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幼兒園中班下學(xué)期讀書心得

時(shí)間:2022-09-30 13:12:24 讀書心得 我要投稿
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幼兒園中班下學(xué)期讀書心得

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班下學(xué)期讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班下學(xué)期讀書心得

幼兒園中班下學(xué)期讀書心得1

  相信看過《西游記》的人,必須會(huì)對(duì)“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣,成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧,但唯獨(dú)沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰(zhàn),為生命而戰(zhàn),為正義而戰(zhàn),可結(jié)果卻換來了被驅(qū)趕的下場(chǎng)。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻,必須讓很多人感到震撼,讓很多人感到憤怒,也讓很多人感到悲痛,我就是這其中的一員。

  我是一個(gè)極不愛流淚的女孩,可是從小到大,每次看到孫悟空無奈離去的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地流下淚水。心中充滿了對(duì)唐僧的氣憤,對(duì)白骨精的憎恨和對(duì)孫悟空的'同情。此刻,我長(zhǎng)大了,從這一章中,我明白了一個(gè)道理:眼見未必為實(shí)。

  村姑、老奶奶、老爺爺,他們的表面都是那么得樸實(shí),那么得善良,可實(shí)質(zhì)卻是一個(gè)狡猾邪惡的妖怪,經(jīng)過這件事,“眼見為實(shí)”這句古訓(xùn)還真得讓人重新審視呢!尤其是在當(dāng)今如此雜亂的社會(huì),欺騙的手段愈發(fā)高明,欺騙的行徑愈加猖獗。

  應(yīng)對(duì)這些繁雜的事物,我們不該只看它的表面現(xiàn)象,而要去透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要相信科學(xué),現(xiàn)象真理。要明白,任何的謊言在科學(xué)面前都會(huì)自露馬腳,任何的欺騙在科學(xué)面前都會(huì)原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅(jiān)信,每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離虛偽,遠(yuǎn)離欺騙。

  《西游記》讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)與謊言,“孫悟空三打白骨精”教會(huì)我遇到任何事情,都要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

幼兒園中班下學(xué)期讀書心得2

  假日里,我重讀了明朝作家吳承恩寫的《西游記》。

  這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。經(jīng)過再次的閱讀,我明白了,唐僧的善良,但很古板;明白了孫悟空的神通廣大,但很自大驕傲;明白了八戒的貪吃,膽小;明白了沙僧的勤勞,忠誠(chéng)。

  看了這本書,我覺得能夠分為三部分。第一部分是孫悟空的出世,成長(zhǎng)。第二部分是唐僧收徒,第三部分是師徒四人克服路上的困難,到達(dá)西天取得真經(jīng)。

  每一部分都很精彩,但讓我印象深刻,比較搞笑的要數(shù)過西梁女兒國(guó)的時(shí)候,師徒四人到了女兒國(guó),口渴了,唐僧和八戒喝了女兒國(guó)河里的水,肚子鼓起來了,原先他們要生孩子了,看到那里我不禁哈哈大笑起來,之后辛虧孫悟空找到了解胎水,唐僧和八戒就沒事了。

  還有禿頭國(guó)王這個(gè)故事也很好看!他們四人來到了一個(gè)國(guó)家,那里要?dú)⒑蜕校伤麄円捕际呛蜕醒?怎樣辦呢?夜里孫悟空偷偷的溜進(jìn)城堡里,把所有人的頭發(fā)都剪光變成了光頭,第二天,他們就向師徒四人道歉,并廢掉了殺和尚的'規(guī)定。于是他們又繼續(xù)趕路。

  讀了這本書,我可真期望自我擁有一顆蟠桃樹啊!這樣我們吃了蟠桃就能夠長(zhǎng)生不老了;我期望擁有孫悟空的“筋斗云“,我能夠用一眨眼的功夫就能到達(dá)很遠(yuǎn)的地方;我還期望……

幼兒園中班下學(xué)期讀書心得3

  《西游記》的作者是中國(guó)明朝的吳承恩,歷史不能說十分遠(yuǎn)古。故事明顯受到西土佛教文化的影響。然而,我們能夠說,它是真正的中華民族的神話故事,故事驚險(xiǎn)曲折,想像離奇,是中國(guó)最偉大的神話小說。幾百年來,它被全民族一代又一代的'男女老少所喜愛,在能夠預(yù)見的未來,它還會(huì)以其特殊的魅力幾百年、幾千年地流傳下去。

  對(duì)這個(gè)神話故事的分析,將使得我們透視人類精神世界、研究人格心理學(xué)有著極為深刻的發(fā)現(xiàn)。

  《西游記》中描述了一個(gè)從石頭中誕生的仙猴,在創(chuàng)造了大鬧天宮的傳奇事跡之后,曾受到嚴(yán)厲懲罰,后又理解了佛祖的安排,走上去西天取經(jīng)的道路。在漫漫的取經(jīng)之路,歷盡千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝群妖惡魔,最終護(hù)送唐僧到達(dá)極樂世界,完成了取經(jīng)的使命,自我也由此修成了正果。

  故事自始至終充滿了孫悟空的英雄主義,表現(xiàn)了人與客觀環(huán)境斗爭(zhēng)的實(shí)踐性,表現(xiàn)了人在實(shí)踐中不斷地解決矛盾、戰(zhàn)勝客體、征服世界的努力。

  僅從表面意義看來,故事供給了一種在幻想的境界中解決幻想的矛盾的旋律。或許僅僅以這個(gè)表面的故事,就能夠使我們找到它廣泛流傳、長(zhǎng)久不衰的魅力。

幼兒園中班下學(xué)期讀書心得4

  前兩天,我讀了名著《西游記》,深有感觸。書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟,在西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)千辛萬苦,斬妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。正是這些奇妙的故事情節(jié)贏取了廣大讀者的心,才使此書成為我國(guó)古代四大名著之一。

  《西游記》這本書塑造了四個(gè)十分鮮明的'人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛,頑強(qiáng)執(zhí)著;孫悟空——足智多謀,正義大膽,本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒——雖然好吃懶做,貪財(cái)好色,可是心地卻十分善良;沙和尚——心地善良,本本分分,聽從天命。這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn),性格各異。其中,我最喜歡神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,因?yàn)樗宦飞辖笛ВWo(hù)唐僧取得了真經(jīng)。并且,他那種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神也令我十分佩服。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,他們堅(jiān)持不懈、不畏艱難、鍥而不舍的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。再想想自我做許多事都半途而廢,虎頭蛇尾,不禁感到羞愧,自我為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少。以后無論做什么事,都要善始善終,堅(jiān)持到底。無論成功與失敗,這對(duì)我而言,就是一種成功。

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