某縣教育局上半年工作總結 -工作總結范文

    教育局____上半年工作總結
   上半年以來，我們緊緊圍繞 “夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發展，和衷共濟樹形象，齊心協力抓質量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎，為我縣教育工作打開了新的局面。現將上半年主要工作完成情況總結如下：
   一、 上半年教育發展概況
   截止七月份，全縣各級各類學校實現了協調、均衡、快速、健康發展。 學前教育得到長足發展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_ 所，民辦___所。__個鄉鎮全部完成了中心幼兒園新建任務，____上半年全縣在園幼兒（_—_周歲）_____人， 學前三年入園率為 __.__％，比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規范化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數____人，中考___分以上的人數比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數比去年下降了__％。 中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數學競賽（某省賽區）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數名列全市第三。
   高中教育質量穩步上升。高中質量有了新突破，高考再創佳績，文科考生 同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生 列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數位于全市第_位，上線人數位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學科競賽成績：高中數學競賽獲省一等獎_人，二等獎__ 人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協調發展，普職比達到_：_，職業學校畢業生就業率達__ %。
   “四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資 ____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米。縣外國語小學一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養餐資助資金__.__萬元，學生享受營養餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。
   “強鎮名校”工程扎實推進。 鎮創建省教育強鎮、 鎮創建市教育明星鄉鎮工作進展順利，同時完成 中學、第二 教育基本現代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮”_個，市級以上示范性學校__所。
   教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規課題__項），縣課題__項，市課題量和質較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。
   二、具體做法
   （一）、一心一意謀發展，實現了各類教育協調、均衡、快速、健康發展。
   ——狠抓幼兒教育規范化。
   _、開展了鄉鎮幼兒教育基本情況調研，促進幼兒園的管理規范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。
   _、深入開展區域活動，使區域活動真正成為促進幼兒學習和發展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區域活動指導模式的研究，從而達到優化區域活動的質量，促進孩子健康成長的目的。
   _、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節廣場文藝演出。在全縣各鄉鎮精選出__個優秀節目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。
   _、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉幼兒園結對幫扶制度。為繼續深入《綱要》，充分發揮省示范園指示引領作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉鎮確立了幫扶對象，開展一對一結對幫扶活動，使全縣農村幼兒園辦園行為逐步規范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。