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小學分管后勤副校長工作的述職報告范文（通用14篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，該是好好寫述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢？以下是小編為大家整理的小學分管后勤副校長工作的述職報告范文，歡迎大家分享。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 1
20xx年8月，承蒙領導和同事們的信任，擔負副校長和二年級的語文教學。回首本學期的工作，我不但收獲了領導的指導關懷，同事的幫助協作，更是在學習與工作的繁忙中鍛煉了自己，成長了自己。下面，我就本學期來工作情況總結以下：
一、學習提升
從我擔負副校長的那天起，我就牢牢記住：各項工作既要做指戰員又要做兵士。因此我始終緊抓學習，積極參加各種培訓活動，同時主動向領導與同事學習，向書本與實踐學習、向會議與網絡學習，在不斷學習中找準定位，積極實踐，并將學習和工作有效鏈接，以此不斷進步本身的業務水平，拓寬工作思維，強化業務能力，全面提升本身綜合素質，使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著多工作，少得利；多服務，少親疏；多干實事，少說空話；多揣摩事，少揣摩人。這一原則，以健康的心態，主動的態度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。
作為一位副校長，我分管學校的教育教學、師資隊伍、小片區管理等工作，我明確自己的職責，擺正自己的'位置，堅持從教師中來到教師中去，我很慶幸學校有一群優秀團結的教師團隊，大家為著一個共同的目標走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。每項工作我努力做在前，做老師的榜樣。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領下，學校的教學常規、教務工作更細化、規范化。
為了做真做細做實做好小片區管理工作，我主動跟進，積極與龍頭校第二實驗小學聯系，根據《第二實驗小學小片區管理實施方案》，期初共同制定《片區聯研活動安排表》，除平常的教研活動、網絡教研外，積極其老師提供平臺，本學期舉行四場不同學科的聯研活動語文、數學、英語、藝術，把二小的豐富資源、教研模式帶入Xx小學，開辟老師們的思惟，強化新教師的反思能力，增進教師共同成長，進步教育教學質量。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學召開的晉江市小片區管理工作推動會上以《摸著石頭過河小片區管理工作之漫談》一文作經驗交換。
二是教學工作讓人趁心。
作為泉州市骨干教師、晉江市學科帶頭人，我堅守教學第一線，研教材、研學生，悟課堂、悟題目，把語文的聽說讀寫等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一位語文老師的尋求。本學期，我創新地為每個學生建立了一本我的瀏覽存折卡，制定一套完善的嘉獎機制，將儲蓄的理念引進瀏覽，存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財富。
要求學生天天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午最少30分鐘午讀，晚上最少20分鐘暮醒，這樣下來，一天最少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上，就可以夠取得一筆不菲的存款收入。我的瀏覽存折卡統計的是學生每周讀書卡取得的金額，每月固定時間存錢，而領錢購買相應的商品則由學生自主決定，你需要的、愛好的商品只要你存夠錢即可領取，隨時購買。此舉取得家長、學生一致好評，更贏得同事的贊譽，下學期將在學校推行。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 2
本學期，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據校長室的安排及分管工作的要學求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創新，取得了一定的成績。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩步推進；學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持、幫助；包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學習。
半年來，自己通過自學和組織安排，結合共產黨員教育活動，我學習了十八大的精神；學習了科學發展觀和正確政績觀；參加了校長提高培訓。通過學習，較為全面的提高了自身業務素質和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，使自己在思想認識和業務管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色，創造性的開展教學工作
（一）、很抓常規教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學校工作的重要環節。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作。我和教導處的同志一起，做好教育教學的常規管理，學校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
1、堅決執行黨和國家關于教育的路線、方針、政策，積極協助主要領導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學；確保教材、資料、教學用品及時到位；確保各類報表、檔案資料齊全規范。
二是對學籍管理，組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種質量檢測和學科競賽，嚴肅考風考紀。
三是建立學生綜合素質的科學評價體系，適時表彰優秀學生。
2、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的'基礎上。學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
3、抓好教導處的制度建設。根據學校工作的需要，和學科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度，并帶領全體教師學習落實。
4、加強教師隊伍建設，一是有計劃地組織教師學習教育理論，學習業務知識，開展專題研討活動。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。組織片區教研活動及區課堂教學選拔活動，帶領骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節次。
5、大力推行素質教育，積極開展綜合性學習活動。加大了寫字教學和經典誦讀及信息技術教學力度。對學校的特色寫字和經典誦讀，組織教導處管理人員進行檢查評分。制定“班班通”培訓實施方案并組織培訓工作，令學校使用“班班通”教學走在全區前列。
6、做好教師專業發展工作。組織老師參加各種培訓活動，指導教師學習并填寫專業發展報告冊。
7、組織開展教師優質課聽評活動和全體教師業務比賽。本人學期聽課50余節。
8、參與學校慶“六一”活動，負責組織學生“我的夢，中國夢”征文展示，以及學生才藝展示活動，作為“六一”文藝節目負責人，認真督導文藝節目的排練。
9、開展了學前開放活動，負責整個活動的安排和實施。
10、做好值班工作。每次值班及時到位，認真負責，保證查崗一次，發現問題及時解決，并做好值班記錄。
11、組織好期末統考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學工作。上好每一節課，把學生的發展作為工作的出發點和歸宿點。
（二）、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長，平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。
三、明確方向，繼續努力
本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作，至于成績和工作效果，相信大家會給一個公正的評判。教導處幾位管理人員都帶主科，任務重，管理教學兩兼顧，我們盡最大可能協調好各項工作，做到有事調課，既做好管理，又不誤教學，尤其是幾位主任，非常忙碌，我感動于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能達成時，常會內心不安，糾結于如何能讓管理更好出效益；如何能最大限度調動老師的積極性，提高教學成績；如何能真正做到科研促教學；中央讓老師們快樂工作、愉快生活。我想，這是我努力的方向！
小學分管后勤副校長工作的述職報告 3
20xx年8月，承蒙領導和同事們的信任，擔任副校長和二年級的語文教學。回首本學期的工作，我不僅收獲了領導的指導關懷，同事的幫助協作，更是在學習與工作的忙碌中鍛煉了自己，成長了自己。下面，我就本學期來工作情況總結如下：
一、學習提升
從我擔任副校長的那天起，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學習，積極參加各種培訓活動，同時主動向領導與同事學習，向書本與實踐學習、向會議與網絡學習，在不斷學習中找準定位，積極實踐，并將學習和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業務水平，拓寬工作思維，強化業務能力，全面提升自身綜合素質，使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著“多工作，少得利；多服務，少親疏；多干實事，少說空話；多琢磨事，少琢磨人。”這一原則，以健康的心態，主動的態度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。作為一名副校長，我分管學校的教育教學、師資隊伍、小片區管理等工作，我明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系，打造和諧的團隊。我很慶幸學校有一群優秀團結的教師團隊，大家為著一個共同的目標走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。
每一項工作我努力做在前，做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領下，學校的教學常規、教務工作更細化、規范化。
為了做真做細做實做好“小片區管理”工作，我主動跟進，積極與龍頭校——第二實驗小學聯系，根據《第二實驗小學“小片區管理”實施方案》，期初共同制定《片區聯研活動安排表》，除日常的教研活動、網絡教研外，積極為老師提供平臺，本學期舉行四場不同學科的聯研活動——語文、數學、英語、藝術，把二小的豐厚資源、教研模式帶入Xx小學，開拓老師們的思維，強化新教師的反思能力，促進教師共同成長，提高教育教學質量。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學召開的晉江市“小片區管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區管理工作之漫談》一文作經驗交流。
二是教學工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學科帶頭人，我堅守教學第一線，研教材、研學生，悟課堂、悟問題，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求。本學期，我創新地為每一個學生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎勵機制，將儲蓄的理念引進閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學生每天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”。“我的閱讀存折卡”統計的是學生每周“讀書卡”獲得的金額，每月固定時間存錢，而領錢購買相應的`商品則由學生自主決定，你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領取，隨時購買。此舉獲得家長、學生一致好評，更贏得同事的贊譽，下學期將在學校推行。
快樂工作，收獲快樂。我在學習中反思，在反思中實踐，在實踐中成長，在成長中收獲。本學期，被評為街道優秀教師；參加晉江市經典誦讀、“小片區管理”論文評選獲二等獎；參加街道閱讀名著現場比賽獲二等獎；在晉江市藝術學科“單元整合”主題研討中，指導趙璇老師執教《單簧管波爾卡》；積極撰寫論文參與匯編……
三、展望未來
在欣喜自己取得點滴收獲的同時，我覺得個人應在管理能力、教科研能力等方面進行改進和反思，與大家一起更上一層樓。
1、進一步加強“小片區管理”的持續聯動，特別是加強學生體藝技能的交流；二是加強德育層面、班主任層面交流；三是實行“一對一”幫扶機制，提高針對性和實效性。
2、進一步加強教學管理，提高教育質量：一是加強對教學工作的整體規劃；二是是充分發揮教導處和教研組作用，抓實抓好教學常規，向常規管理要質量；三是多深入課堂聽課，加強對教學的指導和督查，向課堂要質量；四是加強學生良好的學習習慣的培養。
3、進一步加強專業化引領，促進教師專業成長：一是要立足實際開展校本教研；二是引導教師閱讀、反思；三是鼓勵教師承擔科研課題。
4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創建工作。配合學校“2+1”工作要求，做強做大特色，擴大學校的影響力。
新的學期，新的起點，我將繼續充實自己，立足本職，創新工作，在張校長的帶領下，和全體教師同心同德，努力將Xx小學建設成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學！
小學分管后勤副校長工作的述職報告 4
一年來的工作，在市教育局的直接領導下，在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現把一年來的工作做如下總結。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長，首先應該擺正自己的位置，認清自己的角色。三年來的工作實踐，讓我更清楚的認識到自己的工作性質。即積極主動地協助校長做好自己分管的工作，領會校長的意圖，盡職盡責地做好本職工作，不推諉、不應付，在工作中攬事不攬權，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時向領導請示匯報，維護領導威信，避免工作中不應有的失誤，同時又要樹立為教職工服務的思想。想教師之所想，急教師之所急，本著真心換得真心，尊重產生尊重，與教職工融在一起和諧相處。其次，為更好地適應分管的各項任務，必須不斷的加強自己的業務水平，這一年來，我充分利用業余時間，不斷學習先進的教育教學理念，先后比較系統地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等，記了大量的學習筆記，領會各位名師大家的思想，把握課改實驗的實質，在學習中充實自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
（一）、安全工作。
安全工作是教育教學，科研的基礎，是學校發展的保障。因此，本學期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負總責，分管領導具體抓的管理機制，將安全管理目標層層分散落實，明確責任，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類突發事件的應急預案，實行每月零報告和臺帳制度，通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進行安全教育宣傳工作，各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效，晨檢，消毒、零報告、責任到人，開戰了豐富多彩的.安全活動，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長進課堂，應急演練，安全光碟，主題班隊會，活動的開展，增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然，從而確保了師生在安全、和諧、輕松、愉悅、德爾環境中學習成長。
（二）、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展，學校成立了教科研領導小組，建立健全了各項規章制度，堅持科研興校、科研興教、以教師發展促進學生發展、學校發展的辦學策略。從教學工作中發現問題，確定了相應的研究課題，有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學校“十五”期間，規劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發展。一年來，學校先后承擔了地級課題《鄉鎮學校“學困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學班集體創新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實施促進了教育教學工作的開展，提升了教師的內涵，增強了廣大教師教科研意識。一年來，學校共攥寫了教科研論文25篇，其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓與幼教工作。
校本培訓是素質教育改革的需求，本學年我校本著為教育教學服務的原則，把學校作為校本培訓的主陣地，從我校的實際出發，因地制宜，圍繞學校的發展規劃，辦學目標和辦學特色，根據教師的自身素質和課程改革的需要，以全面提高教師整體素質為核心，加大校本培訓力度，對教師的職業道德、校本教研、現代信息技術三方面進行了培訓。分層組建，研訓結合，以教研促培訓，以培訓促發展，通過培訓使教師提升了教育理念，樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業，良好的風氣已逐步形成，優秀教師脫穎而出，成為學校教師的教學骨干，學科帶頭人，真正起到示范引領的作用，在省一類校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領導的一致好評，解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色，新建的規范化幼兒園，環境優美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動、學習于一體，注重孩子們的智力開發，注重孩子們各種良好習慣的培養，克服了學前教育小學化的傳統做法，孩子們在活中學、學中活，到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學理念，良好的教學環境，吸引了周邊的孩子們，隨著學校聲譽的提高，入園率逐年增加，同時受到了社會和家長的好評。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 5
本年度，我擔任后勤副校長一職。在上級教育主管部門、校長和其他領導的指導下，以及全體教職工的支持下，我較好地完成了自己的工作。現在，我將簡要匯報本人一年的工作情況：
一、思想上堅持嚴格自律，始終服務意識不動搖。作為學校領導班子成員，我始終以身作則，嚴格要求自己，不偏私情，廉潔奉公，以優秀黨員和教師的標準要求自己。我始終牢記為學生、教師和學校服務的宗旨，兢兢業業、熱愛工作，沒有辜負領導和全體教職工的信任。
二、業務素質上，始終堅持研究，更新觀念，注重實效。我始終堅持不斷研究的思想，將研究作為一種責任和提高自己素質的重要途徑。我虛心向其他領導、教師研究，不斷研究教育的新思想、新觀念，不斷用創新精神改進自己的工作方法，提高工作質量。我也反思自身的言行，總結經驗和教訓，真心實意地改進工作作風。
三、主管的工作情況：我負責后勤常規管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作。在后勤管理方面，我著重抓管理，樹形象，針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據每位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，既有分工，又有合作，發揮個人潛能，充分體現優勢。這些工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行，我會繼續努力，為學校的`發展做出更大的貢獻。
在工作中，我注重教育后勤職工，讓他們認識到后勤工作同樣是學校的重要基礎工作，樹立起集體主義觀念和主人翁精神，從而提高他們的責任感和榮譽感，爭做一流工作，爭創一流業績。經過多年的努力，我們培養了一支團結合作、吃苦耐勞、盡職盡責的后勤班子。
在安全管理方面，我們建立了各類安全工作預案和安全管理制度，嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓，部門管理人員直接負責”的管理機制。我們分解落實安全管理目標，明確責任，構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系，營造出“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。我們還與每位教師和學生家長簽訂了安全責任書，消除了安全管理的“真空地帶”。我們建立了學校安全隱患臺帳，查出并排除了多起安全隱患，有效地杜絕了安全責任事故的發生。
在校車管理方面，我們合理優化調配各行車路線，杜絕了校車超載、拉不滿、私拉學生等違規行為，簽訂了《駕駛員安全責任書》、《學生乘車安全責任書》，并定期進行安全知識培訓和交通安全教育。我們還與各車主駕駛員建立了良好關系，提供了休息室和生活用具，相互交流乘車學生的管理經驗，增強了安全意識。
總之，我們在工作中注重教育、管理、宣傳和合作，取得了一定的成績。我們將繼續努力，為學校的后勤工作和安全管理做出更大的貢獻。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 6
在學校各部門的共同協作下，在教職工的共同努力下，順當地完成了本年度的工作，主要成果表現在以下幾個方面：
一、立足本職，服務一線
開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞訓練教學這個中心制訂了后勤工作方案，避開后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始，作好了開學所用的同學桌椅床的預備工作，為節約開支，大多選擇實行該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了同學人人有桌椅，住宿生順當地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河學校、宋家涼亭學校和標云崗學校進行了大型修理，為開學做好了預備工作。
2、支配特地的水電管理員，修理準時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都準時處理，今年修理、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星修理服務100多次。
3、協作政教處、教務處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，中心學校添置大型打印復印機，為各個學校服務準時到位。支配人員負責文印用品的保管及購置，支配專人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理連續執行了《上巴河鎮中心學校物品選購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電修理制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。
為了加強校內管理，我們還制訂了《校內安全管理制度》、《校內安全緊急預案》、《校內安全防火制度》，從而保障校內安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校全部帳務進行了規范。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查，全部帳務全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的選購均有一位行政領導、一位老師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及老師代表同時還對飯菜的制作質量和銷售進行必要的監督，既保證了同學吃得有份量，還要有質量。同時，為學校贏得了確定的效益。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。依據總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度，主動開源節流、勤儉持家。做好收支有方案、有審批、有手續。
1、做到“物品選購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、后勤統一選購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避開了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度。轉變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支，轉變了過去按班配備勞動用品的.合理現象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節約了學校的經費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《上巴河鎮中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
四、高度統一，主動完成縣訓練局后勤任務，始終與上級保持全都。
1、主動協作上級完成商店的“安大”連鎖超市協議。
2、主動協作后勤的同學奶方案，使用效果良好。并準時做好反饋和后續工作。
3、主動做好同學安全保險、同學醫保工作，使整個鎮的參保率達到90%以上。
4、主動推行市訓練局推廣的校服工作，包括宋家涼亭學校在內的學校都配了校服。
5、主動協作上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。
6、規范操作，搞好發行工作。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 7
一學期的工作即將結束，本學期我們收獲了很多，同時也付出了很多辛苦，下面我就從以下幾個方面進行全面地總結一下后勤工作：
一、校園安全放在首位
1、為了保障校園安全問題我校繼續按照區教育局要求，嚴把學校大門關。禁止外來人員入內，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門。
2、今年九月份學校后門亞麻街道路維修，正好是我校后門，人行道道牙過高，車輛進出很是不便。經校長同意與區城管局領導溝通，同意留出車道坡。為我校排出了防火隱患的同時也方便了學校教師出入進車。
二、校園建設、穩中求發展
1、我校七月份暑假迎來幼兒園改造，經校長的多方努力爭取，我校獲得全市首批新建幼兒園改造項目。獲市教育局撥款近一百五拾萬余元，用于幼兒園改造，同時把我校的食堂也一并列在其中，食堂內外煥然一新，增添了新設備，各項條件均以達到標準，同時也為爭取市一級幼兒園不懈努力著。新建的幼兒園，班班都是復式建筑，有臥室、衛生間、活動室，房間雖不大，但布局合理節省了空間，同時也充分地利用了有效的空間，孩子們在這里享受著幸福的教育。新增設了活動室、舞蹈室、戶外活動區，引進了大型的娛樂設備，供孩子們愉悅身心。
2、用水難是我校幾年來的困難問題，為了根本解決，8月份我校投入了三萬余元進行設備安裝。一至五樓水流暢通無阻，解決了學生們入廁難，清掃難的大問題。
3、學校在資金緊的情況下，投資近六萬余元改造了二樓小會議室，為我校在承接各級會議提升了檔次。
4、今年供暖期間我校出現了兩次嚴重暖氣漏水現象。一是四樓女衛生間，由于漏水過于嚴重我校不得不停氣維修，經過工人師傅的搶修當天晚上就恢復了正常供氣。另一次是我校幼兒園暖氣主干發生嚴重漏水現象，及時找來幼兒園施工方為我校搶修，于第二天恢復了正常供氣。兩次漏水沒有出現嚴重損失，這說明我們每一次都能及早地發現問題并解決處理問題。
三、后勤人員腳踏實地為學校的建設服務
1、后勤復印、保管、維修金秀成老師工作認真，勤勞樸實。每天金老師為全校師生復印大量的試卷，并且還為學校的.教學班維修桌椅，更換管燈，學校的衛生間經常有堵漏、水箱掉落現象，只要叫到金老師，他總第一個沖上去修理，為學校節省了大量的維修費用。學校食堂的一些小問題例如：水、電等方面的問題也會請到金老師幫忙，金老師總是迅速趕到并解決問題。另外金老師還兼職庫存保管員的職務，每一次進收貨物金老師總是認認真真做好記錄，做到賬物相輔。
2、人事樸教師，工作起來干勁足
樸教師在我校也算是一名老教師了，在接手人事工作以來，他是認認真真地去做每一件事，從來沒有人帶過他，但他非常虛心、懇學有不會的經常請教祝老師，祝老師從來都是樂此不疲的來幫忙。在樸老師的勤懇學習下，我校的報表每次都能順利地通過審核。每次的評優、晉升都能順利地圓滿地完成任務，尤其是今年我校有兩名教師晉升中級職稱，有兩名教師獲區職業道德先進個人稱號，一名獲區優秀班主任教師稱號，一名獲市優秀班主任稱號。樸老師在勞資工作中，認真細致，老師們每年的晉升滾動報表、獎金、樸老師總是查了又查，對了又對，確保準確無誤。生怕落下哪一位同志，少給哪一名同志做少了工資。
3、會計白老師兼任學校工會主席
財務大統計那叫一個驚心動魄，真可謂是全區財務基本功大比拼，誰的報表準確，誰先報完誰先走，白老師總是全區前幾名。并連續幾年獲財務人員先進個人。白老師為我校教職工的工資精打細算，包燒費報表，補發工資總是全區前幾名最先批示，我校的老師們總是能在第一時間取到工資、獎金。
我校今年在全市朝鮮民族運運會上由白主席代隊，出征男女排比賽獲得前所未有的好成績，男女混合拔河比賽獲得全市第一名。
4、食堂
本學期我校承接了四次現場會，會議的承辦加重了食堂人員的負擔，不但要接待好客人們的飲食還要保證學生們的午餐，每次的會議都是對食堂人員的考驗，一學期下來，她們經受住了考驗，圓滿地完成了學校交給的任務，受到了學校領導及老師們的好評。
總之本學期我們收獲了很多，可能在工作中也會有少許失誤，我們將接受同志們的監督，做為后勤人員將為學校的教育教學保駕護航，在成績的面前我們將繼續秉持并不斷前進，在今后的工作中我們將盡其所能的做得更好。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 8
本學期結束了，后勤全體人員按照“服務到位，保障有力，安全第一”的指導思想，腳踏實地的開展后勤各項工作，有力的完成了學期初總務處結合學校學校實際和校歷計劃制定的學校后勤工作計劃，明確了工作重點和指導思想，從后勤工作實際出發，完成了本學期的后勤工作，現對本學期后勤工作總結如下：
一、完成工作：
本學期后勤工作中沒有大的基建項目，主要集中在校園綠化建設、美化工作和校園文化建設及日常維護工作。本學期宿舍樓、學生食堂投入使用，完成了配套設施的采購及安裝。具體工作如下：
1、圍墻頂刷涂料、跑道路沿石的安裝、刷涂料，后操場平整、種草，購買水泵、水管、噴灌系統等設備澆水保證了草坪的成活。
2、乒乓球臺加裝鋼架、宿舍樓前安裝晾衣架。
3、財務工作建好各類帳薄，及時公開學校收支，接受縣、州財務檢查并獲得了好評。保證了教學及學校各種日常用品的及時供應，采購圖書室用書架、書桌，配齊了學生宿舍樓及餐廳二樓窗簾。
4、本學期配合縣消防大隊對學校火災隱患進行一次全面檢查，對檢查中發現的安全隱患進行及時整改。對消防設備經常檢查，定期維修、維護保證了消防設備正常完好。
5、對班級、宿舍、走廊、樓道的照明、應急燈經常檢查維護。同時對損壞的燈具進行維修。與各班級簽訂了班級財產管理責任書，對校產進行了清查。
6、安裝宿舍樓學生用床215套，食堂餐桌125套，采購食堂炊具、餐具，保證了師生住宿及學校活動用餐需求。
7、結合學校后勤工作人員實際制定了警衛職責、鍋爐工職責、宿管教師工作職責，對每個人員的工作范圍、工作職責做了明確規定。
8、入冬前提前對教學樓、宿舍樓、餐廳供暖系統進行檢修，發現問題及時進行了處理。供暖后對教學區、生活區發現的問題及時進行了維修。
二、工作中存在的.問題和不足
1、宿舍樓管理和食堂管理由于對我校來說是新生事物，缺乏經驗，摸著石頭過河，發生了許多問題：學生下晚自習回到宿舍后有打架的、吵架的，打鬧的、熄燈后不睡覺大聲說話的，夜不歸宿的和半夜離開宿舍的，這些都是宿管值班教師沒有去管、沒有制止和反應情況。宿管教師沒有工作責任心，學生放學后沒有人值班，學生上學了才有人值班剛好與宿管工作相背離。值班人員工作熱情不高，工作安排一點干一點或者是不干，對學生的生活不關心，對住宿的學生不管不問。值班教師不主動去查學生宿舍，沒有宿管教師反應過學生住宿期間的問題和見議。
食堂投入使用以后師生反映飯菜質量問題、餐廳人員服務態度問題、餐廳衛生問題，通過和餐廳負責人協商，雖然事后能有明顯好轉，但是又會復發。由于本學期是校方和承包方磨合期，總務對食堂工作監督力度不夠，造成了一些失誤。
2、校產管理過程中監督機制缺乏，本學期期末進行校產清查，各班級共損壞椅子49張，桌子兩張，特別是七年級損壞嚴重，究其原因還是總務監督不夠，雖然在學期初簽訂了責任書，中間卻沒有對使用和保有情況進行檢查，特別是在普九迎接州督導團驗收時桌椅使用混亂，事后總務處清點不及時，不徹底。辦公室財產監督缺乏，任課教師隨意調換會議室椅子，把壞的椅子扔在會議室，換新的回去，造成會議室椅子缺少。學生對各班級、辦公室門牌損壞嚴重，有很多以不能使用。
3、服務意識不強、服務態度不夠熱情、服務速度跟不上。工作中會出現拖沓、檢修不及時，供暖時間過晚、沒有水用等現象。警衛人員在交接班時經常出現空崗、脫崗現象，未達到24小時有人在崗要求。
4、在節約用水、用電方面沒有拿出有力措施，經常性出現長流水、長明燈現象，造成大量資源浪費。
三、今后工作思路
1、制定后勤人員工作職責，具體到各個崗位，細化人員分工，與考績掛鉤，提高后勤工作人員積極性、主動性，積極開展后勤服務工作。
2、加強校產監督管理，做到對學校財產周周清，月月點，防止出現大批量損壞，且找不到責任人現象。
3、加強對宿舍樓的管理，通過和班主任配合認真的組織學生學習住宿生管理制度，讓住宿生了解住宿有嚴格的制度和紀律，培養住宿生的自己約束能力。加強對宿舍樓的衛生管理，堅持執行宿管教師管理制度，晚點名和作息制度。安排負責任的宿舍長和樓長與宿管教師共同管理好宿舍。
4、和餐廳簽訂合同，制定各項餐廳管理制度，督促餐廳負責人建立各類臺帳，學校主管領導采取定期檢查和不定期抽查的方式對餐廳工作各個環節進行監督，對師生反映的問題及時進行處理，情節嚴重的進行罰款處理。
我們全體后勤人員在今后工作當中會更加努力，進一步完善后勤各項崗位制度，為學校的發展做好后勤保障工作。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 9
當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來，當片片黃葉與點點白霜相依而行，20xx年，醫院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科，在醫院上級的領導下，在全體員工的辛勤勞動下，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞保衛和內部建設兩大任務，認真組織后勤服務，營造出寧靜、和諧的醫院氛圍;精心開展后勤工作，完善相關規章制度，著力抓好內部隊伍建設，取得較為突出的成績，
具體來說有以下幾個方面：
一、認真組織后勤施工，塑造良好的醫院形象
搶時間抓進度，完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務室的新建工作。門診樓的裝修改造與搬遷工作，盡管時間緊、任務重，但我科隨時跟蹤監督裝修施工，僅僅用了三十多天的時間，就完成了任務。這次施工，趕在春節前完成，推進了醫院工作的進程，使門診化工面貌渙然一新，大大改善了醫院的形象。下半年警務室的新建，完善了醫院的安全保衛設施，保障了醫院安全工作的順利開展。可以說，這兩次次施工，嚴抓了工作效率，保證了工作質量。
二、精心開展綠化工程，大力化醫院化工
主要工作有：完成了院內綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成后，門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進行。我科對施工過程認真監督，盡職盡責，僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點，我科清醒地認識到，白蟻對病人的`身體危害之大，對醫院化工美化的威脅之強，積極開展了白蟻的防治工作，為保護醫院的化工掃除了障礙。
三、適應醫院發展趨勢，努力優化食堂工作
首先，為降低運營成本，對食堂實施了承包，加強了伙食監督。xx年以前，我院食堂一直采取自營的形式，人力物力投入較大，運營成本較高。為了改變這一狀況，經院辦公會研究決定，今年對食堂進行對外承包。我科積極響應這一決定，協調配合了有關工作，對食堂的賬務進行了監管，并成立了醫院伙食委員會。我科共召開三次會議，就有關問題展開商討，及時有效地反饋了病人的意見，敦促食堂及時改進了伙食。從目前的運行情況來看，基本上達到了降低成本、保障供應和提高伙食水平的目的。其次，拆除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月份，我科組織人員對原鍋爐房進行了拆除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又達到了物盡其用的目的。另外，根據我院的特點，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達100多人。為保證食堂工作安全順利地開展，我科完善了相關規章制度，提升了內部管理水平。建章立制，建立健全制約機制，加強工作人員對崗位責任制的認識;履行職責，做好預防監督工作，防止食品衛生安全事故的發生;依法辦事，嚴肅查處違紀亂章人員。
四、堅守崗位，及時完成維修任務
院內場地之大，科室之多，使得維修工作復雜而繁重。但是我科成員加班加點、任勞任怨、隨叫隨到，及時完成了院內各種零星維修任務，保障了水、電的及時到位和空調電燈等設施設備的有效運轉。
五、立足本職，積極做好物資采購工作
每逢春節、端午節、中秋節等重大節日，后勤科就積極做好這些重大節日福利物資的采購與發放。
六、創新，保持積極進取的心態
為了使醫院工作能順利高效地開展，保證醫院水電設備的順利運轉，保障醫院水電使用的安全，我科今年送兩位水電員工作專業培訓，并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠的話說就是：“用自己的眼光注視世界，始終保持創新意識!”
以上就是我科今年的工作情況，但要取得更大的進步與成功，還需要努力。在我科，還存在很多弱點和不足，比較明顯的是：工作計劃性和主動性不強，平時不夠。這些都需要在以后的工作中加以改進。為此，我科將從以下幾個方面做起
1、完善我院后勤在量化服務、人性化服務的具體方案。
2、更新觀念，增強創新意識，為我院的快速發展作出的努力。
3、實施節能減排的細則，降低運營成本，真正做到醫院的綠色消費。
4、派遣后勤工作人員培訓進修，以適應實際工作的需要。
5、堅持學習，服務醫院，在學習中爭取取得更大的進步。
后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我相信，通過我科的努力，后勤人員將會認真工作，奮發向上，為醫院工作的開展增光添彩!
小學分管后勤副校長工作的述職報告 10
辦公室行政后勤工作對于我來說是一份新的挑戰。經過兩月來的摸索，我逐漸熟悉并適應了自己的工作崗位，逐漸構成了自己對辦公室行政工作的一些認識和看法。作為公司六部一室中唯一的非業務類部門，辦公室在公司中起著溝通上下、協調左右、聯系各方、照應內外的作用。辦公室是一個單位里工作最雜、最繁瑣、和領導最近、和員工利益關系最密切的部門，所以，其運行情景直接影響著公司整體工作水平和效率。對于剛剛參加工作的我來說，現階段的任務就是多學習，多思考，將領導交予的任務做實做細，擴展知識面，盡快使自己成熟起來。現將任職以來的情景總結如下：
一、工作總結
（一）努力做好行政管理工作
1、為加強公司管理，工作以來，制定并下發了《車輛管理制度》、《駕駛員安全協議書》、《食堂用餐管理規定》等多項規章制度，切實經過落實各項制度，規范了工作程序。
2、在集團的統一領導下，組織公司員工參加《建國大業》首映禮，觀看《建國大業》電影，在喜迎國慶60周年之際，讓每名員工重溫歷史，增強愛國主義和英雄主義的教育，有利于社會主義精神禮貌建設和人生觀構建。
3、協助公司領導組織園區開工儀式的各項籌備工作。園區開工儀式有著重要意義，它不僅僅標志著園區各項工程的全面動工，更象征我司發展的新起點，新機遇、新挑戰。
4、與管委會共同配合電視臺制作園區紀錄片。在節目錄制過程中，與電視臺工作人員一同深入基層，了解園區現有產業結構，為深化對園區的進一步認識起著爭取推動作用。同時，我也經過與管委會工作人員的爭取配合，拓展了人際關系，各方面組織協調能力也有所提高。
（二）全力做好后勤保障工作
1、對打印機、復印機、傳真機、計算機及網絡等辦公設備的保養與維護。公司建立幾月來，各種設備不斷增加，維護難度也隨之增加。為避免因設備問題影響正常工作，我堅決做到小問題即刻解決，大問題爭取聯系廠家或經銷商進行維修，在最短時間內確保員工使用不受影響。
2、辦公易耗品的保障。公司對各種易耗品如打印紙、碳粉、計算機配件等需求較大，爭取保障好這些常規易耗品的.供應。
3、加強車輛管理，保障行車安全。按照我司《車輛管理制度》的要求，厲行節儉、嚴格把關、統一調度，認真做好車輛用油、行車登記等日常工作，確保我司公務用車及時、快捷、安全。公司用車統一指定維修及保養地點，堅持事前申報，保障了我司公務用車能夠得到及時維修和保養。
4、管理物業工作。盡力為公司員工供給舒適安全的辦公環境，抓好食堂餐飲工作，為員工供給干凈整潔的用餐環境以及豐富多樣的可口飯菜。
二、工作中的不足
1、工作中沒有做好統籌安排，經常疲于處理工作中的各項紛繁瑣事。
2、缺乏工作經驗，對于突發事件的處理辦法不多。
3、文學功底不夠扎實，公文寫作能力有待提高。
三、今后的工作思路
1、"沒有規矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的團體。辦公室每一天應對的工作紛繁復雜，要想從這些瑣事中抽身而出，最有效的辦法就是依靠制度。完善并下發各項制度有助于提高辦公室工作效率，使各項工作有據可依。辦公室對于某些具體事務可依實際情景只做監管與統計，這樣能夠大大節省時間與精力放在綜合行政管理工作上。
2、做好行政工作首先要做好計劃，學會統籌安排，做到每日“朝計劃，晚總結”。領導安排的事情做好記錄，逐件落實，以防遺漏。
3、端正態度，銘記態度也是競爭力。我在今后的工作中要學會開動腦筋，主動思考，主動工作，提前做到。工作無小事，我要爭取探索和總結適合自己的工作方法和思路，在紛繁的工作中更加游刃有余。
4、對于領導安排完的任務，要做到及時反饋。
5、做事要用心，細節之處方顯價值。工作中多留意別人的工作方式方法，學會發現別人的優點，做到取長補短。
6、培養工作熱情與職責感。要將公事當做家事，當做自己事對待，牢記工作是為自己，不是為別人，時刻激勵自己以飽滿的精神面貌干好每一項工作。
7、加強公文寫作訓練，多閱讀相關書籍，勤寫勤練，努力做到所寫文章簡明扼要，易讀易懂。
8、爭取與領導進行交流，工作上和思想上出現的問題及時匯報，也期望領導能夠對我的不足之處進行批評指正，以便我能夠及時改正，使我的工作更加完善。
對每個人來說，職業生涯中的第一步是至關重要的，它對我們今后的社會定位和事業發展方向會起到很大的引導作用。所以我格外珍惜自己的工作崗位，我會將自己所學知識和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛、理解能力強的優勢盡快掌握各項業務技能，踏踏實實地走好自己工作道路上的每一步，盡快從一名剛剛走出校門的大學生轉變為一名職場干將，為公司的發展盡我綿薄之力。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 11
參加工作將近一年，回首過往似乎去年來公司報到的場景就在昨日，感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味，卻也發覺自己在不輕易間成熟了許多。回首這走來的一年，我已經初步完成了學生到企業職員的轉變，思想上、學習上、工作潛力上都有了提高。十分感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，進步的同時，我心里裝滿了感恩，是領導的親切關懷、同事們的無私幫忙激勵了我的成長，在人生轉軌的關鍵時期所受的這些鼓勵將會讓我受益終生。
進公司以來我主要在綜合部門工作，綜合部門要處理各類文件的編制、行政事務的落實、員工學習培訓、后勤的保障、辦公室物資管理、人事以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務，千頭萬緒，繁雜瑣碎。在過去一年里除了辦公室日常工作外，我還參加了公司國際工程項目相關文件的翻譯，翻譯這些文件讓我對工程方面的知識有了一些了解，同時也加強了英語專業詞匯的學習。期間還參加了國際公司組織的培訓課程，主要課程有情商的培養，市場開拓的方法與技巧，國際項目管理等等，讓我受益匪淺。此外我還接手處理了部分財務方面的工作，項目部出國人員的護照和簽證的辦理工作，項目投標文件資格審預審資料整理和標書成冊，還有跟隨領導赴上海考察勞務和物流公司。總的來說工作很充實，從中我也學會了很多東西，了解了公司的各項規章管理制度和各種事物處理程序，初步了解了投標文件的制作，掌握了赴尼日利亞簽證工作的辦理流程等等。
公司的工作氛圍讓我感觸頗深，領導平易近人，如同長輩一樣和藹可親；同事們善良樸實，無微不至地給我關心。像對待徒弟一樣傳授我技能，像對待孩子一樣包容我的缺點。我慶幸自己能溶入這樣一個團結戰斗的群眾、這樣一個溫暖的大家庭。
過去工作中讓我明白自己還有很多方面的.潛力要培養和提高，有很多做的不好的地方，這需要通過不斷提高各方面的潛力，加強專業知識的學習與積累，堅持認真負責耐心的態度漸漸去改善和完善。綜合部門要應對的事情繁多，如辦事議事、會議記錄、學習培訓、公文處理、檔案工作、文印管理、綜合治理、財務管理、后勤服務等，要處理好這些事情，務必樹立“無小事”的服務觀念，堅持遇事遠慮領先一步。要講究求真務實，要注重效率效果；要認真做好每一件大事小事、瑣事煩事、易事難事，甚至吃力不討好的事和得罪人的事；要做到事事耐心、細心、留意、盡心，以提高辦公室工作的辦事效率和實際效果。接聽電話、收發文件、編發信息等，這些工作看起來是小事，耽誤了就是大事。為此，在日后的工作中我務必力求做到積極主動，一絲不茍地進行縝密處理，確保了辦公室日常工作的順利進行；同時還要正確把握好繁雜事務與管理職能的關系，做到忙而不亂，有條不紊；疏而不漏，有理有章，實現日常工作與管理有序的最佳結合。
辦公室工作小到配一把鑰匙，大到配合做好“三講”活動，事無巨細，零零碎碎，尤如亂麻，如何在零碎亂麻中理清頭緒，管理服務職能是貫穿其中的一條主線，應對各類文件的編制、行政事務的落實、組織人事的辦理、公務員的培訓、后勤的保障、電腦的管理以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務，分清主重次要，輕重緩急，把握得當至關重要；掌握時間性的及時，政策性的貼切，處理得法，尤為關鍵。
管理職能如同鋼琴，繁雜事務如同琴鍵，撥動琴鍵的指法是管理服務的藝術，善于彈撥琴鍵，把握音色，控制節奏，抑揚頓挫，才能彈奏出完美的樂曲。聯系到辦公室工作的實際，就是要理清好思路，把握好要令，掌握好尺度，運用好方法，做到忙而不亂，有條不紊；疏而不漏，有理有章，才能實現日常工作與管理有序的最佳結合。
作為工程行業的一名職工，我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯，在知識爆炸的年代，現有的知識水平是遠遠不夠的。隨著企業不斷深入的發展，只有不斷學習、不斷積累，才能滿足企業發展的需求。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 12
緊張而有序的一學期即將過去，回顧過去的這一學期,總務處根據學校對后勤工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際情況，在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下，盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。
一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學期工作作如下總結：
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下：
1、協助校長做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長、上級部門的監督。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育教學服務。
二、常規工作方面
1、開學初，配合學校，做好了教材的發放工作。
2、做好了學生入學的其它工作。
3、做好了課桌凳的調劑工作。
4、完成了學校公物的使用監管工作，各部門公物使用率和完好率達95℅
5、做好了校舍及附屬設施的月檢查工作，堅持每月檢查一次，重點部位隨時監控，發現問題及時整改，做到了全學期無安全事故發生。
6、配合學校做好食品衛生監管工作，發現問題配合有關部門及時整改，做到了全學期無安全事故發生。
7、完成了本學期的各類設備采購配置工作。
8、做好后勤保障工作。學校的公開課、各種集會等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各項活動正常有序進行。
9、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節約的原則，做到隨叫隨到。
10、校園綠化美化維修建設方面，本學期，總務部門人力對校園花木積極護理，組織有關人員定期地澆水、施肥、修剪、移栽，給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。
三、消防安全、食堂管理
1、本學期，總務處人員定期對學校電線線路及用電設備進行檢查，發現問題及時整改，確保用電的安全。
2、本學期，總務處人員定期對學校消防設備設施進行檢查，使消防設備的完好率達到上級部門的要求的.標準。
3、配合學校對師生進行了疏散演練和消防逃生演練。
4、本學期，總務處加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理，經常深入食堂檢查食品衛生與安全，組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規，不斷提高食堂從業人員的素質，努力促使食堂工作規范化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查，發現問題及時解決，并將檢查情況作好記載。
四、工作反思
由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務工作人員的思想教育工作，以提高服務意識和服務質量，思想匯報專題力求做好學校教育教學的后勤保障工作。
以上是總務處一學期的工作總結，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠總務處全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 13
我校是一所農村寄宿制學校，學生來自于小樊所管轄下的幾個自然村，包括沈河村、喬崗村、劉河村、蘆灣村、邵樓村，有近一半的學生在校住宿，住宿生的管理始終是我校管理的重點。在近幾年的實踐中，我校不斷開拓創新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經驗。現就自己所負責的寢室管理工作向領導們匯報下：
1、管理隊伍健全：
學校建立一支“三級（學校、老師、學生）”管理制寢室管理隊伍，校長為第一責任人，分管校長具體負責，后勤、班主任、值日具體分工責任；寢室管理員（生活老師），有管理記錄；鼓勵學生自主管理，有寢室長、有紀律衛生檢查評比隊伍，負責寢室日常管理。
2、學校出臺各種寢室管理制度
為了更好地管理好學生寢室，學校制定了寢室管理、夜間陪護、人員交接班等制度和文明寢室評分細則，星級學生評選標準、寢室整理標準等，從而規范了師生的寢室管理和就寢行為。
3、值日教師夜間到寢室巡邏
在學校還未安排生活老師的兩年間，我們安排教師輪流值日陪護學生，每周學校所有教師輪流一班，女教師人數少，每周輪流兩班。在教師輪流值日期間，每班均有一名學校領導帶班，無論是學校領導還是教師，每周都自覺地到指定的寢室陪護學生睡覺。
為了學生夜間睡好覺，值班人員每天為學生關窗、插門、開燈照明，夜間陪送學生上廁所；夏天為學生點蚊香、噴滅蚊劑；冬天為學生蓋被子。學生發病，不管白天還是夜晚，都由教師陪送到村衛生室為其治療，學生尿床了，不管是男生還是女生，教師為其曬被子。為了學生安全，我們制定了交接班制度，每天晚自習任課教師，在放學后，將學生帶到寢室門口，進行人數清點，然后由寢室生活教師，進行人數復核后并做好情況記錄，任課教師簽名。
4、加強對寢室的管理，培養學生良好的社會習氣
為了管理好寢室，我們每個寢室都選有寢室長，由寢室長幫助管理。為了便于管理，我們編床號，并定床位定人，各寢室安排有衛生值日人員等。為了爭創文明寢室，各班班主任除經常深入到各寢室查看衛生外，還經常教育學生文明就寢，并教給學生疊被子。
為了方便學生寢室生活，我們給每個寢室裝上了毛巾架、鞋架、窗紗，發放裝生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡發展驗收中，學校又不惜重金，在公寓一樓，兩邊各改造了一個學生小澡堂，方便學生在夏天淋雨，冬天定期開放學生洗上熱水澡，培養了學生良好的生活習氣。
5、豐富活動，文化育人
為了使學生能夠安心于學校生活，養成文明規范的行為習慣，提升其道德素養，在強調規范嚴格管理的基礎上，我們還著力營造溫馨的宿舍環境，以豐富多彩的業余文化活動，來潛移默化影響學生進步。
在寢室文化建設中，每個班根據自己班的班級文化，制定了自己的寢室文化。根據寢室文化，班主任、科任教師、學生共同寫擬定好自己的方案，學校根據寫的方案，組織了專班進行評比和建議，每班又根據自己的建議進行了詳實的修改，然后專班再核實定稿，接著，班主任根據自己的方案，開始組織學生進行精心的'布置，學生們動手剪、畫、折等方式，做出了很多各式各樣的小飾品，一個個安定居、臥龍居、室全室美、養心居、溫馨屋、陽光閣、艷之驕寓等寢室展現出來。學校在宿舍內張貼了各類勵志展牌、寢室牌、各種規章制度。最后，學校再次組織有學校中層干部、寢室管理委員會的成員、班主任和學生等組成的評比專班，按照《寢室文化建設評比標準》進行了寢室文化建設評比活動。在這次活動中，學生通過自己動手來美化修飾自己的宿舍環境，既具有共性，又彰顯了個性，調動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍，真正體現宿舍是我家，文明靠大家的理念。
小學分管后勤副校長工作的述職報告 14
在園長的領導及指導下，我園后勤工作與去年相比，在衛生保健、幼兒膳食、安全管理等工作中有了較大的提高，也順利完成了上級交給的各項任務。為了更好的改進工作，提高后勤工作質量，找出不足，現總結如下：
一、衛生保健工作：
1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導，發現不合理的現象，及時指正。如發現食品有剩余，馬上要求采購人員減量，盡量避免浪費；發現菜切的不夠細，立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點，兩餐間隔3小時以上，保證幼兒進餐時間和自由飲水時間，堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛生關，每周編制營養平衡的幼兒食譜，每月進行一次營養計算。按時公布"本周食譜"，并定期召開伙委會，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，炊事人員堅持執行食品衛生法和“五四”制，我園從未出現食物中毒事故。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度，為了增強幼兒體質，各班根據幼兒年齡特點，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種戶外游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢，對幼兒的身體發展狀況進行分析、評價、建立檔案。
3、堅持嚴把每天晨午檢及消毒，做到有病及時發現，及時治療。各班睡室配有紫外線消毒燈，我們堅持衛生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具、被褥等嚴格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒，幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發病的發生，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。一年來，我園并未發生手足口等傳染病。
4、堅持抓好計劃免疫工作。今年，為適齡兒童按期注射預防針及服用預防藥，減少了幼兒的發病率。堅持抓好環境衛生和衛生宣傳;為了讓幼兒有一個良好的環境，長期堅持每天小掃，每周大掃，每月全面檢查，根據季節和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、報紙、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，取得了良好效果。
二、財務、財產管理
1、加強財務管理工作。一年來，做到嚴格執行財務制度，認真做好經費預算，分清主次輕重，合理安排經費開支，帳目清楚。嚴格執行伙食管理制度，伙食費專款專用，并每月向家長公布伙食帳目。
2、財產管理工作嚴格執行采購、驗收制度，對購買物品進行登記、驗收，并認真核對發票的物品數量及質量，對各部門所需物品，定時、定量供應物品，年底對所有財產進行清點。
三、落實后勤保障，提高服務質量。
后勤部門根據各班教學需要，為幼兒提供相應的食品和制作材料，提供幼兒參與活動的機會與條件，如中秋節為幼兒準備月餅；冬至節為幼兒提供制作湯圓的材料，積極配合各班的教學，保證了教育教學活動的.正常開展。
四、安全保衛工作
1、加強學習，不斷提高安全意識。今年對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，讓全體職工引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、加強管理，嚴格執行安全防范制度。為了更好地做好安全工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，發現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。為了幼兒的安全，嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄。
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