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學期總結(jié)作文

時間:2024-07-22 20:55:00 總結(jié) 我要投稿

學期總結(jié)作文(通用5篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學期總結(jié)作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學期總結(jié)作文(通用5篇)

  學期總結(jié)作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就快過去了。在老師的教導(dǎo)和同學們的幫助下,通過不懈的努力,這個學期我進步不少,但也有不足。

  我覺得我的英語越來越好了,以前我沒有掌握很好的學習方法,一些單詞總是死記硬背,但也忘得很快。不過經(jīng)過這個學期的學習,我的成績提高了很多,當然離不開勤奮,每天要多閱讀,多記,還要多做題。

  但是我今年的數(shù)學成績不是很好,一上數(shù)學課,我就沒有精神,數(shù)學的一些公式?jīng)]有記住,再說做的'習題也不多,遇到不會的題也沒有主動問老師。總之都是因為我太懶惰了,以后我一定要好好學習,不再偷懶。

  以前我的作文分數(shù)扣得很多,因為我不喜歡寫作文,遇到一個題目,我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后,我的寫作水平慢慢提高了,主要是掌握了一些寫作方法和技巧,語言流利了,記的好詞好句也多了。

  再說說科學,以前我的科學成績很不理想,有時還不及格。但今年我的科學成績是我這幾科里分數(shù)最高的。因為原來我上課的時候不認真聽講,不記筆記,做題的時候不思考就抄答案。但這學期我上課專心聽講了,也對科學產(chǎn)生了興趣,做題時也能夠獨立完成了。

  以上就是我對這一學期的總結(jié)。書是人類進步的階梯,所以我們要好好學習,天天向上!

  學期總結(jié)作文2

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個學期過去了,我們也舉行完了期中考試,這次的題目很簡單,我相信我一定能考出一個滿意的好成績,報答父母和老師。我覺得我上半學期語文進步很大,每次考試都只錯一點兒,并且閱讀能力和排列順序的能力越來越強,每次考試這些我?guī)缀醵疾诲e,看到我的進步,媽媽爸爸老師……看在眼里喜在心里,雖然嘴上不夸我,但我看得出他們?yōu)榇烁械津湴痢_@一學期退步的是我讀題不仔細,經(jīng)常讀錯題意 ,有時甚至抄錯數(shù)字,因此我的數(shù)學成績總是提高不上去,反而一次比一次差,我心里感到很慚愧,但做題時仍然改不掉這個壞習慣,這一點我應(yīng)該盡快改進。

  下半學期期我準備繼續(xù)保持上課認真聽講,積極回答問題,認真讀題抄題,還要把各門功課容易錯的復(fù)習一下,……許多好習慣都需要養(yǎng)成。相信下半學期的.我一定會變得更加優(yōu)秀,不辜負爸爸媽媽老師的心血。

  學期總結(jié)作文3

  時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。

  在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的`是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。

  而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

  學期總結(jié)作文4

  今天平平常常,再加上我已多日未寫日記,便決定對這半個學期的成績作一下總結(jié)。

  語文:四次成績分別為90,89,84,90。從成績來看,我在這半學期中的走勢為高——高下——中上——高,有兩次90分,還比較令人滿意,但中間的低谷還是證明我的成績并不穩(wěn)定。除此之外,就是高分有些不令人滿意,因為我們班多次考試都有90分以上的成績。所以,在接下來的學習中,要努力做到兩點:

  1、更加穩(wěn)定。

  2、提高高分。

  數(shù)學:四次成績分別為 96,100,100,96。這個成績比上學期有顯著提高,所以,接下來的`任務(wù)就是要保持。

  英語:四次成績分別為89,89,93,96。可能是由于剛剛開始學習,所以一開始兩次成績都被擋在90分之外,不過,好在即使恢復(fù),開始上升,我接下來要做的就是要繼續(xù)保持上升勢頭。

  學期總結(jié)作文5

  綿綿的輕雨,淡淡的嘆息。哎,一學期又過了。

  算一下,這已經(jīng)是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎么寫,到現(xiàn)在揮筆灑墨,不得不感慨,時光的沉淀和張老師的淳淳教導(dǎo),竟讓我改變?nèi)绱酥蟆?/p>

  這個學期應(yīng)該是我最大的突破了。一直以來,我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分,2分,3分。可這3分,遠比流下的汗水重。

  分數(shù)見證了我的進步,而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候,每次寫作時,總是媽媽在我旁邊一邊念,我一邊抄。經(jīng)過作文班的學習,現(xiàn)在,我已經(jīng)知道要如何寫好作文,如何讓句子更生動,形象。

  我很開心,當初來這學習了作文,否則,寫作也不會變得現(xiàn)在這般輕松了。

  我很感謝張老師,因為他的教導(dǎo)給我換上了一雙會觀察的眼睛。

  寫作的內(nèi)容終究來自生活。不論記敘還是想象,終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情,一山一水皆是感。情感,交織成了一首詩,使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的'跳躍,我不由得一笑:原來這就是寫作!

  我逐漸找到了我寫作的風格。

  于是我開始寫我的可愛日記。

  在寫作的過程中,我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。

  愿我不負自己,不負初心!

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