社會實踐的心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的社會實踐的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐的心得體會1
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。
還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的`地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內心發生著像形成雅丹地貌那些發生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
社會實踐的心得體會2
理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。為此,響應錦里小學的號召,暑期社會實踐活動總結如下:
一、活動內容的選擇應該具有教育性和可操作性。
內容是活動的基礎,沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發,從學生的生活實際出發,與他們的身心發展相結合,立足本土,在家鄉現代化進程中尋找內容;顒觾热莩擞嗅槍π、教育性和實踐性之外,還要體現地方性和時代性的特點;顒觾热菘梢允堑赖缕焚|,健康生活的;也可以是開發智力,培養創造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養生存能力方面的?傊,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。
二、活動形式應從實際出發,因地制宜。
例如1:我們組織小學生體驗了鄉村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的.團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。
例如2:對學生進行環境教育,組織了環保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環境,做一名合格的小主人。也體驗了環衛工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環境衛生的好習慣。
例如3:由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區青少年活動中心聯系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環境衛生,宣傳交通衛生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過社區青少年中心聯系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財的思想。
例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表揚節目等。通過這個活動,培養孩子的愛心,發揚中華民族的光榮傳統。
社會實踐的心得體會3
在新的歷史條下,推進農村互聯網化建設,打造網上人農村中國,提高農民素質,進而建立現代農村成為我們必需面對的新話題。我通過本次互聯網化宣傳工作,深刻認識到:唯有社會各界齊心協力,政府積極出臺相應的政策,農民熱情配合,方能真正落實建設社會主義新農村的規劃。
在實踐中,廣大村民表示對互聯網的利用渠道單一,在我看,這是農民缺乏對農村站的創新性認識,F在大多數農民農業類網站多分屬農業部門,農業企業和相關科研機構,規劃較分散,專業性構建較多而缺乏風土人情的化層。要改變這一現狀,就需要增強村民對互聯網化的了解。作為大學生的我們,有能力,有義務去幫助村民深入了解互聯網技術。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投贊許的目光時,我感到十分開心,我知道這是大家對我工作的肯定,于我自身而言更是一種鼓勵。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解互聯網,使用互聯網。
只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開展并推廣下去,農民是整個農村的主體,他們最大的愿望是通過誠實勞動獲得穩定收入,年年豐收。從最初的.人力收割小麥到機械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環節,就不難看出農業現代化是一個必然的趨勢。而如今若能通過互聯網改變傳統買賣的方式,變以往的實體批發市場為網上淘樂園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項工作的進行必然會緩慢,但新事物發展是一個過程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯網平臺銷售,打出本地農產品的特色,再讓我村以風土人情為視覺吸引各方人進行采摘觀光。
總之,當新的思維、新的模式悄然臨,我們能做的是打開門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實踐活動中,我收獲了很多。在進一步了解我村的實況的同時,也鍛煉了我的語言表達能力和組織動員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實踐鍛煉中,才能提高綜合素質和水平。我們沐浴在新時代的陽光下,除了學習理論知識外,更多的是付諸于實踐。常言道:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在以后的大學生涯中,我會更加積極投身社會實踐活動,服務于民。豐富閱歷,在實踐中成長。讓自己的人生更有意義,更有價值!
社會實踐的心得體會4
帶著對“三下鄉”無限的憧憬之情,我們于7月12日出發了,在途中,我幻想著,期待著,準備著;因為這是第一次參加這樣的活動,心中難免會有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進大山,首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山,讓我感受到了大自然的氣息,沿途中,笑聲、歡呼聲、蟲鳴聲交織在一起,山回路轉,綠樹成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊伍成了這幅畫卷中的一點靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒有失去它的韻味兒。
“白云深處有人家”,原來我們是借宿在山上的一個許婆婆家,本以為環境不會是很好,但當我們來到這兒的時候,發現這里挺不錯的,木質的閣樓、寬敞的大壩、幽靜的后院,讓我真有一種家的感覺。在這幾天的日常生活中,婆婆給我們準備了很不錯的早餐和晚餐,也為我們每天開展活動提供了良好的精神食糧,同時,婆婆的.和藹可親也給我們留下了深刻的印象。
活動正式開始是在13號,和我的專業相聯系,我就成了英語組的一員,一開始挺害怕的,首先是對孩子們的英語水平不了解,同時也不了解他們的性格,就只能憑感覺一步一步的引導他們、了解他們,漸漸的,我發現他們很認真很好學,讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強烈,很多時候活動還沒開始,孩子們就來找我說:“姐姐,姐姐,快來教我們英語!”此時的我真想把自己懂的所有的知識都講解給他們,可時間真的很有限,因此我們這個組就采用了一對多的方式來教學,主要是考慮到孩子的大小,年級不一,然后再一起教了兩首英語兒歌,效果很不錯,在大家一起學習的過程中,孩子們的純真、可愛深深的感染了我,也讓我懂得了應該如何與孩子溝通、交流,我想在這個過程中,不止是他們成長了,其實我們也成長了。
這幾日,我們一起工作,一起生活,點點滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動。每天,聽到有學生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿足;蛟S,自己的付出收獲了這一份感覺就已經足夠了。在以后的人生路上,我們愿意為他們提供引導,鼓勵他們,幫助他們,讓他們飛的更高。
16日中午,我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著車一起載回來的,卻比我們出發時多了很多很多,多了一份感動,多了一份收獲,多了一種成就感.,而對于我們每一個人來說,這都是一筆寶貴的財富,一生難忘的回憶!
社會實踐的心得體會5
這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。
20xx年xx月25日,炎炎烈日之下,連吹來的風,都是熱的,我跟隨xx工學院機械工程學院一行7人來到了連云港市生活垃圾填埋管理中心進行暑期社會實踐。這是我第一次參加社會實踐,對這次社會實踐之行,我充滿了期待,相信我能很好的完成此次暑期社會實踐活動。
來到生活垃圾填埋管理中心,主任張鑫接待了我們,并給我們講解了垃圾填埋的知識,介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對垃圾的處理方法,隨后,張主任帶領我們去糞便處理站以及垃圾填埋中心進行參觀及活動。
我們首先來到糞便處理站,一下車,糞便處理站站長張嶸森已經守在門口等候我們。張站長向我們介紹了糞便處理的方法, 我們都很驚訝:原本骯臟的糞便水經過一道道工序的'處理,流出的水已基本沒有異味,顏色也不再渾濁。站長還介紹,過濾出的殘渣將會集中進行去味填埋。經過了解,全市的糞便污水都是運送到這里進行處理的,我們頓時對這里的員工生出一片敬意,沒有他們,這些污物將沒法進行處理。
隨后,我們來到了青龍山生活垃圾填埋中心,來到這里,映入我們眼簾的就是一片蒼翠的綠色,垃圾填埋中心的錢大爺帶領我們進行了參觀,他說,每次填埋都要鋪一層土,還要壓實,為了防止垃圾再次翻起,還要進行消殺,防止蒼蠅飛舞。我們走近看了看,異味確實很少,蒼蠅也很少。錢大爺還告訴我們,我們腳下原來是山谷,經過20年的填埋,已經變成一片平川——我們終于看見了真實版的填山造陸,但是我還有隱約的擔憂,畢竟只是填埋,終有一天,會再也沒有地方讓我們填埋垃圾,所以,我們還是要愛惜環境,減少垃圾的產生。同時,我也深深地敬佩那些為城市默默付出的城市美容師們,雖然他們的工作很辛苦很累,但是他們的工作絕不卑微,恰恰相反的是,他們的工作是偉大的,沒有他們,我們生活的壞境是不可想象的。
這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。
社會實踐的心得體會6
在大家共同努力下,我們這次的暑假實踐活動終于臨近結束,感受到一種成功的喜悅在大家臉上。在這次活動中讓我感受到徐老師的細心嘮叨、大一師弟師妹的認真和可愛還有譚學長的負責。在活動過程中主要有三個方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:
一、 團結協作、集思廣益。
在前期活動準備的時候,大家一直都積極參與進來,沒有人無故缺席。在確定調查問卷內容、宣傳活動內容的時候大家也群策群力、知無不言。更重要的一點是負責人能夠明確分工、提前做好工作安排,團隊能夠將工作安排實實在在的落實下去。而且大家還不斷拓展思路,在原來調查問卷的基礎上還增加了走訪水利局、澤眾水務公司,在小區舉辦宣講等等。在這種優良的環境下,我們團隊的工作進度和質量始終在所有實踐團隊的前列。在外出調查的時候從來沒有任何一位隊員撂挑子,都認真的進行調查。此外,通過與他人的交談讓我增長了不少知識,不管是隊友還是其他人。
二、 隊友之間互助互愛。
記得大概在活動中期的時候,大一兩位師弟突然住院,他們負責的部分工作無法展開。但是我們團隊其余成員主動接過他們的工作,始終保持著活動正常開展。此外,還到醫院探望他們。平時如果有誰身體不舒服或者臨時有急事,大家從來沒有抱怨隊友,主動多干一些。可以說,這次活動除了工作還提供了大家意想不到感情交流平臺,這是我意想不到的。
三、 吸取教訓、提高自己。
在調查的時候有許多人對我們的工作提了很多建議,比如,調查問卷中有幾條問題沒有什么實際效果,而且很不全面。當時我們記錄下來,回去仔細琢磨,爭取在下次外出采的時候改正。讓被采訪者有話可說也讓我們的調查內容更加充實。在去馬家坪入戶調查的時候,當地的鄉親很熱情,給我感覺像在自己家鄉一樣,很親切。當然,在調查過程中也遇到了一些麻煩事:在去游憩廣場調查,有一些人根本就不搭理我們,當時確實挺不忿的.。這個活動本來就是一個公益性的實踐活動,如果社會不支持就沒多大意義了。也從側面反映出,其實在一部分青年心里對節約用水的意識還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動中也默默地提高了很多,在待人接物、和不同人交流等方面都增長了不少經驗。
總的來說,這次活動增強了團隊的凝聚力、提高了大家的外交能力,對節水這方面的了解也提高了不少,不僅僅局限在資料的理解上。相信我們的團隊和每一位隊員在今后的工作中依舊能做到更好。
社會實踐的心得體會7
這次社會實踐雖然短暫,只有短短的五天時間,社會實踐心得體會 四川工業重市——德陽市。但是給我留下的印象卻是刻骨銘心的。社會實踐讓我感受到了中國雄厚的工業基礎和強勁的發展勢頭,看到了“5.12大地震”后人們重建美好家園的熱情和對美好生活的向往與追求。有很多感動的瞬間值得我們回味,也有很多動人的事跡值得我們傳頌。
首先我想談談對中國工業的新認識。這次社會實踐我們來到了四川工業重市——德陽市。在德陽市有很多令當地市民自豪的大型國有企業,比如中國第二重型機械廠、東方汽輪機廠、東方電機廠、特變電工等等。這些企業構成了德陽市的經濟命脈,每年為德陽市的稅收做出了巨大的貢獻。中國二重擁有世界上最大的150萬噸水壓機,而且完全是自主研制開發的。走在二重的工廠中,鐵路遍布工廠各部,仿佛置身于貨運車站。二重生產著國民經濟建設中的'必要設備,為國民經濟的建設立下了汗馬功勞。而且據廠內領導說中國將來建造的航空的母艦所需的大型鍛件以及飛行甲板將在二重生產,當聽到這里時心里的民族自豪感油然而生。東方汽輪機廠是在“5.12大地震”中受損最嚴重的國有企業,但是東汽卻以著令人吃驚的重建速度在發展,心得體會《社會實踐心得體會 四川工業重市——德陽市》。溫總理曾4次來到東汽視察重建工作并意味深長的說:東汽的重建并不是簡單的復制,而是設備的更新,廠房的標準化設計。在“5.12大地震”中,東汽精神代表了我們中華民族的“不怕犧牲,敢于奮斗”的精神。東方電機廠也是德陽人的驕傲。東方電機主要為我國的發電場所提供必要設備。無論在火力發電廠、核電站、水力發電廠還是在風力發電和太陽能發電等新能源方面都會看到東電人的身影。特變電工發展也很好。生產的產品遍及全國各地并且遠銷世界各國。除了國有企業外,在德陽私人機械加工廠遍地開花。為活躍地方經濟做出了不小的貢獻。
其次我想說一下我收獲的感動。德陽漢旺是個重災區,東汽的漢旺分廠在大地震中被摧毀殆盡,員工傷亡慘重。就在地震發生后的幾個小時,東汽人就開始了自救工作。我們參觀東汽時,一位抗震英雄向我們訴說了他的英勇事跡。當時救人的場景仿佛在我們眼前浮現。英雄的事跡博得了大家熱烈的掌聲。在前往漢旺重災區的途中我們看到了正在興建的漢旺新家園。“江蘇援建”幾個大字尤為醒目。在地震的廢墟上,一幢幢高樓拔地而起,別具江南水鄉風格的建筑與周圍的臨時活動房形成了鮮明的對比,預示著災后人民生活的苦盡甜來。
最后我想說這次社會實踐的圓滿完成離不開輔導員王老師的英明領導,離不開當地叔叔阿姨的熱情幫助和細心安排,也離不開實踐隊員的通力合作、相互幫助?傊@次社會實踐我受益匪淺,收獲頗多!
社會實踐的心得體會8
實踐是檢驗真理的唯一標準,看一個問題是否正確關鍵是要看是否能夠經得起實踐的考驗。作為當代大學生,只有把理論與實踐結合起來,用理論聯系實際,才能更好的指導我們的學習與工作。
我們在寒假有一項特殊的作業————參加大學生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學習中的不足,加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視,積極的去準備,認真的去完成這項任務。
于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網絡以及對同學提問等方式做了一個題為“探討大學價值的實踐”的活動。通過對就讀大學生、中學生以及對畢業大學生的調查,使我對大學的涵義有了進一步的理解,對大學價值又有了進一步的認識,F就對我做的調查做一個小結。
首先,作為一名大學生,要給自己一個明確的定位,要明確自己的任務是什么。作為一名學生,首要任務就是學習,要把所有的時間與精力都用到學習當中。然而在調查中卻發現有一部分學生不能做到這一點。他們在生活與學習中感到無聊,不能把所有的精力運用到學習當中。這要引起我們的重視,要把學習看成是我們現在的首要任務。
其次,在大學期間要給自己制定一個短期或長期的規劃,這也是明確大學價值的一個重要方法。所謂短期規劃就是指大學期間的規劃,長期規劃就是指畢業以后的職業規劃。我們的短期任務就是把學習搞好,這是最重要的.。長期規劃就要考慮到畢業以后是繼續深造呢,還是準備就業呢,這些在我們心中都要有一個明確的規劃。在調查中,我卻發現一部分學生對學習沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的。當然,也有一部分學生有明確的目標,并為之而努力。
再次,要樹立正確的價值觀,正確領會大學的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價與總看法。要求我們正確領會大學的真正價值,就是讓我們認清大學的真正意義與理解它的重要性。其一,大學就是學習,培養人才的地方。其二,提高學生的自身素質與綜合能力,能使學生適應這個不斷發展是社會環境。其三,加強學生的德育,使學生成為一個有理想,有道德的合格人才。
以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學價值的認識。通過這次社會實踐,使我對大學有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導我以后的學習。
社會實踐的心得體會9
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的.活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐的心得體會10
有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風發;還有人說我們經不住風雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
拖著行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學費發愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語鼓掌,然后踏上實踐的旅途。我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經得起風雨,不是一心只讀圣賢書,我們還在生活,還在實踐。
促銷農夫山泉的過程中,擁有還能多困難。人多時腦袋脹脹,算不完的賬使我發惱。提水過程中較長的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時,完不了的任務,不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語,我有鼓起信心,努力工作。
生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心
促銷過程中,我很榮幸扎根交大醫學院門口,那時,正值那里學生軍訓時期,但我不解的是,提著水壺多麻煩,一塊錢就可以買到水,他們為什么選擇自帶。
在我統一為教官的'交談中了解到,這里的好多學生都來自窮困的山村地區,他們懷揣自己的夢想,努力拼搏,利用掉別人休息時間學習,最終考進這一所重點學府,他們深知錢來之不易,所以每次軍訓過程中選擇自帶水。
這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個點,他們可以考上大學,我們為什么不能。
第二天的交大醫學院推銷之旅,提水過程中,我遇到一位四川的同學,他同時交大醫學院的學生,他是汶川人,父母在5。12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話“努力,拼搏,考上大學”這是一位父親對孩子的期望,帶著父親的期望,他夜以繼日的讀書,做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢。他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風和日麗,我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經歷風雨之后,這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想,想要接近想要的成績。
我們不要總被捧在手心,我們不需要一心只讀圣賢書,我們需要的是實踐,因為未來一片迷茫,沒有誰可以陪伴我們全程,只有親自摸索,前途才會擁有光明。當我拿到人生第一桶金的時候,我體驗到它來之不易,更體味到父母的不容易,為以前自己的大手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風發,我經得起風雨,并且可以自理自己的學費。
茶葉之所以清香,因為他們經過沸水的過濾,寶石之所以璀璨,因為他經過雕刻刀的磨礪,沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實踐,就沒有一個有價值的生活,那么,我們的存在只會成為社會的負擔。
社會實踐的心得體會11
這年暑假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣里鎮(現灣里社區)為實踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫療、農業等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。
2010年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發著“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發現自身的很多不足之處:知識的.匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現出經驗的不足。在老師的指導下,我們發現并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。
之后兩天,我們分別在居民小區里開展活動,這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節看,還是能發現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時?吹睫r村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說明生活環境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。
此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難。我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞。
在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們為“留守兒童”送上書籍和文具,他們為我們獻上花朵,相和相融。
這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。
社會實踐的心得體會12
時間過的真快啊!又一個充實的暑假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。也許我們人生中的最重要的那一天就在我們的眼前。
我是一名大學生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的'步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在XX年的暑假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。
今年暑假,我隨我的父親一起到煙臺打工,從事廢品回收工作。也就是我們常說的收破爛。通過這個暑假打工,不僅鍛煉了我。有以下體會。
現在我們國家提倡建立節約型社會。但是我在收破爛的時候發現。我們國家有很多方面做的還不夠。
1.鋪張浪費嚴重,能利用的東西不用。例如,我們在收的東西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個人叫我們父子兩個到他們新買的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個人便將這些暖氣片以破爛的價格賣給我們。然后再買新的,再安裝。這些暖氣片一點也沒有壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以在利用這些東西,為國家節省一些資源。我認為這些行為與我們國家的建設宗旨是相違背的。
2.對一些能夠回收利用的東西,我們國家不回收利用。例如,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據報道,我們國家每年的建筑垃圾為一百億噸。如果我們國家能回收利用,我們國家每年建筑垃圾的百分之十,我們將節約三十萬公頃的土地。從而為國家節約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認為我們國家應該重視對這一方面開發與利用,能為我們建設節約型社會提供動力。
3.我們大部分人不能區分一些有價值并能夠回收利用材料。我就拿塑料來說,思想匯報專題據報道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業中運用。但是其價值卻迥然不同。最貴的一種價值幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區分這些塑料,于是好的與壞的一起在買給手破爛。有的甚至燒掉,這樣就既浪費了資源有污染了環境。其中大約有30種塑料還不能生產,但是這些塑料價格十分的昂貴并能夠回收利用。如果我們能夠充分回收并利用這些塑料,可為我們國家節省1億美元的外匯。
社會實踐的心得體會13
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂.原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起.老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心.
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的'節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
社會實踐的心得體會14
人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的.結果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了,作為中國人的我,為祖國的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
社會實踐的心得體會15
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一向然而我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力,讓復雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。
透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟然而太小了,我們在學校學的然而理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都然而虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自我所學的東西然而多么有用,自我然而多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的!皩嵺`然而檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的'真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力然而需要自我去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自我從未發現的方面,或許然而需要改正的習慣,更或許然而某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說然而相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解
的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算然而真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人然而社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會然而痛苦和無奈的。
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