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初中競選班長演講稿

時間:2024-07-15 22:29:55 演講稿 我要投稿

初中競選班長演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的初中競選班長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初中競選班長演講稿

初中競選班長演講稿1

老師、同學們:

  大家好!

  首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

  驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的`意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!

  我的演講到此結束,謝謝各位!

初中競選班長演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xxx,很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光,但是,群龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生,需要他們來和老師一起來肩負著將這個班級引領著向上的工作。我的目標也不僅限于當一個普通的學生,我的目標就是——班長!

  作為學生,我們人人都知道作為班長的意義,他是一班之長,帶領著班級的同學一起學習,生活。他是一班的紀律,班級的紀律老師之下他說了算,班級的學習、作業、衛生等,他都能摻一腳。

  可是,我們也同樣知道,相應的權利,也代表這相應的責任!作為班上權利最大的`班長,自然也就擔負著班上最大的責任!做班長,樣樣要管,無論是紀律、學習、作業,你都要插手。老師布置的任務要第一時間完成,同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情,無論大小都會經過班長的手,班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長不僅不是個美差,還是個班級的公仆。但是,我想要當班長!

  前面所說的這些,我都了解,我也都有信心去做好!作為班長,首先需要的就是經驗。我曾在過去的6年小學學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達老師的要求,對于在班級的管理上我以身作則,但是對于有問題來找我的同學,我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋梁,我知道我最主要的工作就是讓上下通達,老師的意思同學們明白,同學們的想法老師也知道。

  其次,班長最重要的就是責任!擔負著管理班級的任務,那么班長也需要經受的住其他同學的監督。如果我擔任上了班長,我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監督,我會好好的做好自己的工作,但是要是有什么不足,請你們直接向我提出來,我會即刻對自己做出改正!

  雖然這些是班長所需要的能力,但是任誰都有第一次,我相信也許會有比我更優秀的同學想來試試班長的工作,我非常樂于與你們競爭班長的職位!無論勝負,都讓我們一起為這個班級努力吧!

初中競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx。

  新的一學期已經開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。雖然我已經無數次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的開端與回憶?

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大

  所以,我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。謝謝大家!

初中競選班長演講稿4

老師、同學們:

  大家好,我是八年九班的XXX。今天我要競選的職務是班長。

  今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

  所謂“班長”,就是“一班之長”的'意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。

  如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

初中競選班長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的'內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

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