五(1)班小學五年級班主任工作計劃--指導思想 -班主任工作計劃

五(1)班小學五年級班主任工作計劃

一、指導思想:
    堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
    我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的，情況各不相同。學習上，如何丹露、何玉波的成績很優秀，也有何興海等幾個人學習基礎很差，語數成績只有個位數。行為上，新轉進的學生對文明行為不太重視，如常常習慣性的講土話等。由于人數的增多，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰。
三、本學期工作要點和措施：
  1、加強常規教育
    良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
  2、明確學習目標
    俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
  3、發揮班干部作用，提高班干部工作能力
    班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。
四、具體工作安排：
第1、2周       1、開學的學生報名工作
               2、始業教育
               3、五項競賽開始
               4、校報,班報刊出
第3、4周       1、假日活動材料上交
               2、第七屆全國推普周活動
               3、大隊干部競選
               4、期初家訪
第5、6周       1、跳遠比賽
               2、慶祝第十七個老人節
               3、�？�，班報刊出
第7、8周       建隊節活動
第9、10周      1、期中教學常規,質量檢查
               2、師生座談會
第11、12周     1、鎮運會
               2、家長會
               3、“新道德,新風尚”演講賽
               4、期中班主任工作會議
               5、校報,班報刊出
第13、14周     1、朗讀競賽
               2、學科論文評比
第15、16周     1、計算機過關
               2、跳繩比賽
第17、18周     1、元旦大合唱
               2、班報刊出
第19、20周     1、復習迎考
               2、愛心日記

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