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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 -演講稿

時(shí)間:2024-10-02 16:35:19 演講稿 我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 -演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家上午好!
    在這個(gè)秋風(fēng)送爽,果實(shí)累累的日子里,我們?nèi)w教師歡聚一堂共同慶祝教師節(jié).我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng).我能取得這樣的成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,鼓勵(lì)和培養(yǎng),以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝.也向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我以走過13年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績,有失敗,有歡樂,也有憂愁......
    教育行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展,更新的行業(yè).隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種媒體不斷的深入到老百姓的生活,學(xué)生的各方面的素質(zhì)都在不斷的提高,改革的熱潮一次次考驗(yàn)著我們,以前有句話說:要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而現(xiàn)在的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水.面對如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長起來的青年教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革,從一支粉筆,一個(gè)小黑板的教學(xué)到多媒體課件輔助教學(xué),從語文學(xué)科到數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),從低年級(jí)到高年級(jí)教學(xué),從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生......一路走來,都撒下了我辛勤的汗水,烙下了我深深的腳印.
    13年來,無論在哪里教書,我都和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì).我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安,曾為一次家訪而日思夜想,曾為學(xué)生的調(diào)皮而大動(dòng)肝火,為家長的不理解而耿耿與懷.但是我也曾為學(xué)生奉上來的一杯熱茶,送上來的一束鮮花,塞上來的一張賀卡上純潔的心聲而感動(dòng),快樂!更多的是我和你一樣,擁有了一批又一批的學(xué)生,和他們心靈交匯撞擊出的火花,讓我的世界充滿陽光.我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長而驕傲!
    在這個(gè)喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動(dòng)著記憶中的感動(dòng),追求著理想中的追求,用我們的青春,熱血,生命鑄造祖國教育事業(yè)的輝煌!書寫我們平凡而美麗的教師人生!
    最后,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!

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