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暑期社會實踐總結:農村居民精神文化生活調研 -實習報告

時間:2024-08-13 01:11:18 實習報告 我要投稿
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暑期社會實踐總結:農村居民精神文化生活調研 -實習報告

  一、活動前期準備

暑期社會實踐總結:農村居民精神文化生活調研 -實習報告

  建設社會主義新農村是黨中央、國務院立足新的發展階段作出的重大戰略部署,建設農村精神文化生活是一項長期的歷史任務,為響應全國號召的“講文明,迎奧運,樹新風”口號,引導青年大學生在構建和諧社會的偉大實踐中牢固樹立科學發展觀,努力踐行社會主義榮辱觀,積極營造全民快樂生活的氛圍,以實際行動和昂揚向上的精神風貌展示當代大學生的風采,為新農村建設添磚加瓦,喜迎改革開放三十周年。

  此次組隊參加社會實踐活動,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚“五四”愛國、進步、**、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,構建和諧社會,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作經歷打下良好的基礎,為建設一個**法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,實現全面建設小康社會的目標而奮努力。

  希望通過此次理論聯系實際的調查能夠增進對農村居民自從新中國成立以來精神文化的了解,了解自己身邊的人的生活狀態,從而從精神、心理角度分析如皋長壽之鄉的閃光點,作出理論聯系實際的書面材料,為深入研究長壽文化添磚加瓦,可以向全社會推介我們如皋的人文優勢;當然,金無足赤,也想通過此次調研發現如皋農村精神文明建設中存在的不足或是缺陷,作出縱(歷史現象)橫(別處建設)比較與分析,吸引當地居民和政府的注意,為家鄉建設獻計獻策,充分發揮作為新一代大學生的活力與創造力,向相關單位及身邊人提出有建樹的意見和建議,進一步完善如皋特色的長壽文化。從而不僅提高我們理論聯系實際的水平,也增進我們農家孩子作為如皋人的自豪感和責任心,提高社會服務意識,在我們邁向成人的道路添上美麗的一道景觀。-

  a、時間:從XX年年7月13日至XX年年7月22日

  b、地點:江蘇省如皋市九華鎮

  c、實踐內容:

  具體如下

  【活動準備】

  1、相關資料準備:方式-上網搜集前人關于現代如皋的長壽現象的相關調研、如皋地方政府幾十年來的文化建設的文件、如皋現代史上引起社會關注的文化現象、如皋長壽集中地的突出文化現象。

  2、調研對象聯系:查清證實實踐的范圍,對各地的鎮文化中心或是精神文明建設辦公室,幾個具有代表性或是就近的村委會,鎮上的中小學辦公室或是教育局,以及周邊居民家庭進行聯系。

  3、調查資料準備:從理論、現實兩方面考慮針對調研對象所要設計的問題和內容(暫定)-a、鎮文化中心:當地近些年的文化建設突出方面,具體活動

  b、村委會:如何貫徹上級的政策,如何將文化建設的活動落實到每家每戶每個居民,有何特色的精神文化生活

  c、中小學辦公室:學校等教育機構組織怎樣的精神文化建設以及如何教育學生回家宣傳文明精神生活

  d、居民:分各年齡層次的對象-----爺爺輩的、父輩的、兄長輩、同齡人、小孩子各自精神生活中的具體活動以及受哪些方面的影響較大些,了解活動與心理狀態的相關性

  【活動概要】

  1.資料準備上網搜集請教老師團隊討論咨詢專家和長

  2.聯系人員調動一切人脈先搞到聯系方式再分配個人去聯系

  3.新聞宣傳通訊員盡量宣傳多出新聞稿以各種形式投稿向相關單位和居民書面和當面口頭宣傳

  4.實地調查各隊員最好就近調查,熟悉環境

  5.研究分析做好理論準備與實際相結合

  6.書面材料學習先進報告模式,結合調查與分析,認真撰寫實際情況,并發揮創造力,提出建議

  7.意見建議向相關部門提交最后成果,爭取認可

  8.身體力行對自己提出的建議意見,在自己所在村委或親朋好友間實踐

  9.活動感言最后每位隊員寫一份實踐感言附于書面報告之后

  【日程安排】

  1.7--16小組討論安排具體任務準備資料

  2.7—17聯系人聯系調研對象

  3.7—18~7--21隊員分組各自依次進行調研書記員記錄每次調研經過與收獲

  4.7—22開會分析調研結果,隊員各抒己見,有報告人執筆書面材料

  5.7—23向相關部門提交材料并與之交流盡量完善,提出實踐要求

  6.7月下旬實踐建議并完成個人感言

  二.實踐過程

  可以參見【實踐日志】

  7月13日尋找資料:“農村精神文明建設”、“如皋長壽文化”、前人總結的經驗、問卷調查

  注意事項

  7月14日設計問卷:鄉民、村委的調查訪問問題設計

  7月15日本組的成員討論,基本精神得到統一;打印資料;詢問具體村委的調查時間

  7月16日問卷在一個人口比較密集的地方進行,到一些工廠去和車間里的大嬸她們聊一聊

  7月17日在村委前的超市和他們聊起天來,有意識無意識的多多少少講關于文化生活的事

  7月18日下載的一份同樣是在如皋某個村做調查的總結,進行分析研究,總結經驗

  7月19日下午準時開進村委會去,于是幾番寒暄之后,便開始我們的訪問。

  7月20日我問問幾位鏟除水泥路兩邊的雜草的長輩

  7月21日對幾日以來的調查訪問進行總結分析,形成意見建議,待第二日討論

  三、實踐結果

  形成實踐論文,記錄實踐日志,提交意見建議

  通過此次社會實踐活動,讓我們感觸頗深,收獲很大:

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