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小學愛護環境演講稿

時間:2024-09-02 02:46:31 演講稿 我要投稿

小學愛護環境演講稿(精選5篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學愛護環境演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學愛護環境演講稿(精選5篇)

  小學愛護環境演講稿1

親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:愛護環境。

  對于大家來說,愛護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行愛護環境的義務的.話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環境的衛士。

  但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!愛護環境吧!

  小學愛護環境演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天非常的榮幸,在這里和大家討論愛護環境這個話題,在這方面我們還是應該要有這方面的準備的,作為一名學生我們應該要愛護環境,愛護環境我們應該要從個人做起,從周圍的環境開始,我們應該要樹立好這樣的形象,作為一名中學生這是我們應該要去做好的,那么我們應該要從保護學校環境做起,這也是第一步的,同學們我們一定要有這方面的態度的,不能夠忽視了這一點,作為一名中學生我們應該要認真的去做好的',現在我也深刻的意識到了這一點的,只有在這樣的環境下面做的更加愛認真才行。

  比如說我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛護環境是一個基本問題,是首要應該要做好的,環境問題也是一個很大的問題的,偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴重的搞壞了環境,同學們我們一定要穩住,不要養成這樣的習慣,現在回想起來這一點,真的感覺非常的不好,我清楚的意識到了這些細節,愛護好學校的環境,我們每個人都有責任,我么一起努力才能夠讓環境變得更好,這一點是一定的,我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好,我清楚的意識到了這些,生活在一個好的環境下面,我們才能把學習做的更好。

  環境意識我們一定要有,平時在學校的時候我也需要認真的維持下去,堅決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因為一個好的環境是需要我們共同努力的,這樣習慣很好,同時我們也應該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當中也能夠看到,江河湖里面經常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們在生活當中產生的生活垃圾,所以說們一定要有這方面的意識,不能夠給自己找理由,在這一點上面是我們應該要去履行的職責,愛護環境要從生活當中的細節,我深刻的意識到了這一點,包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會對環境造成很大的影響,我們應該要做好分內,妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進一步的污染,同學們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優秀的中學生,愛護環境我們人人有責,這一點是我們應該做好的。

  小學愛護環境演講稿3

親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《愛護環境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的`生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,愛護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

  小學愛護環境演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

  學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

  但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家?傆袔讉袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?

  記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代少年,我們應該多做有益于環境的.事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。xx是全國文明城市,作為一名城市里的小學生民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

  謝謝大家!

  小學愛護環境演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的.人還會隨地大小便?墒牵覀兩傧汝爢T不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

  現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網上,我還了解了xx每月都有一天是環境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

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