際和可持續發展,使學生在師生“活力”互動中輕松高效學語文,所教班級學生能力強,素質高,任教學科學生成績優秀,受到學校家長一致贊譽。本人積極參加各級各類教學賽課活動,《船長》一課榮獲丹陽市“藍天杯”市級賽課二等獎;《二泉映月》一課榮獲江蘇省和諧教學優質課比賽二等獎;《天火之謎》一課榮獲丹陽市“活力課堂”教學賽課二等獎。本人曾負責省級課題《網絡環境下突出課堂教學探究性的行動研究》研究,積極參與《明確目標,有效導學,構建生態課堂的行動研究》、《小學生良好行為習慣養成教育的.實踐研究》研究的骨干成員;主持丹陽市級小課題《提高小學高年級學生課堂書面作業質量的有效策略的研究》,參與研究丹陽市級小課題《“讀寫結合,快樂習作”的行動研究》。本人所撰寫的論文《優化作文開放式提高教學有效性》獲國家級一等獎、《實實在在教語文》等3篇獲省一、二、三等獎,《特別的愛送給特殊的你》等5篇獲鎮江、丹陽市二、三等獎,《讓和諧之花在課堂綻放》等10余篇在國家級刊物《小學時代》、《學生之友》及《丹陽日報》發表。在校內認真指導學生積極開展興趣小組活動,所輔導學生在參加國家、省、市級作文、讀書等競賽活動多人次獲一、二等獎或作文發表在各級各類雜志上。

【小學語文教師個人述職報告】相關文章:

小學語文教師個人述職報告09-19

小學語文教師個人述職報告09-22

小學語文教師的個人述職報告05-04

小學語文教師的個人述職報告06-20

小學語文教師個人述職報告10-16

小學語文教師個人述職報告09-04

小學語文教師個人述職報告精選10-30

小學的語文教師個人述職報告03-06

小學語文教師個人的述職報告03-04

小學語文教師個人述職報告01-12

主站蜘蛛池模板: 华宁县| 灵石县| 永顺县| 上栗县| 富锦市| 彰武县| 岱山县| 福州市| 岳池县| 会理县| 谢通门县| 兴隆县| 清水河县| 舟山市| 清徐县| 芜湖县| 阳西县| 成武县| 保靖县| 四子王旗| 涿鹿县| 错那县| 大邑县| 仪征市| 鄂托克前旗| 连平县| 林甸县| 台南县| 砚山县| 叙永县| 湖州市| 通渭县| 宁乡县| 肇源县| 奇台县| 远安县| 黄陵县| 枝江市| 温泉县| 庄河市| 社旗县|