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單位森林防火工作宣傳總結

時間:2024-10-26 12:45:57 總結 我要投稿
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單位森林防火工作宣傳總結

  難忘的工作生活已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編精心整理的單位森林防火工作宣傳總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

單位森林防火工作宣傳總結

  單位森林防火工作宣傳總結1

  春季是火災多發的季節,為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組,具體負責防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責,具體開展情況如下:

  一、統一思想、提高認識、加強領導。

  我校根據上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識,為此,成立了森林防火教育工作領導小組。

  二、加強宣傳,扎實開展森林防火教育活動。

  森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內容如下:

  1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育,加強學生的防火防火意識。

  2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的.黑板報,對學生進行宣傳教育。

  3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區,不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。

  4、通過一系列的宣傳、實踐活動,5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中,我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性,同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。

  三、督促檢查,找問題,抓落實。

  學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。

  通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的意義。

  單位森林防火工作宣傳總結2

  一、領導重視責任落實

  領導高度重視,及時成立由區森林防火指揮部副指揮長為組長,防火辦主任為副組長、相關人員為成員的宣傳活動領導小組,領導組下設辦公室在區防火辦,由防火辦主任負責日常工作,確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉鎮人民政府及林區單位也及時成立了領導組并制定了宣傳方案,認真開展森林防火百日大宣傳活動。

  二、宣傳內容形式多樣

  我區充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉鎮建設的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動,努力營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。

  三、工作措施,落實情況

  (一)依托媒體,廣泛宣傳。區電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標語,普及森林火災預防和撲救基本常識,準確公布重大火災信息,利用通訊工具編發提示森林防火公益短信;組織新聞媒體記者赴火場一線現場采訪報道,利用反面教材教育廣大人民群眾,起到警示教育作用。

  (二)通過“三進”,深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”,使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳;二是利用森林防火知識“進林區”;在城鄉結合部、交通要道、重點林區、森林公園和以森林景觀為主的旅游區內懸掛森林防火的宣傳標語或設置醒目的宣傳標牌,在森林旅游景區入口處制作永久性森林防火警示牌;三是各重點林區鄉鎮、村社充分組織利用森林防火知識“進社區(村組)”開展入戶宣傳;通過值班村民、巡山護林員將各種標語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村,發放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理;四是進入防火期,區人民政府發布防火令,嚴格野外火源管理;五是深入林區企業和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》,共造良好合作氛圍,督促森林、林地、林木經營單位和個人,在其經營范圍內明確其森林防火責任,落實相關防火措施。

  (三)集中時間,大力宣傳。在國慶元旦節前夕對全區火災多發區、高火險區、景區進行全方位、拉網式火災隱患排查活動;全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關規定,轉變林區傳統的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習慣,限度減少林區野外違規生產、生活用火,利用法制宣傳日,發放森林防火宣傳資料,增強全社會森林火災防范意識,普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能,提高森林火災綜合防控能力,限度地減少森林火災損失。

  總之,區嚴格執行了森林防火百日大宣傳行動的方案,同時也開展了行之有效的大宣傳活動,取得了較好的.成效,在活動期間無一火災發生。下一步,我區將繼續堅持以人為本,突出宣傳重點,創新宣傳方式,深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作,努力營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,限度減少森林火災的發生,為維護生態安全和促進全區經濟社會又好又快的發展提供有力保障。

  單位森林防火工作宣傳總結3

  為了進一步加強中小學生的森林防火意識,保障學生的生命安全,減少森林火災的發生,根據管委會森林防火會議的要求,在轄區內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。

  一、提高認識,加強領導

  為認真開展好森林防火“五個一”活動,各校成立了森林防火領導小組,做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強青少年學生森林防火知識教育,并采取切實有效的措施,抓緊抓好,抓出成效。

  二、積極開展“五個一”教育活動

  1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳;特別強調森林防火安全,重點學習《中華人民共和國森林法》。

  2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后,要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

  3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際,特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報,以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。

  4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內,各學校書寫了關于森林防火方面的標語,并進行張貼“森林防火,人人有責”等口號的宣傳標語。

  5、致一封家長的公開信。根據林業部門的`要求,在防火戒嚴期來臨之際,向各位家長致了一封公開信。

  三、切實加強常規管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。

  1、加強教學管理,杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生;

  2、加強學生宿舍的管理,徹底排除安全隱患,確保住宿學生安全;

  3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。

  各學校充分利用各類宣傳載體,創新的宣傳形式,豐富了教育內容,大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動,通過學校教育學生、學生宣傳家長,推動森林防火法律法規和科學知識的普及,提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,并且抓緊抓實,抓出實效,攜手保護我們的綠色家園。

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