關于主任工作述職報告匯總5篇
在人們越來越注重自身素養的今天,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的主任工作述職報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主任工作述職報告 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我是高中路橋1115班的班主任王項。
轉眼間,一學期的班主任工作已經接近尾聲了。在各位領導和老師的幫助下,我順利的完成了學期初制定的班主任工作計劃,使LQ1115班的42名同學從開始的互不相識發展成了一個團結向上的班集體。在此,我要感謝校領導對我工作上的鼎立支持,以及各位任課老師對我工作的配合。
我深知班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著班內學生的培養。
本學期,我重點從以下幾方面來對班級進行建設。
一、班集體的建設
全班有42名學生,他們來自不同的'地方、不同的學校,每個人都有自己的想法和生活習慣。如何讓這42位學生心往一塊想,勁往一塊使,都來為這個班出一分力,使班級形成一個團結友愛的班集體,是我面臨的首要問題。
首先,從實際出發,制定出一套較為完整而容易操作的班規。
“無規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。由全班同學共同制定出來,這樣,同學們從心里面認同了這些行為準則。如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。
其次,選好、用好干部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作
用。我發現和培養班內的積極分子,明確落實班干的責任,經常與班干部開會,了解班干的工作表現和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導,通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內逐漸得以樹立起來了。
二、利用班會,建立正確的集體輿論
每周星期一下午四點是我班的班會時間。我會利用這段時間,開展活動,對學生進行思想品德教育。例如:我把全班同學分成四組,把預先準備好的紙條發給所有學生,并要求只準同學們看自己的紙條。之后,我告訴同學們:“我在紙條上寫了各自的角色,請每組同學把自己組里的土匪找出來!贝蠹叶加X得很有意思,嘰嘰喳喳的討論起來。最后,每組找到了兩個土匪。正當大家為自己的“火眼金睛”高興時,我告訴學生:“其實,每個人的紙條上都是警察。”同學們都覺得不可思議,我給同學們解釋道:“當你把一樣是警察的同學認定為土匪時,你已經不相信同學,同時也不相信自己。這樣做的結果是,警察的力量被削弱,作為警察一份子的你,少了一個伙伴!敝螅医M織同學們對這個游戲進行總結。有的同學說:“我明白了,相信別人就是相信我們自己!庇械耐瑢W說:“我們就是一個集體,應該團結。”從此之后,同學們相處更加融洽,班集體變得更加團結了。
三、積極組織學生參加校內的活動 我會及時的把學校組織的活動通知給同學們,讓他們積極報名,并準時參加。例如:我得知學校要開展籃球比賽,
學生。學生們在課余時間刻苦訓練,積極準備,準時參加比賽。最終取得了大專組
家長很放心的將學生送到學校來,作為班主任,應該及時將學生在學校里的情況告訴家長。學生若說家中有事要請假,我會和家長聯系確認后在準假,保證學校和家庭都能掌握學生的動向。
回首這一學期,成績不少,但缺憾和不足也不少。現將我個人的缺點與不足向大家盤點一下:
1、個人能力有限、經驗不足。在遇到突發事件時,不能沉著冷靜的應對,缺乏經驗,不能將事情非常圓滿的解決。
2、對學生的安全教育沒有做到位。由于前段時間,對學生的安全教育放松警惕,使得我班單小軍被陌生男子帶走,并無故被打。
在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級的建設、鞏固和發展,影響著學生成長的方向。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,使班級的明天更美好。
主任工作述職報告 篇2
伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!
回顧三年來我的工作歷程,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態,認真、務實、腳踏實地的做好份內的每一件事,努力開展工作。
一、教學工作
三年來,一直工作在教學的第一線,教九年或七年兩個班的數學,有一段時間還兼兩個年級的數學教學,我作為負責教學業務工作的領導,對業務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX年,本人被評為市數學學科骨干教師,二00九年獲區評優課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三年來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學生之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是我的學生無論表現子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。在我的努力下,學生在生活或學習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的`其中一人。
三、教務主作及年部主任工作
首先作為教導主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
其次,努力做好業務范圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發放教科書、編排課程表、常規檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。
三年來,作為領導班子成員的我緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協力,齊抓共管,XX年中考公費線考上17人,XX年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦,但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。
主任工作述職報告 篇3
時間過得真快,轉眼又到了期末,今天站在這里做教學工作總結,希望發揚優點,克服不足,促進教育教學工作更上一層樓。
回想本學期的工作可以說緊張而忙碌,一件事情接一件事情,每件事情都是那麼重要,每件事情又是那麼急迫。先從兩方面做以總結:
一、教學工作:
服從學校領導的安排,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,講評作業,廣泛獲取各種知識,形成完整的認知結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
二、其他方面:
積極參加學校組織的活動。開學初我們就接到召開家教實踐課的.任務,為上好家教實踐課我做了精心準備,經過努力,順利完成,受到領導的一致好評。接著是我校第一屆藝術節,我班的舞蹈《牛奶歌》,在我的盡心策劃和耐心指導下,表演很精彩,贏得了領導和家長的一致好評。
三、安全教育:
認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,利用班會、晨會時間進行安全教育,認真做好記錄。學生的安全意識有了很大提高,學生形成了良好的班風、學風。
這一學期整天忙忙碌碌,說起來又覺得沒做什麼,總之,班主任工作瑣碎,令人費心,不但要完成教學任務、管理班級、參加活動,還要完成各種材料?偨Y這學期的工作可以說:在我的帶領下,班級的學習、紀律、衛生等方面有了很大提高。當然還有許多方面需要加強,如:孩子的讀、寫,還有待進一步提高。
教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業,定會有收獲。我會利用暑假時間認真學習教育教學理論,在工作中不斷努力,不斷創新,有所進取。
主任工作述職報告 篇4
各位領導、同志們:
大家好!
我叫xx,男,現年xx歲,中共黨員,本科學歷,經濟師職稱,現任xxx信用社主任職務。
在過去的一年里,我帶領xx信用社全體員工,緊緊圍繞年初確定的目標計劃,堅持以效益為中心,發展為第一要務,服務三農為己任,以規范管理為基礎,以從嚴治社為保障,以增效為目標,外樹形象,內抓管理,找準定位,解放思想,轉變觀念,擴大宣傳,改進服務,較圓滿地完成了組織交給的目標任務,現將一年來的思想工作情況匯報如下:
一、嚴于律己、率先垂范,積極改善工作作風。
一是按上級安排積極開展內部員工業務知識及相關法律法規的學習培訓與考核等一系列活動,促進業務大發展;
二是抓模范帶頭作用不放松,做到思想自律。做好班長,帶好一班人,堅持“大事講原則,小事講奉獻”,并在內心深處不斷提高對深入開展反腐敗斗爭重要意義認識,筑牢思想防線,時!白灾亍⒆允 ⒆跃⒆詣睢。
三是加強思想道德學習,引導和帶領員工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,團結干事,和諧共事,按章辦事,講操守,重品行,始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,杜絕以貸謀私、以權謀私等現象的發生。
四是工作中嚴格要求自己,以身作則,做到言行自律,一切照章辦事。
五是注意搞好同志間的團結,嚴以律己,寬以待人,與同事真誠相待,和睦相處,努力營造人人心情舒暢、生動活潑、積極性和創造性都能夠得到發揮的工作氛圍。
二、與時俱進、恪盡職守,較好的完成了聯社領導交給的各項工作任務。
。ㄒ唬┰诼撋绲恼_領導和同志們的大力支持積極配合下,認真履行工作職責,較圓滿完成各項任務指標。
。薄⒏黜棿婵罘步增長
截止20xx年底,我社各項存款余額已達76285萬元,較上年增長9030萬元。
2、及時調整信貸投向,支農力度不斷加大
截止20xx年底,我社各項貸款余額達32426萬元,比上年末增加3666萬元;全年累計發放各項貸款28130萬元。
3、不良貸款實現“雙降”,資產質量不斷提高。
截止20xx年底,我社不良貸款余額為6063萬元,當年盤活不良貸款365萬元。
。、增收節支扎實有效,經營效益再創新高
20xx年,我社共實現各項收入2568萬元,其中利息收入2556萬元,中間業務收入9.8元。各項支出1864萬元,賬面盈余702萬元。
5、社風社貌得到改善,實現全年安全經營無事故。
我奉行的宗旨是:不求轟轟烈烈,但求扎扎實實;不求創造經驗,但求卓有實效;不求人人如意,但求無愧于心;不求個人名利,只求員工利益。
(二)工作中實施了以下措施:
。1)抓住發展第一要務,開創支農工作新局面
。、大力組織存款,確保支農資金足額供應。一是抓住機遇,吸引農村閑散資金,充分發揮農村信用社立足農村、貼近農民的優勢,積極做好攬儲工作,挖掘農村儲源,鞏固農村存款陣地。二是以心換心,長期支持鎮上的骨干企業,根據企業的生產周期和銷售周期適時投放貸款給以支持,贏得了企業的極度信任。三是積極發動各種社會力量,增強資金實力。從年初新幣兌換開始,我社同志就積極走訪xx當地的存款大戶,充分利用新幣資源優勢,吸收存款。
2、創新貸款方式,滿足農村合理資金需求。繼續推行農戶小額信用貸款,完善小額農貸的后續管理。通過提高授信檔次和授信額度,支持誠實守信的農戶,對不守信用的則給予降低授信額度甚至取消小額信用貸款資格。切實保證農戶能夠及時購買生產消費所需的化肥、農藥、種子、農機具等,保證了地方農業和農村經濟健康發展。
。、拓寬信貸領域,推進地方農村經濟發展。根據農民的實際需求,宜種則種,宜養則養,積極幫助農民發展高效農業。同時,針對當前農村剩余勞動力較多的實際,通過提供資金注入活力,支持農民從事農產品加工、運輸等行業,在提高企業和個體戶效益的同時,還解決了附近農村剩余勞動力就業問題,帶動了地方經濟發展,提高了農民收入水平。
(三)樹立效益興社觀念,鞏固和擴大增效成果
。、新增貸款堅持以農業為主,既體現了農村信用社支農主力軍作用,為推動地方經濟發展作出了不可磨滅的貢獻,又確保了貸款質量,使我社的利息收入新增了一塊較為穩定的來源。全年共實現利息收入2556萬元。
2、大力開展中間業務,靠創新增效。今年以來趁省聯社大力發展卡業務開展消費有禮活動之機,積極向廣客戶廣金燕自助通、POS機具、短信通知業務等。在卡業務大發展的同時,完成中間業務收入9.8萬元。
3、努力盤活沉淀,靠清收增效。由于我社不良貸款占比較大,把增加財務收入的重點確立在清收沉淀貸款利息上。按照“本息兼顧,利息優先”的原則,明確收息目標和任務,將任務分解下達到崗到人,加大對收息責任人員的掛鉤力度,嚴格按月考核,按季兌現,以壓力促動力,迫使員工按時完成。
。、加強費用管理,靠節支增效。對水費、電費等費用實行“定額包干”,超支自賠,節約歸社,并每月對包干費用運用對比法定期進行認真分析,對增加額度較大的項目查原因,堵漏洞,做到了管理到位,監督到位。
(四)實現不良貸款雙降,提高我社資產質量
1.摸清底子,全面普查轄內貸款情況。一年來,我社由領導掛帥多次組織全社信貸員趁農忙時節下鄉,深入農戶、個體工商戶走訪調查,逐筆落實已發放貸款的真實性,對即將到期的貸款發放貸款到期通知書,對已形成不良的貸款找到責任人,真正將轄內的貸款工作澄清理順,落到實處。
2.多措并舉,日常清收不放松。年初,我社就成立組織,制訂方案,把清收任務落實到每個員工,并與個人收入部分掛鉤。一邊實行責任清收,對逾期多年的貸款,限令放款責任人在規定的時間內收回,對未及時收回的,在放款責任人工資中扣收;同時利用各種方式將欠款戶貸款公諸于眾,宣傳借債還錢的道理,迫使拖欠戶、賴債戶在社會輿論的壓力下自覺還款。
3.嚴肅紀律,防止新增貸款產生沉淀,我社在調整信貸規模的同時,嚴格做好信貸的管理工作,貸款發放實行審貸分離和逐級審批制度,貸款責任人對貸款的收回負有終身責任,嚴格期限管理,要求到期收回,否則追究貸款責任人的責任。從而有效地防止了新增貸款產生沉淀,防范了信貸風險。
(五)加強內控制度建設,規避風險防范案件
1.認真重視市辦及聯社全員合規上崗活動,認真組織每位員工全面系統學習業務操作規程和各項規章制度,依法合規辦理每一筆業務,嚴守操作規范規避操作風險,增強工作責任心控制差錯率。
2.堅持省聯社“四項制度”,配合聯社的全轄人員大調整工作,建立職工崗位輪換卡檔案。在調整前后,認真妥善安排崗位交接,嚴格離崗審計,爭取通過輪崗檢查問題暴露問題并處理解決問題。
3.繼續加大檢查力度。一是認真開展常規檢查工作,對發現的問題,要求限期整改,對相關責任人進行了經濟處罰。尤其是人員調整前后,加大檢查頻率,確保經營活動安全合規。二是做好專項檢查,如對重要空白憑證、固定資產、低值易耗品、各項內控制度的專項檢查, 促進了我社內部工作的健康、規范發展。三是時刻關注職工思想動態,對員工中出現的一些苗頭性問題,及早發現,及早解決,將可能出現的問題消滅在萌芽狀態。
4.不斷強化安全保衛意識。一是提高全社員工的安全防范意識,經常開展安全防范教育和防暴預案演練,結合系統內外典型案例,對員工進行社會治安形勢和法規、法紀教育以及警示教育,使員工認識到遵守安全保衛制度就是愛惜自己的生命,從而做到警鐘長鳴,克服僥幸心理、麻痹思想和松懈情緒。二是做好日常安全保衛工作,加強節假日的值班守衛,經常進行安全保衛檢查,加大檢查處罰力度,確保各項安全保衛制度落到實處。
。┘信嘤枌W習,強化員工業務素質
1.合理安排,創造學習氛圍,掀起學習熱潮。年初,我社就制定了本年度員工的學習計劃和日程安排,規定各網點內部人員定期組織學習討論活動,信貸人員定期集中學習。并積極配合聯社開展全員學習活動,做到每周學習兩次考試一次,學習有筆記,考試有收獲,共同討論,共同提高。
2.以考促學,以考帶學。以聯社和上級主管部門組織的出納會計操作規程考試、從業資格考試、金融安全技能比武為契機,用考試帶動員工的`學習積極性,用考試檢驗員工的學習效果。
3.強化業務技能訓練。我社堅持每季組織內部職工進行一次業務技術比武,根據業務技術比武的結果優勝者給予獎勵。10月初,我社抽出業務骨干進行業務技能特訓,參加聯社技能大比武,使廣大內部職工的練武積極性空前高漲。為了更好提高內部核算質量,我社還每季組織一次內部進行帳證展評,針對制作憑證的八大要素及帳務記載標準嚴格要求,達不到標準者要求及時整改,使賬務核算質量得到了進一步提高。
(七)塑造良好信合形象,做好客戶服務工作
。薄⒉粩嗵岣吖衽_服務質量。面對同業間的差距,揚長避短,以為客戶提供優質文明服務為切入點,從提高服務水平、轉變服務方式入手,進一步提高服務態度,改進工作作風,推行站立服務、微笑服務,以質優、文明、高效、快捷的服務嬴得了客戶的信賴,提高了信用社市場競爭實力。
2、開展送貸上門服務,把信貸資金送到農戶手中,切實解決農民生產、生活中的困難,并取得了農民的支持和信賴,密切了社農關系,增強了農村信用社在農村的群眾基礎。
在總結成績的同時,我們也發現了工作中仍存在不少的問題和不足,主要表現在:
一是業務發展不均衡。(1)存款結構不合理(定期儲蓄存款占比過大,對公儲蓄存款占比低);(2)受制度制約和地域經濟特點,貸款投放難度增大。(3)新業務進展緩慢,與各項業務開展不成比例;
二是存在制度執行不到位現象。對各種制度、文件學習,不夠深入,自學的多,集中的少,效果不明顯,執行上也存在一定的出入。三是處理日常事務多,深入鄉下與貸戶、存款戶交往少、溝通少。
新的一年,我社將緊緊圍繞聯社的工作部署,實干加巧干,爭取圓滿完成全年工作任務。
1、繼續大力攬儲,努力挖掘新儲源,增強資金實力。
2、立足改革,繼續加大支農力度。對骨干企業、支柱產業、龍頭項目,特別是科技含量高、發展前景廣闊的重點項目實行重點支持。
3、努力增收節支,費用開支控制在上級核定的指標范圍內;完成上級核定的利潤指標。
4、繼續不斷加強內部管理,確保安全經營無事故。
一年來,自己雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但這些都與聯社領導的關心幫助和同志們的大力支持是分不開的,在今后的工作中,我將一如既往地加強學習,提高自身修養,嚴以律己,寬以待人,克己奉公、恪盡職守、與時俱進、開拓創新,和同志們同甘共苦,為創造一個實力增強、效益提高、經營穩健、快速發展的信合新明天做出應有的貢獻!
主任工作述職報告 篇5
作為德育處主任,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。
我熱愛學習,經常堅持學習政治,學習現代教育教學理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學方法,在政治思想上始終持續和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態,淡泊名利,和同事之間團結協作,有較強的事業心、職責感。
1、配合班主任抓好班群眾建設。經常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學困生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育,提高學生的學習用心性,注重學生自治、自理、自控潛力及興趣的培養。
2、注重學生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結合每一天值班人員的'督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自己的行為。
3、狠抓環境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發現問題,及時處理。
4、參與組織、開展各項大型活動。用心協助、配合學校開展每年
一屆校園藝術節活動,配合體育組參加一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。
5、關心、幫忙后進學生,做細致的教育轉化工作,不體罰和變相體罰學生。個性是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。隨著社會的發展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區,健康發展。
7、加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理潛力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關的規章制度,給予紀律處分。
8、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關人員對學校安全工作多次進行了檢查,另外將學校制定的各項規章制度張貼上墻,管理到位,職責到人。
成績的取得,歸功于學校領導的正確領導,在百忙工作中還經常關心和指導我的工作,對我的工作經常給予批評指正,使我能夠持續清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對我本人的尊重和寬容;有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫忙。
成績微不足道,都是本份的工作。學校的德育處工作任重而道遠,少數學生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發揚優勢,克服不足,努力做好自己的工作。
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