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六年級下冊數學教學工作總結 -教學工作總結
六年級下冊數學教學工作總結六年級三班數學教師:王慶華一學期來,本人任教六年級三班數學,能認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、做好課后輔導工作,結合本校的有利教學條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,廣泛涉獵各種知識,努力提高自身的業務水平和教學能力。教學中嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。從而順利完成教育教學任務,并且取得了較好成績。在具體的教學工作中,我適應新時期教學工作的要求,認真學習新課程標準,注重和其他數學教師特別是本辦公室教師進行教學方法、策略的探討和學習,結合六三班的學生的學習情況及班級情況,精心制定教學計劃,并按計劃實施。一、堅持自已的教育理念,在實踐中尋找不足。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后及時回顧、反思,寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。思考,研究,總結,以創新求發展,進一步轉變成自已的教學理念努力實現教學高質量,課堂的有效性教學。二、做好每一次的單元測驗與考后輔導工作。本期教學工作,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。在教學工作中注意密切聯系社會生活,學以致用,舉一反三。學完每個單元,對學生知識掌握情況進行能力的測驗,測驗后我認真的找不足,對學生成績進行認真細致的分析,對成績好的學生進行表揚;對【六年級下冊數學教學工作總結 -教學工作總結】相關文章:
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