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《掃煙囪的孩子》讀后感

時(shí)間:2024-04-23 09:14:51 讀后感范文 我要投稿
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《掃煙囪的孩子》讀后感

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《掃煙囪的孩子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《掃煙囪的孩子》讀后感

《掃煙囪的孩子》讀后感1

  小學(xué)這些年中,我讀過(guò)不少書(shū),其中印象深刻的書(shū)也不少,但有一本書(shū),我看了又看,每一次看這本書(shū),我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。書(shū)中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親前一階段有事沒(méi)有完全發(fā)完請(qǐng)大家原諒,現(xiàn)在從新發(fā)完。

  《掃煙囪的孩子》掃煙囪的孩子讀后感這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩,廋小的個(gè)子,渾身全是黑煙,肩背挎包,帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上,另一只手臂緊貼額頭,在大聲哭泣。來(lái)源:讀后感

  兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣?請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪,掙了30個(gè)索爾多,不知道什麼時(shí)候丟了,我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的。”他邊說(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他,覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生,其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多。“我這里也有兩個(gè)。”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下,湊錢的'人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠,可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。

  我讀了這篇文章,我覺(jué)得人與人之間要互相幫助,只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。

《掃煙囪的孩子》讀后感2

  國(guó)慶期間,我讀了老師推薦的《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中的每個(gè)故事都令我感嘆、激動(dòng),我非常喜歡它。

  這本書(shū)是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,描寫(xiě)了一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師以及他們的平凡的日常生活。其中,我印象最深刻的是《掃煙囪的孩子》這個(gè)故事。它講述的是一個(gè)可憐的掃煙囪的孩子,把辛辛苦苦掃煙囪賺來(lái)的三十個(gè)銅幣不小心弄丟了,因?yàn)榕卤还椭鞔蚨桓一厝ィ^望的他在街頭痛哭,后來(lái),路過(guò)的'學(xué)生們伸出了援助之手,紛紛拿出自己的零花錢,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。

  看了這個(gè)小故事,我覺(jué)得,雖然生活總是捉弄不幸的人,掃煙囪的孩子丟了工錢,可是,愛(ài)心讓他不再痛苦,學(xué)生們的心靈是多么的善良、多么的美呀!這讓我不僅想起了無(wú)情的5·12汶川大地震。地震中,無(wú)辜的生命受到摧殘,幸福的人們失去家園,快樂(lè)的學(xué)生失去校園,可是,一方有難,八方支援,全世界、全中國(guó)的人們紛紛捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)人民抗擊災(zāi)難,共度難關(guān)。

  這些讓我明白了,世界是充滿愛(ài)的,愛(ài)是從小事做起,是時(shí)刻在我們的生活中的。哪怕是對(duì)素不相識(shí)的不幸者,我們也應(yīng)該獻(xiàn)出愛(ài)心,做力所能及的幫助。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)有更美好的明天!

《掃煙囪的孩子》讀后感3

  寒假期間,我讀了一個(gè)故事,名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子,因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了,因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝ィ驹谝凰訉W(xué)院前哭泣,正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué),學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后,紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái)。慢慢地,男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒,四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了,他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子,捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí),有人喊:“校長(zhǎng)來(lái)了”,那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興,因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。

  讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué),但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生,而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué),給予了他熱情的幫助,同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的`是有限的金錢,但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。

  這個(gè)故事告訴我們:付出真情的關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,需要人們的關(guān)心和幫助,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信!

《掃煙囪的孩子》讀后感4

  今天,我看了一個(gè)故事,故事的名字叫做——《掃煙囪的孩子》。

  這個(gè)故事很普通,很普通,也很小,很小,但是,這卻是我們平常做不到的。

  這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩兒,從小就跟著他的師傅。但是,這個(gè)師傅總是靠這個(gè)小男孩兒掙錢,讓他去幫別人掃煙囪。有一天,這個(gè)小男孩兒掃煙囪,掙了三十個(gè)銅幣,很高興。可是,不知在什么時(shí)候,自己的衣袋破了一個(gè)洞,銅幣全部都漏了出去。小男孩兒傷心極了。他蹲在一所女子小學(xué)校對(duì)面的一個(gè)角落里,輕輕地哭泣著。放學(xué)了,有幾個(gè)女孩兒走過(guò)去問(wèn)他,他說(shuō)出了真相,并且,又加上了一句話:“如果,沒(méi)有拿回去錢,師傅要打我的!”這時(shí),有一個(gè)女孩兒拿出了自己僅有的兩個(gè)銅幣,給了那個(gè)小男孩兒。這一舉動(dòng)讓旁邊的幾個(gè)女孩兒都愣了一下,隨后,女孩兒們紛紛拿出自己的銅幣,遞給小男孩兒。

  我看完了以后,靜靜地合上了書(shū),心里回顧著故事內(nèi)容:要知道,丟了錢的話,“師傅要打我的!”痛苦而絕望的小男孩兒不知所措。故事里,愛(ài)心讓小男孩兒不在痛苦、絕望,給了他希望。對(duì)于我們素不相識(shí)的'不幸者,我們盡自己的最大努力,給予他們一些幫助。有一首歌里唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”讓我們盡自己所能,幫助身邊的不幸者吧!

《掃煙囪的孩子》讀后感5

  這一篇,主要寫(xiě)了作者在去姐姐家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)掃煙囪的孩子在女子小學(xué)的門口哭泣,當(dāng)周圍的人知道他在路上把掃煙囪的錢搞丟時(shí),(他自己為其他人打工)許多的女孩們都拿出自己的`錢來(lái)幫助這個(gè)小男孩的故事。

  讀了這個(gè)故事,我從心里不由得感嘆道:“那些女孩真是樂(lè)于助人,她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德,人與人之間就應(yīng)該這樣互相幫助,我認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)那些女孩們沒(méi)有把錢給那個(gè)小男孩的話,那一個(gè)小男孩,一定會(huì)被老板批評(píng)、甚至打。

  “這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工,他肯定很辛苦!”女孩們有和我一樣的想法,要不然是不會(huì)幫他的,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”這句話不就是說(shuō)的那一些女生嗎?在幫助別人的同時(shí),女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。

  在我的生活中,也能看見(jiàn)這樣的好人,那一次我沒(méi)有帶文具盒,我的同桌——王佳怡知道了,毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō):“借你用,用完再還給我!”我一聽(tīng),便激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”而她卻說(shuō):“沒(méi)事,我們都是同學(xué)嗎!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生,因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。

  讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧!

《掃煙囪的孩子》讀后感6

  讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué),但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生,而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué),給予了他熱情的幫助,同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢,但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。

  這個(gè)故事告訴我們:付出真情的關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,需要人們的關(guān)心和幫助,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信!

  但是,只有小學(xué)文化的姐妹倆,又一次次失敗了?我父親對(duì)我的愛(ài),不像阿曼達(dá)的父親的'愛(ài)那樣驚天動(dòng)地,也不像母親的愛(ài)那樣溫柔和藹。于是,我請(qǐng)教“大廚師”教我煮湯圓。金黃的天空到映在碧波蕩漾的都江堰上,久久地,醉人,迷人。人們象往常一樣,邁著輕快的步伐,穿梭在天府之國(guó)的大街小巷,笑容滿面的交談著,交談著。人們出奇的平靜,靜得有點(diǎn)可怕,只有豬圈里的豬兒們不時(shí)的嚷嚷著,雞塒里的公雞慌忙的鳴叫著,還有狗兒們也汪汪地隨聲附和著,他們一定是餓了或者渴了吧,天是如此的悶熱啊!

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