主任述職報告

時間：2023-06-29 08:02:35 述職報告我要投稿

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主任述職報告范文12篇

　　在經濟飛速發展的今天，報告的用途越來越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的主任述職報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主任述職報告范文12篇

　　主任述職報告范文篇1

　　本人屬**中學生活區宿管辦公室主任，**-**年度第一學期在董事會校長室的正確領導下，我們做了大量工作但也存在一些問題，具體如下：

　　一、應該做的主要工作：

　　1、本期從8月17號生活老師到崗上班，假期帶領部分同志進行財產維修，樓層整合，將2#樓東舊柜換新柜220張;

　　2、9月1號學生全部到校正常上課應住宿學生3729人，我將各樓層根據年級不部的意見和要求進行調整，特別畢業班和現有樓層的實際情況即高三年級6個樓層，人數應住830人，九年級3個樓層應住598人。進行合理安排并調配骨干生活老師管理;

　　3、根據各樓層所住班級學生，進行統計上報各領導部門;

　　4、為了新生活老師更好的管好樓層，遇事能自主并及時解決處理，我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發給生活老師經組長討論議定30條參照執行;

　　5、根據校長室，政教處的`指示安排，為了減少學生課間無事回寢，影響紀律，樓層管理和學習，我們將二道門從**年9月18號開始實行了輪流值班制度;

　　6、為學生不遲到按時進班上課，根據政教處的要求，實行規定了中午12:30鎖門，13:30開門，14:10鎖門晚根據回寢時間不同，20分鐘后全鎖，早5:40開，6:40鎖大鐵門的規定;

　　7、為了安全回寢，在班主任的配合下，我們實行了排隊有序回寢實行違規量化;

　　8、為了學生的身體健康和睡好覺，有精力聽課，我們實行了每大周返校學生進寢登記簽名制度，查收違禁品本期共收3765件;

　　9、天冷學生洗澡是個大問題，我們特申請維修好了空氣能，保障了每晚學生洗澡的熱水供應;

　　10、因宿舍樓房頂部分風化損壞導致漏水進樓層，我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進行了維修。

　　11、為了進一步管好樓層的內務和衛生，我們進行了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次，考核組查2次，專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

　　12、嚴格執行校長室政教的要求，管理好生活老師，從9月份-12月份計考核量化扣分：476分(請病事假量化扣分除外)。當然所做的事很多，就不一一列舉。

　　二、工作中存在的一些問題

　　1、少數樓層內務整理達不到標準要求;

　　2、學生回寢巡查不細紀律維持管理不到位，出現漏洞，少數出現亂罰款;

　　3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。

　　4、量化考核還不夠認真到位。

　　三、反思整改

　　1、部分樓層內務雖比以前有好轉，但與學校標準要求，還有一段距離，問題出現在生活老師懶動手，全依賴學生，并且沒有耐心示范督促，今后我們加強針對性的教育、批評，如若限期不改，予以勸退

　　2、少數樓層學生回寢紀律、管理沒到位，學生休息遲，原因在沒有和班主任配合好，樓層長不得力，下一步應采取與班主任溝通，產生能力強在學生中有威望的學生當選樓層長，生活老師自身要求管理方法，宿管領導經常檢查、督促配合管理;

　　3、每次學生返校逐生檢查，但還不徹底，學生在寢休息吃零食，看雜書，少數玩手機，原因是生活老師工作浮，沒有深入寢室細查，巡視不到位，有的是收到討好學生不上繳。我們下一步采取對有以上現象的樓層進行不定期突然襲擊檢查，重罰。對亂罰亂收學生違規的錢物的生活老師進行辭退處理。

　　4、以制度約束人，實行對事不對人進行考核，對以上出現的問題不能只怪別人，上級查到問題要敢于擔當，先檢查自己是否制度執行到位，深入了實際，找對方談心、交流，教給管理方法，只有這樣反思，才有進步做好工作。

　　四、奮斗目標

　　在**年的二個學期中，宿管沒有發生過重大安全事故這主要是：

　　1、董事會和校長室及政教處的正確指導和督促;

　　2、生活老師的努力和盡職盡責;

　　3、班主任的支持和配合，我們非常感謝各位領導。

　　在**年新學期中，我們將繼續努力，不斷總結經驗一切工作聽從上級領導的安排，進一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個樓層都能管理到位。使領導滿意，學生舒心，家長放心。謝謝大家!

　　主任述職報告范文篇2

各位領導：

　　大家好！我述職的題目是《勤字當先，追求質效》。在我述職前，請允許我講一個題外話：我的這篇述職材料是我趴在床上，花了兩個小時，打了四頁紙的草稿，再進行整理而成的。我本人是寫材料的出身，為什么要如此周折呢？因為辦公室的性質特殊，不像其他處室那樣專業，工作概括起來不就是陪好領導，管好吃喝，發發通知，收收總結嗎？如果這樣述職，我一定是辦公室的罪人，我抹殺了大家的辛苦和功勞。我想從辦公室完成的工作內容及成績，后期的工作目標及期望來述職。

　　一、數據體現工作量。本學期辦公室接待局級以上領導督查12次，涉及到縣四大家及市縣教育局領導。校級交流及家長來訪無法統計，每天數批。大型匯報材料多達38個，字數統計是212659字。發行函件17個，標準文件5個，活動方案12個。班級文化布置資料審核24個，設計大型展板38塊，文化長廊布置12處。對外宣傳黃岡日報發表13篇，英山教育信息網46篇，其他、報紙宣傳學校共計62篇，位居縣直學校第一。學校維護378次，點擊率達到32682次，做到了每天更新，天天上傳資料，甚至達到了現場直播的效果，很多家長通過了解到了學校的信息，取得了很好的對外宣傳效果。一個不值一提的數據，全校教師會議電話通知達到480個，每天為了聯絡工作，電話數不少于30個。重大會議及活動準備16次，會議記錄厚厚五本。校長辦公室衛生、茶水、資料整理每天三次以上。留守兒童管理及假期值班無法統計。配合協調其他處室審核文件、發行聯絡函、修改文字資料無法統計。

　　二、反響體現工作價值。辦公室工作人員的價值取向是：做好校長的勤務兵，做好處室的通信兵，做好教師的排頭兵，腳踏實地、任勞任怨、微笑服務，內煉素質，外樹形象。具體來講做到了以下幾點：

　　一是管好了自己的嘴。

　　①在校務會議中未形成決議的重大決策，不隨便散布一個字，需要保密的事，不亂泄露，包括自己的家屬；

　　②所有校領導要求發布的通知，準確傳達，不多一個字，不少一個字，不錯一個字；

　　③不向主要領導打小報告、亂報告，擾亂領導決策，破壞同事關系，影響穩定和諧；

　　④注重輿論導向，不和老師開粗俗的玩笑，影響學校形象，不在網絡及公開場合散布消極言論；

　　⑤不亂吃飯，無論是學校公餐，同行宴請，還是家長請客，做到能去的就去，不能去的堅決不去，去了要向領導匯報，不打學校旗號亂吃亂喝。

　　二是邁開了自己的腿。

　　①所有會議會場布置，辦公室工作人員都是親自安排，不能自己處理的和其他處室做好協調，保證前期工作不出任何紕漏。

　　②凡是校長布置的工作，必定親自調查，實地查看，不道聽途說，保證了校長掌握第一手準確的信息。

　　③嚴格執行校長的要求，處室能夠處理的事情，必須克服一切困難自己處理，不給一線教師增加任何負擔（上學期辦公室無一件事情調動老師）。

　　三是開動了自己的腦。辦公室做事需要考慮得更多更細，不能什么事情讓領導都安排，在自己權限范圍內的，不將困難和問題上交，自行解決，權限之外的根據場合，適時的向領導匯報。改用一句名句，我們辦公室在工作時，是先學校之憂而憂，后學校之樂而樂。四是坐正了自己位置。我想從兩個層面講：

　　①擺好自己的角色定位。不能像很多同事開玩笑說的雷店的辦公室主任管副校長，這是玩笑，對于學校任何領導、老師，我們處室工作人員都以禮相待，笑臉相迎，不卑不亢，不越權跨級。請各位領導監督我，如有越權跨級，狐假虎威，請當面指出，不留情面，以利我的成長。

　　②苦坐板凳，扎實工作，做好學問。這是從工作態勢、工作時間來講的。辦公室要做好工作，必須在校長來之前，整理好校長辦公室；在校長走之后才能收拾東西離開（局辦公丁主任都是這樣做的）。白天辦公室人來人往，無法寫材料、無法備課、改作業，只有等到晚上才能靜下來做這些，我們辦公室的幾個人都成了夜貓子歪脖子。我們現在的希望是能夠有時間運動一下，不久坐板凳。五是管好了學校的煙酒茶。煙酒茶雖然體積不顯眼，但是價格不便宜。曾經有一位領導這樣說：張校長一年給學校節約了1萬多元的煙錢。確實如此，我校在煙酒上的花費可以說是縣直學校最低，甚至比有些農村學校還低。按照校長的要求，辦公室不再留煙，如有來客，電話通知臨時送煙，我做好記錄，據實結算。酒是批發進來，存放在儲藏間，來客帶酒，做好進出記錄，定期向張校長匯報。來客招待如有未用完（半瓶）的酒，我都收回來了，下次來客用。茶葉我校花錢最少，張校長對茶葉不講究，好茶壞茶都喝，辦公室用的茶葉基本上都是草青，這個學期總茶葉用量大約在10斤左右，這樣規模的學校，節省的程度可想而知。

　　在這一個學期的工作中，無論是從教師的反響還是領導的評價來看，辦公室工作人員是合格的、稱職的。張亞麗老師扎實的'工作多次得到局主要領導的夸獎，她細致入微、滿臉微笑可以說是辦公室的形象代言，靚麗名片。吳勝老師在報刊、宣傳學校xx多篇，是學校對外宣傳的號角鼓手，他任教班級的家長紛紛打聽他下學期的任教情況，要求孩子繼續由他任教，其他處室要求他修改的資料，他從未拒絕，一切從學校的大局出發。

　　三、高效體現工作追求。一切工作的終結點都應該歸到過程是不是規范、效果是不是高效上來。我想辦公室下學期的工作重點也應該從這三個方面去努力。一是規范流程，精細管理。我們將更加明確各自的分工和職責，優化內部流程，讓每一件事情都最快捷、最合理、最優質。二是注重結果的評價。通過第一個方面流程的優化后，讓每個人接手的工作自行處理，中間不作任何干涉，對結果進行評價，讓做事的人充分發揮自己的才智，減輕過程消耗，重復勞動，提高工作效率。三是提高幸福指數。辦公室的工作是久坐，費腦力的事情，很多寫材料的人到了50歲都成了白頭翁半癡呆，為了防止這樣的事情在我們的身上上演，我想通過練羽毛球提高身體素質，參與學校組織的文體活動提高幸福指數。

　　各位領導，辦公室有幸與大家一同共事，一同為思源的明天更加輝煌付出自己的才智。雖然做了一些可圈可點的事情，我想聲明的是，這不是我一個人的功勞！張校長和涂校長為辦公室傾注了大量的心血，每件工作涂校長都親自指導，事必躬親。各位同事給予了支持和配合，在此我代表辦公室表示衷心的感謝。我個人更需要感謝還有張亞麗老師和吳勝老師，他們更加辛苦，不圖回報，在學校這個龐大的機器上，甘當一枚螺絲釘，因為有了他們，辦公室不再是我，而是我們。我們將一同努力、克服困難，把工作當事業來做。謝謝大家！

　　主任述職報告范文篇3

各位領導、老師們：

　　我報告的題目是：勤懇做事，不斷進步。

　　20xx年春節，我還沉浸在新年的幸福中，接到學校領導的電話，告知本學期要對我的工作進行微調。在學校實施精細管理的教學改革中，我協助xxx校長分管教研、教科、高段教學管理、師訓和信息宣傳工作。從一名普通教師到一名學校中層管理人員，這一角色的轉變，讓我忐忑不安。我沒有淵博的知識，沒有豐富的經驗，也沒有隨機應變的能力，更沒有如魚得水的人氣，我所擁有的，只是一顆踏踏實實、兢兢業業的心！我暗暗告訴自己，把它當作是一次磨練，把它視作為一次學習，認認真真地做好每一件事，不斷進步。

　　一、校長面前——當好助手。

　　首先，“思想”大變化。這一年來，xx校長和這個領導班子年輕，活躍，創新，明快。這些給了我思想上重要的影響。作為這個學校最年輕的教師代表，消極頹廢的情緒沒有了，工作的節奏變快了。趁著年輕多做事，和這樣的領導團隊一起做事，雖然有的時候很累、很亂，有時候還很委屈，但也感受到一種前所未有的充實和快樂。因此，我爭取把“助手”的角色演繹好。

　　其次，“宣傳”下功夫。人們常說：“好酒不怕巷子深”，但是現實卻并非如此：一所學校工作做得再好，不善于總結不善于宣傳，就不會被關注，也很難被認可。這項重要的工作是對我極大的考驗，既要有相當的文字功底，又要有敏銳的政治覺悟。校園網、松滋教育信息網、荊州教育信息網我每天必看，在不斷學習中提高自己的新聞撰寫水平。從開學初的.走訪記錄《走近你，更懂你》到跟崗學習總結《煙花三月在宜昌》，從青年節的《城鄉聯誼，激情五四》到校報《雅思》的《雨落花開，雅思款款來》，相繼數十篇新聞報道走向松滋走上荊州新聞網。在語文組的共同努力下，我負責編輯校報《雅思》，已發行的“師語”版和“童心”版，受到了市、鎮領導和社會同仁的高度評價。難忘每篇的一字一句，難忘每篇背后的修改斟酌，更難忘為此度過的孤燈相伴的長夜！

　　再次，“教管”不落空。這半年，在xx校長的統籌和指導下，堅持每周對教師的備、批、輔、聽、考等教學常規進行了逐項檢查；堅持對五六年級的日常教學進行巡查和通報；協助完成了市教研室為期兩天的教學視導，并撰寫視導匯報和總結材料；部署了六年級第一學月質量調研檢測，并完成了教學質量監測分析報告。特別是為了督促每一位骨干教師的業務材料，為了督促教師們完成“我與我的書”主題征文，我一次次地和相關教師溝通，直到完成。當看到10多名教師積極參與論文寫作，并高質量的完成任務時，才感到一種輕松和欣慰。

　　第四、“教研”新突破。堅持落實校本研修培訓計劃，組織了教師計算機培訓；選派教師外出參會、參賽、參訓；主持兩次骨干教師會議和六年級教師會議；組織了一次“天地杯”小學生作文競賽；率先示范引領青年教師讀書、寫博客、教育故事及各類征文；主持完成了荊州市教育科研實驗學校評估的自評與匯報，學校教育科研工作重新煥發生機。在田校長的指導下，逐漸熟悉教務工作。

　　二、同事面前——做好幫手。

　　在這所學校工作已近14年，在座的許多同事，都是看著我一路成長的前輩，還有不少是和我朝夕相處并肩作戰過的兄弟姊妹。雖然從事教學管理，但我依然工作在教學的最前沿，當然理解老師們的苦楚，“急他們之所急，憂他們之所憂”！時時刻刻，我都把老師們放在第一位，看到老師們心無旁騖，安心工作，沒有后顧之憂，我就安心了！開學初，為了給音樂老師和英語老師把錄音機安排到位，我三番五次找后勤聯系；教學檢查時，聽老師們說沒有打印紙了，我又主動詢問各個領導，并親自派人把打印紙搬來，又一一告知老師們；平時的工作中，只要老師們向我反映的問題，我必定竭盡全力解決。特別是在各類公開課活動中，我積極主動地幫助不熟悉課件制作的教師制作教學課件，查詢教學參考資料。我時時刻刻牢記著開學第一次全體教學人員會議上說過的話：“我的工作就是為領導分憂，為老師們服務！”

　　三、業務面前——爭做能手。

　　“打鐵還需自身硬”。我堅持學習，并把學習到的新方法運用到自己的課堂教學中去，逐漸形成了自己的教學風格。這學期為荊州市提供一節語文研討課，為松滋市提供一節品社觀摩課，并被評為“松滋市青年教學能手”，教學案例獲得荊州市一等獎。同時，兼任語文教研組長和班主任，最讓我感到欣慰的是一直以來學生優異的語文成績和穩定積極的班風。這些，讓我于艱辛中收獲了一份甜蜜和滿足。

　　這種工作的滿足感，在于看到自己逐漸成長，不斷提高；這種工作的幸福感，來自領導的信任，老師們的包容。因此，我要感謝在座的所有人，感謝你們陽光雨露般的滋潤！作為一名青年教師，我有的是熱情和精力，缺乏的是經驗和磨練，需要的是理解和鼓勵，希望大家一如既往地支持、鼓勵、幫助我！

　　述職完畢，謝謝大家！

　　主任述職報告范文篇4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是x支行的大堂經理，回顧這一年來工作，感慨頗多。現就對我的工作向領導進行匯報，請領導指出我們工作中的問題，我將及時改正，不斷進步；下面是我在的工作情況，匯報如下：

　　一、主要工作情況

　　在支行已有一年的時間，在這期間我從事過儲蓄柜員和大堂經理兩個崗位，雖然崗位不同，但是宣傳新業務，營銷中間業務，做好存款攬收的工作相同，我是一名新同志，在新的環境，我更注重自己綜合能力的提高，通過自身的努力和同事的幫助，我的攬儲業績達到x萬元，加辦網銀x戶，電話銀行x戶，銷售理財x萬，建立大客戶資料x戶，在從柜員到大堂經理的工作轉換中，使我感受最深的是"服務"這兩個字。

　　在我任職大堂經理這一崗位以來，我感受到隨著我行業務的不斷發展，各銀行之間的競爭日趨激烈，銀行的服務工作越來越重要，服務是吸引客戶留住客戶的一個有效手段。

　　而大堂這個工作是客戶接觸我行優質服務的開端，是客戶對我行的第一印象，所以我們對自己的要求也格外嚴格；大堂經理是連接客戶，柜員，客戶經理和的紐帶。我們不僅是銀行的工作人員，同時也是客戶的代言人。

　　在客戶遇到困難時，我們積極幫助；當客戶不解時我們耐心解釋；我們要隨時隨地急客戶所急，想客戶所想，用盡善盡美的服務去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑，感受到我們的熱情，感受到我們的專業。

　　我們x支行周邊有市場和居民小區，所以在每天來辦理業務的客戶中有很多中老齡客戶，有時也有存零鈔業務，從而加大了柜面的的壓力；為了解決這些問題，對于老齡客戶大多都是存折業務，我們都及時帶客戶到自助設備上去補登折，幫他們查賬；對于存零鈔的客戶我們盡量都引導到一個柜臺辦理，盡量不影響其他用戶的正常業務；帶有卡的客戶去自助柜員機上進行取款和轉賬業務，進行客戶分流，從而減輕柜面壓力。

　　在去年交醫保的x個月，由于客戶非常的多，而我們的柜員也有限，導致許多客戶在排了號又走掉了，這時我就會在大廳大聲詢問下一位客戶，避免中途離開的空號占據時間，保持營業廳內良好的工作秩序。因為只有良好的營業秩序，我們才能成功地尋找到我們的目標客戶，營銷我們的理財產品，引薦給我們的`客戶經理。

　　作為大堂經理我們要熟悉本行的業務和產品；這樣才能更好的對我們的客戶做好解釋服務工作，例如客戶經常咨詢個人網上銀行怎樣使用、密碼忘記如何找回、掛失補辦、銷戶，需要帶哪些資料，各種匯款手續費，基金等業務，我都進行詳細的了解并從中總結出一些要點向客戶解說，當我向客戶作出解釋和說明的時候，相信他們都對我們的業務有了一個大體的了解，客戶們都能與我進行良好的溝通，并且愿意在我行辦理業務，而在解答問題的過程中，我的業務知識也得到了豐富，而且也起到了分擔柜員壓力的作用。

　　二、工作中存在的問題

　　在過去的日子中，我在大堂經理這個崗位上學習到了許多與客戶交流的經驗，但也存在許多的不足之處。在發展中間業務中，基金和保險業務做得還很不理想，為此我常常自我反省，經常向客戶經理、業務經理和有經驗的營銷能手學習，討教經驗，終于有了x萬元的保險營銷成績。但是這只是一個開始，我將繼續努力學習，努力做出更好的成績。

　　在去年季度的神秘人檢查中，我行的得分不理想，給支行抹了黑。之后我們痛定思痛，分析了失分的原因，主要是大堂上班時間和細節上出了問題，針對這些問題，我們在平時積極改正，中午休息時間也有其他工作人員進行大堂值班，通過努力，我們的服務終于在今年季度中得到了神秘人肯定，曾經一次有全區第x名的好成績。

　　優質的服務不能僅僅停留在環境美、"四聲服務"行為規范等方面，更應該是一種主動意識，一種負責態度，一種良好的工作心態。在今后的工作中，我要努力學習服務技巧和專業知識，提高自身業務水平，以新的面貌為客戶提供更好更優質的服務。

　　主任述職報告范文篇5

　　尊敬的各位考核組成員，各位領導：

　　大家好!

　　春去秋來，花開花落，自20xx年我們相聚在這里，六個春秋已悄然而過，我如一只穿越風雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，在人才濟濟的XX市第八十五中學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了一定的成績，現述職如下，不當之處，敬請大家批評。

　　下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：

　　本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。

　　半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。

　　一、一絲不茍抓常規，常規不失落

　　常規工作約定俗成，是教學工作穩步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落，永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的.總體協調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。考試結束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

　　二、持之以恒抓教研，教研不虛浮

　　學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。

　　三、理直氣壯抓質量，質量步步高

　　學校的生命系于質量，質量的優劣在于課堂，本學期，依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的最佳課堂質量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真正真正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協調和指導初三畢業班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩步提高

　　四、因地制宜抓活動，活動促發展

　　豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

　　此外，還從學校的大局出發，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

　　存在的問題

　　一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業務能力，教學水平的計劃做的不是很好。

　　二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。

　　三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

　　四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

　　五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。

　　總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業成長和事業成功的幸福，請在座的各位同仁支持我、信任我，謝謝大家!

　　謝謝大家!

　　主任述職報告范文篇6

　　時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：

　　一、思想工作

　　本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

　　二、工作方面

　　教育教學

　　在教學中，要提高教學質量，關鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。

　　1、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，每節課做教學反思，以提高自身的教學能力。

　　2、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的教學用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

　　3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

　　4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

　　5、認真填寫周、月計劃。

　　安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的`安全，是每一個教師的責任和職責，為讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到以下幾點：

　　1、教給幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高安全隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素，以增強幼兒自我保護意識，掌握自我保護技能，盡可能地排除外患。注重保教結合，樹立科學的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環境衛生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒，予以更多的關注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺，真正地喜歡我們、信任我們。

　　三、切實貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內涵，以全面加特色的教育，促進幼兒全面和諧發展。

　　在“全面加特色”的教育思想指引下，每學期結合季節、傳統節日、幼兒興趣點等，我們開展了豐富多彩的主題活動，積極做好活動準備于配班工作，活動中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎上得到了良好的發展。并創設良好的環境，讓幼兒在環境中學習。及時地更換主題墻面內容，并深化、豐富主題墻內容，四、以“家園共育”為突破口，取得家長配合，實現家園同步教育。

　　幼兒園的教育是離不開家長的關心與支持，我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對孩子的愛、用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會，向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式，把最新的教育觀念和教養方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通，利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法，加強個別指導，針對孩子在園的表現和不同的家長以及家庭教育現狀，開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負責接送、體弱、生病的一些孩子，認真做好電訪工作，使其充分發揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發揮家委會代表的作用，并讓他們科學地參與班級管理工作，提高教育教學質量、引導家長閱讀早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。

　　當然我還是存在很多不足，如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位，還有待進一步學習與觀察；在教育過程中，對于每一環節的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討，在交流的藝術中還有待進一步學習。

　　我的成長歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。總之，我們將繼續在實踐中多發問、勤反思，努力將教育觀念轉化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對本班不足，迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現新的跨越。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們的保教活動能更加順利地進行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長！

　　主任述職報告范文篇7

　　20xx年8月，我被任命為湘陰二中教導主任，作為學校所有工作的重中之重的教導工作，我心無旁鶩，潛心工作，率先垂范，勇挑教學重擔，狠抓學校的教育教學工作，力爭使本校的教學質量，迎上新的臺階，打造二中品牌！而回首20xx———20xx年度工作，我甚感欣慰，因為教導處為全校師生辦了許多實實在在的事情。一期來，本人在思想、工作、業務等各方面工作，認為基本能做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作，較好地完成了本職工作。但還存在諸多缺點和不足。現將這一期的工作述職如下：

　　一、教導工作，"計劃先行"

　　"凡事預則立，不預則廢"，教書亦然。在每學期開學的第一個教職工大會上，我都反復交待，全體教師本期的第一項工作就是寫好自己的教學計劃、部門計劃，只有"計劃"在手，才不致于打無準備之仗，而這一點，也不只是在會上布置下去就行，我會在開學的'第一周內，檢查督促計劃的制訂情況，隨時通報，正因如此，全體教師已經把這當作了新學期的第一堂必修課，而且計劃制訂得很具體、詳細。這樣，就為本期的教學打下了一個堅實的基礎。

　　二、常規教學，常抓不懈。

　　國家興亡，系于教育，學校興衰，重在教學。抓教學，這是我工作的重頭戲。怎樣抓，抓什么，我一直在思考并在探索，直到形成一套抓常規教學的很好的經驗；首先，開學之初，教導處會安排各教研組每周一晚的教研會和各級必聽的公開課，對于公開課，我每堂必聽，課后組織該科老師集中評課，對課堂上存在的不足，我會直言不諱地指出，然后探討問題之所有，這樣對教師教學能力提高，幫助很大。其次，檢查老師的備課與所批閱的作業，教導處每期不定期地檢查，目的就在于在全體教師之間形成一股很濃的"教研教改"之風。然后，期中、期末召開兩次學生座談會，讓學生反饋信息，了解學情，有利于教導處工作的開展。最后，教導處的工作就是保證各年級所需的教材與資料按時到位，保證教學的順利進行。

　　三、體衛工作，有聲有色。

　　"文武之道，一張一弛"，教學要抓，文體活動，學校的勞衛工作也不能懈怠。教導處經過反復探討，最后形成了我校特有的風格：每期舉行校職工籃、排球賽，"新生杯"籃球賽，元旦學生文藝匯演，每周一次的大型升旗儀式……這些都被作為固定活動在每一學年都要開展，這樣，既放松了學生緊張的心境，又鍛煉了學生的能力，師生反映很好。同時，衛生工作是工作中的一個重要方面，期初，安排各班的公共區，每天一掃，為全校師生提供一個潔凈、舒適的生活、學習場所。

　　四、教學研究，成績喜人。

　　教無定法，但教學必須適應新的形勢，必須推陳出新，有所創新，一切要以提高學生素質為宗旨，基于這一點，我多次在教職工會上要求各教研組教師集中力量，選定課題，突破攻關，在全校掀起一股"研究性課題"學習的高潮，學生學習積極，興趣濃厚，教師投入，集體備課……這一作法受到縣局領導的好評，被作為經驗推廣。

　　五、及時總結，有條不紊。

　　對于各項工作的經驗和取得的成績，教導處都會及時總結，同時，要求各位任課教師把本期工作寫成總結，思考工作中的得失，連同每年的招生、學籍管理檔案分門別類，分檔保存，有條不紊。

　　雖然教導工作千頭萬緒，事無巨細，但我默默耕耘，無怨無悔，每年三考成績優異。回首過去，我應該欣喜與自豪，展望未來，我會更自信，更投入。我會以更大的熱情，更細致的工作依靠全體教師使湘陰二中的教學從勝利走向新的勝利！

　　主任述職報告范文篇8

尊敬的領導：

　　您好！

　　自從進入公司制造部擔任車間主任一職，回首也有一年半了，飽嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級領導的帶領下，車間的產量、質量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強。以下為今年的工作述職匯報。

　　一、合格率與管理方面

　　各工序的合格率在以前的基礎上都均有明顯提高，直通率也創下了xx公司制造部產量有史以來最高、最好水平。客戶的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質量也在從工藝、管理等方面加強控制。因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補充，但人員的流動性比較大。老員工的穩定性在加強管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因為管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較大。另一方面，由于我們是生產型企業，員工的素質參差不齊，缺少在這方面對員工按層次進行培訓。

　　二、物耗與報表方面

　　主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用，但少量員工因技能、機器設備不穩定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好，有待于加強管制。產量日報表、周報表、月報表、個人產量等都能準確無誤、及時的統計好，產品批量卡等數據報表也能準確的統計好，方便于車間進行查找、跟蹤及總結影響產量、質量的原因。

　　三、質量與安全方面

　　為了確保產品的品質的穩定性，對操作工藝進行了修改，由原來的兩點膠規定為三點膠，在張總的指點及班組的監控下，人工上架的員工現已熟練的按更改后的工藝進行操作。在日益競爭的市場中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實的質量保證，心得體會公司多方面的增加或改造設備。如對某些樣品增加溫特等工藝。在沒有任何安全設施防護的情況下，沒有發生過一起安全事故，這讓我感到很慶幸。如果說今年對xx公司制造部是個展翅飛躍的時段，那我更希望明年我們能飛得更遠、更廣，擁有一片更廣闊的天地。

　　四、工作中的不足

　　加強員工的'穩定性；加強提高員工的操作技能，提高生產效率；有效的安排好生產，減少時間的滯留性。加強培訓、提高員工的操作技能，提高一次性合格率；加強對設備的保養；加強對重點工序的管控，減少生產質量事故的發生；加大對返基、返修片的有效利用數量，提高一次性合格率；加強對原材料物掉地現象的管制；加強對銀絲、手指套等輔助材料的管控；在數據統計、工藝、安全方面同樣引起重視，加強管理，確保安全生產。

　　在新的一年來臨之際，我希望公司能在新的一年中，從考慮員工的穩定性出發，不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當的休息時間，還要舉辦一些有益的活動來增加大家的凝聚力；同時我也希望管理層次的工資待遇及福利也能有所提高。

　　此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　主任述職報告范文篇9

各位領導、同志們：

　　大家好，我在村主要負責計劃生育工作，本人自2月份上任以來，至今一年多的時間，工作時間還比較短，對工作中的各項業務還不是十分的熟悉。這一年來，在村支兩委會的正確領導和關心下，在村居同事及全村群眾的幫助下，我不斷鉆研業務，業務水平有了一定的提高，開始逐步適應計生專干這項工作。現將本人的工作情況作匯報如下：

　　一、加強學習

　　上任以來，我認真學習黨的理論和計劃生育方面的業務知識，學習黨在農村的各項路線、方針、政策，通過學習和參加“創先爭優”活動，農村黨員干部主題教育等一系列活動，增強了覺悟，增長了知識，各方面都得到了鍛煉和提高，尤其是計劃生育業務方面的知識，為更好地開展工作打下了良好的基礎。

　　二、本職工作

　　上任的前兩個月，我在計劃生育工作方面的主要任務就是學習，在鄉計生部門領導的關心幫助下，在領導的悉心指導下，通過一段時間的學習之后，我逐步開始適應計生工作并開始獨立開展一些業務工作。進入度，我的工作量有所加大，計劃生育工作事情很多，軟件資料多、工作量大，在政府和計生辦的領導下，在村支兩委領導支持下，我漸漸適應了計劃生育常規性工作，我經常入戶宣傳計生優惠政策，對村內的育齡婦女進行跟蹤管理，尤其是加強與外出務工的育齡婦女的聯系溝通，認真做好各項工作，幫助部分群眾辦理生育證和獨生子女證，參加每月的計生例會，及時向鎮計生辦上報村內計生信息變動情況，并及時向群眾公開。通過實際工作的鍛煉，目前，我的業務水平已經有了很大提高。不過為了更好的做好以后的工作，我仍然需要加強學習，不斷的提高自己的`服務水平和實際工作能力。

　　三、其他工作

　　1、“三查”工作。4月，通知49歲以內的所有育齡婦女到鎮計生服務站進行免費檢查婦科病，我積極參與其中的工作，取得了較好的效果，得到了群眾的好評。

　　2、“孕優”工作。7月18日，我村有7對夫妻到計生服務站進行孕前優生檢查。順利的完成了該項工作。

　　四、存在的問題和今后努力方向。

　　一年以，在鎮、村領導的幫助、支持下，我的工作能力和業務水平雖然都有了一定的提高，但我深知還存在著許多的不足。主要有以下兩點：一是理論和業務的學習不夠，特別是計算機操作還不夠熟練；二是工作還不夠大膽，遇到問題辦法不多。今后我將克服缺點，加強學習，不斷總結，提高崗位技能，放手工作，迎難而上，更加努力工作，更好地為群眾服務，把工作干好，干出色。

　　以上述職不妥之處，請各位領導、同志們批評指正。

　　xx村：

　　xxX 9月

　　主任述職報告范文篇10

尊敬的領導：

　　您好！

　　車間主任是生產一線的指揮員，負有組織生產、協調經營、帶好隊伍的重要使命，其職責包括如下內容：編制并落實生產計劃，進行作業研究、生產管理（產量、進度）、質量控制、成本控制、設備管理、安全管理、環境管理以及對班組進行管理、培訓與考核部下、激勵部下等等。下面是我對20xx年工作述職如下。

　　一、生產管理

　　1、保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理文件規定進行。

　　2、根據生產部門下達的生產計劃，保證計劃按期完成。

　　3、主持召開每天生產作業例會，安排布置車間生產。

　　4、制訂及編寫生產用工藝規程、原始記錄、及用于記錄的各種表式交有關部門審核，經企業負責人批準實施。并確保有關生產操作的指令能嚴格執行。

　　5、負責建立自查制度，對生產全過程進行監控。

　　二、質量管理

　　1、車間主任對本車間的產品質量負責。

　　2、堅持“質量第一”方針，正確處理好進度與質量的關系。

　　3、認真執行各項質量制度和質量控制程序，嚴肅工藝紀律，對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

　　4、組織好車間內部的均衡生產和工序管理，把車間質量管理目標分解到班組和個人，對車間質量指標的完成負責。

　　5、定期召開質量分析會，及時組織不合格品的質量分析會，對質量事故及不合格品按“三不放過”的'原則進行分析，及時向有關部門反饋質量信息。

　　三、成本控制

　　1、預算控制人力資源和物質資源的消耗。

　　2、建立資源消耗臺帳，實行資源消耗的中間控制。

　　3、應用成本與進度同步跟蹤的方法控制部分項目工程成本。

　　4、建立項目月度財務收支計劃制度，按計劃控制成本費用支出。

　　5、加強質量管理，控制質量成本。

　　6、堅持現場管理標準化，堵塞浪費漏洞。

　　四、安全管理

　　1、認真執行勞動保護和安全生產方針、政策、法令、規章制度以及本企業的指示、通知、決定、對車間范圍的“三產”工作負責。（安全生產、文明生產、有效生產）

　　2、做到計劃、布置、檢查、評比、總結、評比安全工作。

　　3、按時提出車間，班組安全措施項目，經上級批準后，負責對措施項目的實施；在工作中制訂作業和工藝規程，做到符合勞動安全衛生要求。

　　4、積極認真工作、按時完成和超額完成廠部下達的生產任務，并保質保量。

　　5、制訂和修訂本車間、班組的安全技術操作細則，經安全科審核，提出意見、企業管理委員會批準后，負責貫徹執行、

　　6、定時或不定期檢查生產現場的建筑物，機器設備、安全設備、原材料、成品、工作地點和生活用房等有關安全衛生發現問題及時分析解決、或向上級反映、請求幫助解決。

　　7、經常向職工進行安全生產知識、安全技術規程和勞動紀律的教育，提高職工安全生產的思想認識和專業知識水平、同時對新調入車間、班組的職工進行現場安全教育、對特種作業人員要按規定進行培訓、堅持有證操作的規定。

　　8、對本車間或班組的傷亡事故報告、統計、調查的及時性和正確性負責。并分析事故原因，故育職工、吸取教訓，擬訂整改措施，督促檢查有關方面貫徹執行。

　　五、班組進行管理

　　1、素質管理

　　由于班組成員所接受的教育程度各不相同，人員的素質也因此參差不齊，這就需要培訓、引導。首先，管理者的綜合素質要達到一定的高度，否則無法以身作則。其次，培訓、引導要有針對性，對不同的人要采取不同的方式進行培訓。再者，人員的素質不是培訓兩天就能提高的，這是一個日積月累的過程，持之以恒很重要。

　　2、紀律管理

　　要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律，班組必須有一套比較完善的考核制度。廠有廠規，班有班規，班規是廠規的延續和細化，且更具針對性。考核要公平，透明度要高。考核公平是避免管理者與被管理者矛盾激化的首要條件，考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用，考核透明就是要讓班組的每個成員都知道，從而提高對勞動紀律的認識。

　　3、思想管理

　　思想管理是利用正確的輿論導向引導班組成員在思想和行為上向良好、健康的方向發展，思想管理是班組管理的基礎，加強思想管理可以提高人員的思想素質，提高班組人員的自覺性，使班組成員和睦相處。

　　部下能按規章制度進行操作，而且取得了成績，車間主任有權對其進行物質或精神方面的獎勵。目的是激勵下屬做得更好，同時起到示范作用以期有效帶動其他員工都能積極主動地做好工作，使全車間的工作做得更好。

　　此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　主任述職報告范文篇11

　　根據組織安排，我在農行XXX支行工作5月后，調整到XXX營業部，本人以州分行黨委在年初工作會議精神指導下，以“固基、強本、創優、增效”八字工作方針為主線，協手合作、同結共進，取得的優秀的成績，現在我將一年來所做的工作向大家匯報如下：

　　一、主要經營業績：

　　1、核心存款。截止12月31日營業部各項存款余額為10260萬元，較上年增長23263萬元：其中對公余額為42548萬元，較上年增長12500萬元，完成全年任務250%；儲蓄余額為60055萬元，較上年增長10600萬元，完成全年任務的180%。

　　2、中間業務完成674萬元,完成計劃任務的105%；出售黃金克；全年發IC社保卡29176張、IC標準卡8692張、其中IC鉆石卡1張、IC白金卡32張、IC金卡546張。

　　二、主要工作措施及成效。

　　（一）是拿措施、定辦法，為20xx年各項工作的順利完成打好基礎。根據不同時段及任務完成情況分別制定《營業部員工激勵方案》、《營業部20xx年度員工任務分配及考核辦法》，《營業部20xx年度員工獎罰辦法》，拿出具體辦法和措施，明確目標和職責。二是按照內生動力機制要求，以多種形式，宣傳和引導員工，提升員工工作積極性。教育和引導廣大員以績效考核為導向，提升“自己對自己負責”的認知度。

　　（二）、牢固樹立“存款立行”的思路不動搖，把“抓存款”工作為重點工作來推進。隨著我行各項業務多元化發展，產品種類越來越多，我們并沒有眉毛、胡子一把抓，而是在重點做好我行核心業務的同時全面發展各項業務，盡可能地做出更多的亮點，我與營業部全體員工群策群力、共同努力全面發展各項業務。

　　儲蓄存款自下半年開始始終保持穩步增長的良好態勢，為做好儲蓄存款工作我們采取了以下幾點措施：（1）重點做好客戶分層營銷的工作,中高端客戶的維護和發展，我營業部現有VIP客戶1986戶較上年增加近600戶，新增存款5600萬元左右，新增理財1000萬,新增基金400萬元,我們將客戶按資金多少分成了不同層次,從主任到員工每人都有不同的客戶去維護和關注。（2）做與上級部門的溝通 ,與市支行主管業務的領導緊密聯系，從公司客戶中挖掘出給個人付款頻率較高、額度較大賬戶,從源頭截留付給個人的如工程款等,（3）大力爭取代發工資業務，同時做好社保卡的服務和相關的.綁定營銷工作。（4）有利利用機關部門包點行動和市支行個貸中心任務的落實，在很大程度上保持和提升了儲蓄存款業務的時點和日均數。

　　公司存款的營銷在下半年從主抓單位財務人員的再次深挖，改變營業部大戶存款少,存款結構單一狀況,僅對公理財一項，從20xx年的零余額到20xx年底4億多的發生額。目前營業部有386 個賬戶,其中今年新增40戶,有效賬戶新增數量也排名前列,另一方面做好對客戶的分層營銷工作，不同資金量的客戶，由支行從支行行長、客戶經理到員工分層去維護，對存量客戶的維護做到了戶戶有人關心和挖潛，將存量客戶和潛力客戶的營銷緊密結合起來，爭取在今后的營銷業務中有越來越好的效果。

　　（三）每個季度最少和每位員工談話一次，這一工作方法已堅持了三年，內容包括家庭，生活，工作的方方面面，對青年員工重點談他們對于自己未來的工作規劃是否有行之有效的工作計劃，從生活到工作中做到細致和關懷，發現有情緒不穩定的員工及時與之溝通，了解情況盡我最大的努力幫助解決問題，這樣做的優點是了解你的員工的思想，把一個團隊做成像一個家庭一樣和睦，營業部員工是一個競爭不失互助，有壓力不失斗志的團隊。大家有什么事都會及時與我交流，我們的團隊是一個奮發向上，共同勉勵的優秀集體。

　　三、存在的問題和不足：

　　1、對公賬戶現有效賬戶率較低，新增對公賬戶雖然逐年遞增，但因我存量對公客戶有較多長期不動戶或不常發生的個體經營賬戶，另一方面又缺少行政事業單位賬戶和優質的中、大型企業，對公存款結構存在較明顯不合理現象，有待于進一步改進。

　　2、要將內控合規與案工作常抓不懈，防范風險督決違規。

　　3、柜面因人員緊張，員工壓力較大的氣氛不活躍問題，有待本人盡最大努力去緩解。

　　相信“眾人拾柴火焰高”20xx年營業部會在州分行黨委的正確領導和市支行指引下，努力拼博、群策群力，工作更上一樓。

　　不足之處請大家指正。

　　主任述職報告范文篇12

　　學年我繼續擔任九店小學教導主任工作，教導主任的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我就是抬頭做人，低頭做事。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下：

　　一、政治思想方面

　　我忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為標準。牢固樹立教育是一種效勞的意識，為學生效勞、為教師效勞、為學校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的`表率，要求教師做到的，自己先做到20xx小學教導主任述職報告20xx小學教導主任述職報告。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心系教育。

　　二、教學工作

　　本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優質、高效是我的教學目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備，經常制作課件，使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業量，關注學生的全面開展。關注學生良好學習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學生是中途轉來的，學困生也多，作業批改、補差任務重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

　　三、管理工作

　　作為學校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當責任，不計報酬，不計名利。

　　四、日常工作

　　學期初重新編排了課表

　　安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

　　認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

　　五、教學常規管理

　　精心制訂教學工作方案，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

　　對教師教學常規性的工作進行了檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

　　課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

　　提高教學質量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，期中前，對各年級的教學質量進行了抽測，并進行質量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進行質量分析，為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比擬復雜的系統工程，涉及到方方面面，每個環節都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排。

　　六、其它工作